幼儿园实践工作评论精选86篇
幼儿园实践评价1
1.实习期间能认真遵守实习生守则，对工作有责任心。我在实习主副班的工作中取得了不错的成绩。
2.耐心很重要，懂孩子的语言，感动的语言是温柔的，缓慢的。
3.该同志在我单位实习以来，尊师重道，团结同事，关心学生，爱护集体，工作认真负责，态度端正，适合从事与儿童相关的教师工作。
4.实习热情很高，讲解细节和细节，兼顾不同程度学生的需求，根据学生的反应和老师的指导调整板书、速度、教学方法和内容……努力获得学生的最大利益。
5.实习生对孩子有耐心，有爱心，可以用自己的爱去关心孩子，可以教他们知识，锻炼他们的手和脑。实习期间认真负责。
6.实习期间，该生认真听课，认真备课，积极查阅资料，丰富教学内容。努力尝试，教学大方，表达流畅，教学自然，熟练运用现有教学设备，运用多种教学方法鼓励学生思考。课堂民主，不失纪律，深受学生喜爱。这个学生具备了一名合格幼儿教师的基本素质。
7.实习生在实习期间深受学生喜爱。老师和学生一致认为，她是一个非常好的实践幼儿教师。
8.实习期间，实习生爱护和关心学生，特别注重对学生的个别教育。效果不错，全班考核都是年级第一。
9.实习期间，实习生表现出较强的敬业精神、深刻的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细致踏实，能虚心接受指导，对管理方法和技巧有较好的把握。致力于班级管理。迅速熟悉班级情况，独立妥善处理班级日常事务。
幼儿园实践评价2
实习期间，该生能够认真遵守实习守则，对工作认真负责，在实习正副班工作中取得了良好的成绩。能够认真制定活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各种教学工具并投入到区域活动中，课前全力准备，精心组织学生一天的活动，基本达到了教学目标。在实习辅导班工作时，能配合主班老师进行课前准备和课程活动指导，做好学生一天的工作，合作能力强，与同学建立了较为融洽的师生关系。希望以后能再接再厉，继续进步！
幼师实习，我们需要写评语。下面是幼师的实习评语。让我们来看看！
1.实习期间能认真遵守实习生守则，工作负责，在实习主副班工作中取得了良好的成绩。
2.耐心很重要，懂孩子的语言，感动的语言是温柔的，缓慢的。
3.这位同志在我们单位实习以来，尊师重道，团结同事，关心学生，爱护集体，工作认真负责，态度端正，适合从事儿童相关的教师工作。
4.实习热情高，讲解细致入微，兼顾不同程度学生的需求，根据学生的反应和老师的指导调整板书、速度、教学方法和内容，争取学生的最大利益。
5.实习生对孩子有耐心，有爱心，可以用自己的爱去关心孩子，可以教他们知识，锻炼他们的手和脑。实习期间认真负责。
6.实习生在实习期间深受学生喜爱。老师和学生一致认为，她是一个非常好的实践幼儿教师。
7.实习期间，实习生爱护和关心学生，特别注重对学生的个别教育。效果不错，全班考核都是年级第一。
8.实习期间，实习生表现出了很强的敬业精神、深刻的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细致踏实，能虚心接受指导，对管理方法和技巧有较好的把握。致力于班级管理。迅速熟悉班级情况，独立妥善处理班级日常事务。
9.实习期间，该生认真听课，认真备课，并能积极查阅。
10.实习期间，学生能认真学习教材，主动掌握教材，把握教学重点和难点，努力认真授课，虚心好学，积极参与听课和评课，及时有效地完成实习任务。
1.学生对工作负责，班主任工作扎实。他经常深入学生中了解他们的思想和学习情况，与他们谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与他们交流探讨好的学习方法，组织开展各种有益的文体活动，深受学生的欢迎。
XXX实习生在实习期间，工作极其认真、积极、细致、踏实，能够虚心接受指导，很好地掌握了管理方法和技巧。致力于班级管理。迅速熟悉班级情况，独立妥善处理班级日常事务。热爱和关心学生，特别重视学生的个别教育，并取得良好的成绩。所有班级考核都是年级第一。因此深受学生喜爱。老师和学生一致认为她是一个非常好的班主任。
教学实践:表现出极大的热情，讲解出极大的细节，兼顾不同层次学生的需求，根据学生的反应和老师的指导，调整板书、速度、教学方法和内容，争取学生的最大利益。认真批改作业，提出多样、丰富、真诚的评语。班级秩序控制得当，班级进出自如，优秀而稳健。发现问题就可以提出来讨论，优秀的学识和见识自然会在讨论中显露出来。
实习期间，实习生认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织有序，适应性强。可以根据学生的反应和老师的指导调整板书和内容，教学风格自然、优秀、稳健。认真正确地批改作业，关注学生的常见错误，晚自习期间还能在下班后辅导，这些都是一个老师应该具备的素质。体验。通过担任助理班主任，认识到班主任的重要性和辛苦，也知道和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对当今中学生的思想和观念有了更深入的了解和体会，对以后的教师有很大的帮助。
实践生活的感受通过近两个月的实践，我们的理论知识得到了检验和应用，教学技能得到了进一步提高，自身素质得到了提升，也从指导老师那里学到了很多好的教学经验和方法。同时感受到高中课堂教学的实际情况，引发我们思考如何在高中课堂贯彻新课程理念和教学理念。
新课改以学生为本的教育模式给了我们很大的推动，让我们深切地感受到现代教育不仅需要这样的理念，更需要这样的实践。除了学习本专业课程，同学们还与办公室其他老师交流，了解各学科面临的具体情况，为全面了解中学教育现状积累实践经验。通过担任助理班主任，认识到班主任的重要性和辛苦，也知道和积累了一些班主任工作的方法和经验。
学生综合素质好，专业能力强，政治表现好，法纪观念足，服从安排和指挥，与同事相处融洽。在短暂的实习期间，他们能够兢兢业业，认真负责，我相信他们在未来的工作中会取得优异的成绩。
XXX学生在我单位实习，时间为XX至XX，实习期为七个工作日。他工作积极，态度端正，认真学习各项业务知识。如:个人住房商业贷款、个人住房公积金贷款、档案管理、会计、储蓄、银行信用卡等知识。通过学习文字资料和与员工交流，我很快掌握了一些业务知识，并帮助完成了一些日常银行业务。这种积极的态度得到了领导和员工的好评。
同学们谦虚谨慎，勤奋好学，将大学课堂上学到的金融知识与实践相结合，求知欲极强，观察分析细致入微。实习期间，我吃苦耐劳，不怕苦，每天旷工迟到。他待人真诚，作风朴实，与周围的同志相处融洽。这位同志综合素质好，表现好，服从分配，认真负责，相信以后在学习上一定会取得优异的成绩。
实习生对孩子有耐心，有爱心，可以用自己的爱去关心孩子，可以教他们知识，锻炼他们的手和脑。实习期间认真负责。
该生综合素质好，专业能力强，政治表现好，法纪观念足，服从安排和指挥，与同事相处融洽。在短暂的实习期间，他能够兢兢业业，兢兢业业，认真负责，我相信他在以后的工作中会取得优异的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国打下坚实的基础。
1.实习期间，实习生爱护学生，特别注重对学生的个别教育，效果良好。所有的班级评估都是年级第一。
2.耐心很重要，懂孩子的语言，感动的语言是温柔的，缓慢的。
工作热情高；人品好，德行好，修养高，对客户诚信；工作严谨，处处为公司着想，能够虚心接受同事的建议并改正；学习速度快，深受大多数客户欢迎。
3.学生对工作负责，班主任工作扎实。他经常深入学生中了解他们的思想和学习情况，与他们谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与他们交流探讨好的学习方法，组织开展各种有益的文体活动，深受学生的欢迎。
4.学生在实习期间，能够认真学习教材，主动掌握教材，把握教学重点和难点，认真尝试教学，虚心好学，积极参与听课和评课，及时有效地完成实习任务。
5.实习生对孩子有耐心，有爱心，可以用自己的爱去关心孩子，可以教他们知识，锻炼他们的手和脑。实习期间认真负责。
6.实习生对孩子有耐心，有爱心，可以用自己的爱去关心孩子，可以教他们知识，锻炼他们的手和脑。实习期间认真负责。
7.实习生在实习期间深受学生喜爱。老师和学生一致认为，她是一个非常好的实践幼儿教师。
xx同志很勤奋，很努力。注重理论与实践的结合，将大学学到的课堂知识有效运用到实际工作中，认真听取老同志的指导，虚心听取他人提出的工作建议。
8.实习期间能够认真遵守实习守则，对工作认真负责，在实习主副班工作中取得了良好的成绩。
工作期间，该员工表现良好，同事之间相处融洽。他愿意服从上级的任何安排，对工作中不懂的地方提出问题，主动提出自己的看法。我对这个员工非常满意。
9.实习期间，实习生表现出较强的敬业精神、深刻的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细致踏实，能虚心接受指导，对管理方法和技巧有较好的把握。致力于班级管理。迅速熟悉班级情况，独立妥善处理班级日常事务。
10.实习期间，该生认真听课，认真备课，能够主动咨询。
11.实习热情高，