因材施教50句格言摘录
教师经典
1)教师尊严是学生对我们道德知识的钦佩和情感依恋。
2)豁达、善良、求真、美好；两袖清风，三尺讲台培养人才。
3)老师是学生，学生是老师的影子。
4)充满诚意，愿意化辛苦为雨水；尽心尽力，爱岗敬业，才能孕育出人才。
5)每个学生最初都是一张空白色的试卷，我们写的每一本书都是未来的答案。
6)每个学生都是一本独特的书。如果你用“心”去读，用“爱”去品味，你一定会发现其中的精彩。
7)耐心旺盛，爱心盛开，耐心和爱心是教师必备的素质。
8)能力有限，努力无限；有限的生命，无限的奉献。
9)努力就是提升自己。
10)爱生如子，精心培养。
11)爱是世界上最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
12)根植于师园之德，探海而教爱为帆。
13)学高为师，刻苦学习，不断修炼内功；作为一名模特，春风和雨造就了新人。
14)学生就像竖琴和琵琶，虽然声音很美妙，但没有美妙的手指是发不出音的。只有当美妙的手指与一把好的钢琴和谐一致时，才能弹奏出人生最美的音符。
15)为人师表，必须以知识传递知识，以心灵灌溉心灵，以情感唤醒情怀，以德性感染德性。
16)我坚信我一定能听到你生命拔节的声音。
17)我是说耳朵，让学生(聋哑人)听世界。
18)我因为欣赏学生而快乐，学生因为我的欣赏而奋进。
19)默默爱，积珠积玉，有梦在杰星种兰芝。
20)尊道贵，就是根深蒂固，经久不衰。
教师经典格言集锦
1)做一个普通人，给一份特殊的工作；以平常心，传不平凡之道；做着平凡的事，造就了一个很优秀的人。
2)做一个阳光老师，阳光自己，给学生阳光。
3)一个人只有依靠集体，才能实现自己的价值。
4)只有时不时的欣赏别人，才会体会到真爱的回归。
尝试是成功人生的前奏。
6)教书育人是一种享受。
7)一个成功的老师不会为难任何一个学生，也不会纵容任何一个学生。
8)追求主动发展、专业发展、不断自我更新的教师才是真正的教师。
9)上课开心，下课开心。
10)学英语敢张嘴，成功了就举手。
1)健康第一，运动第一；老师和学生可以互相学习，共同进步。
12)不断用爱和责任铸造教师的灵魂，美德是教师的速率；通过努力和创新来锤炼自己的能力，这是教师的资本。
13)用天赋开启孩子的智慧，用人格影响孩子的情绪，用爱呵护孩子的心灵。
14)讲台上，书桌旁，忽冷忽热，洒一点力气；润蓓蕾，育桃李，春花秋果，真心奉献。
15)老师一句鼓励的话，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
16)成功不会在未来到来，而是从你决定去做的那一刻开始不断积累。
17)学生个体是生理、心理、智力三大机制的和谐统一。
18)贴近每个学生，发现每个学生的优点，扬长避短，因材施教。
19)智慧的火花点燃激情，光明的未来由劳动创造。
20)学会为别人鼓掌，为同龄人鼓掌，为对手鼓掌。
老师经典格言推荐
1)教学的价值在于激发兴趣第一，教学方法巧妙，练习培养。
2)睁大眼睛发现学生的优点，眯着眼睛少发现学生的缺点。
3)宽容不是姑息和放任，而是严格要求下的理解和尊重。
4)学会给予自己，这会给你带来意想不到的收获，而不是坏处。
5)成功不会在未来到来，而是从你决定去做的那一刻开始不断积累。
6)课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展示而提高。
7)以德为先，教书育人为先。
8)做人要正直；育人，要踏实。
9)源清自洁，身正。
10)教育正面，连胜伟。
1)以义为道，以诚为德。
12)为人师表，能育桃李。
13)以清廉铸就师魂，以无私孕育迷人天性。
14)每天洗脸，每天反省自己的内心。
15)水的价值在于它的纯净，而人们尊重诚实。
16)把名利看得轻如止水，把事业看得重如泰山。
17)师从老师，用文教；求诚信，以身作则。
18)要诚实自以为是，要清净心，清净自己。
19)如果你没有私欲，它自然会停止。
20)安静且思路清晰，诚实且德高望重。
1.“老师也是老师，教东西用比喻。”-礼记
2.“王老师不应该专门教书，但他的责任是教人做人；学生不应该专门学习，但他们的责任是学习生活之道。”——陶行知
3.“教师掌握着青少年的命运，民族和人类的命运掌握在教师手中”——陶行知
4.“因为道德是做人的根本。彻底坏了也没用，就算你有些知识和技能。”——陶行知
5.“老师的工作是教导成千上万的人寻求真理”；学生的工作是学习一切，学习成为一个真正的人。”——陶行知
6.“智慧、仁爱和勇气是中国的重要精神遗产。过去，它们被视为‘世界上最伟大的美德’，今天，它们仍然是一个人完整发展的重要标志。”——陶行知
7.“教育工作中百分之一的废品都会给国家造成严重损失。马卡连柯
8.“我的确相信，在我们的教育中，往往只是为了实用和实际的目的，过分强调纯智育的态度，已经直接对伦理教育造成了损害。”-爱因斯坦
9.“学校的目标应该永远是:年轻人离开学校，应该是一个和谐的人，而不是专家。”-爱因斯坦
10.“学校的目标应该是培养有独立行动和独立思考的个人，但他们应该把服务社会作为人生的最高目标。”-爱因斯坦
1.我相信，讲台是锻炼我，锤炼我的地方，我会一直热爱我所热爱的，无怨无悔。
12.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要老师的爱。
13.我愿做一个有爱有温暖的春风，让孩子们轻轻一跃就能展翅高飞空，在成长的日子里展翅高飞空。
14.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐的生活。
15.抱着一颗心，不带半根草就走。
16.教师要以东风雨露之情，以春泥护花之意，培育人花，画出灿烂的春天。
7.享受人文课堂，动感课堂，智能课堂。
18.老师是朋友，就像学生的向导，是灵魂和智慧的双重向导。
19.如果你想获得一年的收成，就种小米；如果你想要十年的收获，那就种树；如果你想获得一生的收获，就要教育人。
20.孩子是可以羡慕的。他们想上天空潜入蚁巢。通常，他们的思维比我们快得多。
21.谷穗越饱满，头越低。他们越有知识，就越谦虚。
22.严格要求自己，对学生负责，是教师的天职。
23.用我们的努力托起明天的希望。
24.教师要融入到师生的相互理解中。
25.勤奋工作，快乐生活，正直做人，认真做事。
26.用爱启迪孩子的心灵，用兴奋点燃孩子的智慧。
27.教师的职责是教书育人，是把幼苗培育成参天大树，是为人类的未来培养人才。
28、慈爱的父亲+慈爱的母亲=老师。
29.教师是传播知识种子、传递文明火炬的使者。
30.简单生活，努力学习，诚实待人，真诚待人。
31.在对孩子要求过高的同时，也要尽可能的尊重他们。
32.什么样的老师造就什么样的学生。
33.面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会一直有爱的行动。
34.教师要善于挖掘孩子的潜能，培养孩子包括学习能力在内的各种能力。
35.受到家长和孩子的尊重和喜爱，是教师的价值所在。
36.如果一个老师对学生没有热情，他永远不可能成为一个好老师。但是老师对学生的爱是一种要求严格的爱。
37.和蔼可亲的态度永远是老师良好教学态度的注脚。
38、用千百次的辛苦，换来桃李满园香。
39.知识不存在的地方，无知冒充科学；老师不存在的地方，无知就变成了智慧。
40.教学的艺术不在于传授技巧，而在于启发、唤起、鼓舞。
41.培养一个人，就是培养他的未来和幸福前景的方法。
42.知识、耐心和宽容是教师最基本的素质。
43.今天的积累是为了明天的释放。有什么比看着学生飞得更高、更快、更远更让老师欣慰的呢？
44.汲取智慧，走向卓越，走向成功。
45.给孩子一个多彩的童年，让他们一页一页地起飞，在蓝天下无忧无虑地四处飘荡空。
46.老师和画家的区别在于，他要塑造一个真实的、善的、美的活生生的人。
47.一切为了孩子，为了所有的孩子。
48.开明的老师不是给学生现成的知识殿堂，而是鼓励他们做砌砖，教他们建筑。
49.教师的工作是教书育人，不仅要传授学生知识，还要教会学生如何做人。
50.永远用欣赏的眼光看