大学开学典礼90条消息征集
第一条:
扬州科技学院院长孙兴洋在新生开学典礼上的讲话中频频抛出“金句”。“如果你是狼，就要练练牙齿。如果你是羊，你应该练腿。杨紫雪一定要有羊的韧性，狼的血性，把自己打造成为一个文化底蕴深厚，技艺精湛的大国工匠。”
这位自称“老孙”的校长，因为善用网络语言，被学生称为“网络大咖校长”。今年，他仍然遵循他习惯的“套路”，在网上发新消息。“我叫孙兴洋。学生们可以叫我孙老师。同学们都习惯叫我老孙。其实只要你不喊‘喂，那个老头’，你想怎么叫我都行，只要你舒服。”孙兴洋的“自我宣言”开场白立刻吸引了大一新生的注意。
在盛典上，不定期会在孙校长的致辞中说出最新鲜的网络语言和流行元素。他这样定义大学需要经历的阶段和感受:“在大学里，你大概会经历这三个阶段，从你大一秋雨晴时的懵懂与苍凉，到你大二道晴时的感同身受，再到你毕业时的淡然。”他让学生下大力气，把技术当成自己的“爱豆”，把技术练好，否则随时会被“强悍”的小鲜肉取代。
当然，学校的第一课不仅仅是让学生记住，更是让学生在笑声中明白道理。孙兴洋告诉现场的同学们，“坚守底线，慎行‘非礼勿视’；坚守底线，谨记‘欲人知，除非己莫为’这句谨慎的话。”16级自动化专业的钟说:“校长的发言很现实。
孙兴洋还一针见血地向学生们指出:“企业看重我们的水平而不是文凭，看重能力而不是学历，看重能力而不是职称。”没有过硬的技能，在未来的职场上，整个人再差，心再碎，都无济于事。我们要充分发挥狼的血脉，坚定信念，在学习和工作中努力。
他还告诫学生不要忘记自己当初的选择和自己的目标。他把学生最常用的两句诗联系起来。他说，“我们需要的是‘人生如初见’时的坚持，而不是‘本该持续到永远的瞬间’时的沮丧。”
很接地气，不说教，发人深省...，这是开学典礼后新生对校长讲话的总体印象，也很有意义。现场会计专业大一学生葛燕燕说，从小学到高中，她从来没有听过校长这样介绍自己，这让她既惊讶又舒服。
“只有走近学生，才能真正走进学生的内心。“在采访中，孙兴洋表示，希望通过将一些流行元素转化为正能量，传递给学生，给他们留下深刻的大学第一课。同时，他也希望先向学生介绍“工匠精神”的概念，让他们在三年内养成良好的习惯，树立技能的理想。
第二条:
该大学校长李清泉在开学典礼上发表了主题为“理想与坚持”的演讲，希望新生们树立自己的“小目标”。
今年，深大特别邀请了刚刚获得里约奥运会女子帆板比赛银牌、2016年毕业于深圳大学师范学院的陈来到现场，与同学们分享她的心路历程。陈分享了她在训练中的痛苦经历，希望告诉深大的新生们要坚持学习，坚持奋斗。
李清泉发表了主题为“理想与坚持”的开幕致辞。在演讲中，李清泉谈到了“女排精神”，也谈到了最近流行的网络热词“小目标”。我希望李清泉的大一新生给自己定一个“小目标”。四年的时间，他们会充实自己的能力，培养自己的兴趣，认识自己的不足，弥补自己的不足。
“希望在座的各位同学坚持乐观，坚持，坚持，让优秀成为一种习惯。在生活中，不管什么时候，不管什么情况，我们都要坚持理想。你的每一份坚持，都是你未来无法掠夺的财富。”李清泉说。
第三条:
“入学第一题”与“南开解”
“你为什么来？什么是有价值的人生？什么样的学习是为了中国的崛起和世界的和平进步而学习？”在讲话中，龚克向南开全体新生发出了“入学第一问”。他说，思考这样的问题，其实就是在思考人生，思考如何做人。本科之所以不是“高四”到“高七”，而是人生学习的一个“转折点”，是因为大学里的学习是“成人学习”。所以我希望学生成年后能独立学习，为自己，为家庭，为国家负责。对于研究生来说，学习不是本科的线性延伸，而是“创新学习”的转折点。没有创新，你就不是真正的研究生，你就达不到学位要求。作为研究生，要做到创新的“人才”，必须成为创新的“人”。所以，如何学会“做人”，或者说如何“做人”，是这里所有新南开人面临的共同课题。这个问题的“南开方案”就是“立公增能”。
“立公增能”传承南开精神
龚克鼓励新生树立自己的志向、正直和抱负。龚克说，南开的校训是“公道自在人心，日新月异”。“公”的校训是“以德为先”教育理念的南开表达。南开人最先“张扬”。我们要树立“公”的志向，就是振兴中华，实现人类的和平进步和可持续发展。有了服务大众的志向，才能摆脱追求分数的应试学习模式，有高尚的学习目的和内生的学习动力，激发强烈的创新欲望和勇气。要坚守“公”德，做有公德的人，维护公共利益和公共秩序，维护法治，维护大局，维护集体，服从公意，公正行事，讲原则，守信用。我们要有“公”的胸怀，即“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。只有公开，才能培养理性、平和、开放自信、乐观向上的健康心态，摆脱个人利益的斤斤计较，公平处理人际关系，达到南开容止校训所要求的“不骄、不暴、不懒”、“和为贵”。
龚克说，“立公，就是按照‘天下公’的原则，处理好个人与国家、与集体、与他人、与自己的关系，自觉地把大学学习、研究与修身、齐家、治国、平天下联系起来。为此，学生要努力“增长能力”和“学习能力”，可以通俗易懂地讲解，并加以实践；增加“合作能力”，求同存异，取长补短；增加“吃苦能力”，吃苦耐劳，克服困难；增加“创新能力”，发现问题，创新方法，为建设创新强国做出贡献。
龚克说，八里台校区的生活设施虽然比较陈旧，但校园有着百年历史文化，陈省身、郭永怀等前辈都曾在这里勤奋工作。
三点承诺，引领学生自主发展。
最后，龚克代表全校师生向新生作出三项郑重承诺:“要严格遵守师德，把立德庶人作为自己的神圣职责，诚实做人，严谨治学，关心学生，严格要求，尽最大努力做学生的良师益友，帮助他们德智体美全面发展；我们要和同学们一起，发扬南开的公共品格，弘扬南开的青年精神，坚持南开的爱国道路，践行我们南开人的社会责任，引导学生实现人生价值；要努力改善教学、科研和管理服务，为学生开展探究性、实践性、创新性、国际化的学习研究提供更好的条件，为学生自主发展搭建平台。”
它不是大学天堂，也不是地狱。在大学里，你可以有时间练习很多情商，这样你以后就能处于优势。以下是大一新生的留言，仅供大家阅读。
九月，一群新生进入大学，开始了人生的新篇章。你将如何度过接下来的四年？将成为每个学生不得不面对的问题。对这个问题的不同理解和态度，会影响到每个同学四年后不同的人生道路。人生不同的理想和计划会带来不同的结果。两个月前，一批大学毕业生走出校园，有人带着“自信和渴望拥有一切”步入社会，进入工作岗位；有的人带着对专业研究的热情和更高的理想去研究生部、国内或国外的大学深造；也有同学感到迷茫和焦虑:不知道自己在社会上该如何定位，自己能做些什么。我感叹我的未来如此渺茫。
是大学生活的关键阶段，是人生最美好的时期。这个时候，你的体力，你的记忆力，你的反应能力，都达到了人生的巅峰。可以说，19岁到23岁是人生中经理人最丰富的黄金时期。幸运的是，你有整整四年的时间专心学习，改善未来的工作和生活。这大概是你一生中最后一次花这么多时间学习，也是你一生中最后一次有机会系统地接受教育，建立知识库。也可能是你最后一次可以有很高的可塑性，不断修正自己的成长过程。这可能是你最后一次在相对宽容和理想的环境中学习如何做人。
总结很多同学的经验教训，我们可以把大学里的学习、实践、研究分为两类:做人和做事。具体可以分为以下五个方面。
第一，打好基础，英语，数学，互联网的应用。
在现代信息社会，知识的增长是惊人的。应用领域目前流行的技术，几年后就会被新的技术或工具取代，只有基础知识的学习才能终身有用。如果没有打好基础，大学生就很难真正理解先进的应用技术。
数学、英语、互联网是学习的基础，也是未来工作的基本工具。不管你以后做什么具体工作，大多数情况下，这是你做好工作需要具备的三个基本素质。
虽然数学知识并不总是对就业前景有直接影响。但是，数学也是人类几千年积累的智慧结晶。学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。学好数学是很多学科的良好基础。学习英语本身并不是目的。学习英语的根本目的是掌握一种重要的学习和交流工具。目前和在可预见的未来几十年，世界上最先进的科技、管理、经济思想和大多数知识分子都将用英语相互交流。互联网在相当程度上取代了传统图书馆的功能。互联网作为一种收集信息的工具，应该熟练使用电脑、互联网、办公软件和搜索引擎，以及在网上浏览信息和查找专业知识。
另外，你要扎实掌握本专业领域的基础知识，比如商学院的财务会计和经济学课程。
第二，培养自学和研究能力
在大学里，掌握专业知识本身很重要，但更重要的是培养自学的能力。自学能力是指在没有老师直接指导的情况下，独立学习和思考、提问、查找资料、分析和解决问题的能力。专业知识是鱼，自学能力是渔网。只要你有渔网，你就会抓鱼。这是钱校长一贯主张的。大学生应该学会自学。只有这样，大学毕业生才能适应未来不确定的世界。
我们应该充分利用图书馆和互联网来培养自主学习和研究的能力。首先，大学生必须学会查阅书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。阅读时，要尽可能多读英文原版教材。其次，