整理66条关于护理教师的评论
时光飞逝,一个学期很快就过去了。回想这一学期本身,真的是有喜有忧,但我以“为了孩子的身心健康”为宗旨,全身心地投入到保育工作中。现在,本学期的活动总结如下:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持室内环境和玩具的消毒,把培养孩子良好的卫生习惯作为保健工作的重中之重。在日常教学活动中,我可以配合其他老师为孩子准备活动。在户外活动中,为了加强孩子的安全意识教育。活动中,我先讲规则,教孩子们一些自我保护的技巧。
协助老师精心组织活动,确保孩子的安全。可以在课堂上做各种消毒,防止病毒感染。能够做好班级和合同区的卫生工作。物品摆放整齐,桌面、活动室角落无杂物,避免蚊虫滋生,让孩子生活在干净舒适的环境中,健康成长。可以培养孩子的各种生活习惯,防止孩子的疾病从口入。
在活动中要注意孩子的安全,多关心体弱的孩子,适当增加他们的活动量,注意及时为他们擦汗、换衣服。能够做好幼儿活动护理工作。根据天气的变化给孩子增减衣服,活动前提醒孩子喝水,活动中给孩子擦汗等等。
工作中服从领导的分配,能做自己喜欢做的事,按照护士的职责逐项进行自我检查。按要求完成工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤奋努力。
虽然我从事护士岗位的时间不长,但我知道勤奋可以弥补我的不足。除了请教有经验的同事,我有时候也会在家里看一些业务知识的书籍,慢慢想通了护士这个岗位的一个门道,就是要勤勤恳恳,比如经常开窗、清洁、消毒。除了勤快敏捷,我的头脑也要勤快,要时刻思考“为什么会这样?”
虽然一年来我有了一些进步,也有一些不足,但是我想:只要多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子沟通,心中有孩子,我相信我会在以后的工作中不断进步,对得起领导的信任,对得起父母的期望,对得起自己的岗位。
对照《教师法》等法律法规和教师职业道德,我认为教师应注意以下四个方面加强学习和修养,以便更好地肩负起培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。
一、热爱教师职业
教师职业也是社会的必要组成部分。不仅要把教师当成一种职业,更要把教书育人当成一生的奋斗。每个人都是平凡的,在平凡的岗位上发挥自己应有的作用就很棒了。
第二,坚持正确方向。
在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观;树立正确的资源、环境、人口和可持续发展观;宣传知识来源于实践的思想。告诉学生,任何知识、公式、定理、定律都是通过总结人类的生产实践而获得的。
第三,关心学生,热爱学生,平等对待学生。
现代教育提倡教育者和学生之间是平等的师生关系,这已成为全社会普遍接受的观点。爱和责任是师德的灵魂。
时光飞逝。我在幼儿园工作两年了。这段时间,有欢乐,有汗水,有迷茫,各方面都有进步。通过这两年的工作学习,以及和孩子相处的时间,我深有感触。我想整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高工作水平。我主要是配合老师的教育工作,尽力完成自己分管的教学任务。
第一,密切联系,增进家与家之间的互动。
在家园共建方面,我们知道要做好班级工作,就要和家长配合好。平时能热情对待每一位家长,也很注意和家长沟通。接送孩子的时候,也会和父母说几句话。父母在家里了解他们的表现,或者关心他们的身体状况,都觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长汇报孩子在幼儿园的生活和学习情况,并认真听取家长的建议。让家长正确理解幼儿保育的内容,了解孩子的日常生活,并为家长提供一些正确保育方式的信息,一起探讨现实中的一些棘手问题,建立和谐信任的家庭关系。
第二,不断学习,总结经验,做好他们的教育工作。
随着社会的发展,对护士和教师不断提出新的要求,要求我们不断学习,不断进步,才能成为一名合格的护士和教师。在工作中,我以园部布置的任务和班级的教育为中心,努力与各位老师和睦相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保护水平。每当园部和班级有什么额外布置的任务,只要我可以,我都会和班级的老师一起加班加点,及时完成所有布置的任务。
第三,勤动手脚,经常反思。
虽然我是护士岗位的新手,但我知道勤奋可以弥补我的不足。除了向有经验的同事请教,有时候也会在家里看一些业务知识方面的书籍,慢慢想通了护士这个岗位的一个门道,就是要勤快,比如开窗、清洁、消毒、晒被子等。除了手脚勤快,头脑要勤快,经常思考。
4.关心孩子,工作热情。
“爱”是无私的,也是做好护士的前提。我用心诠释“爱”,让我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任感。我会像母亲一样对待和关爱每一个孩子,让他们健康快乐的成长。通过这一段时间的工作,我觉得:只有热爱自己的职业,才会去追求,才会不断进步,才会得到父母和孩子的信任。
和孩子相处后,我想了很多:孩子虽然小,但已经有了初步的分析和审美能力,需要大人的引导和教育。幼儿园是他们人生中第一个接受教育的地方,幼儿园老师是他们的启蒙者。关爱就是抓住生活中的点点滴滴,用老师的爱和耐心,引导孩子提高自理能力,快乐玩耍,在幼儿园快乐安全地生活学习。我爱每一个孩子,我喜欢面对他们天真可爱的面孔,我希望孩子们有一个健康快乐的童年。我个人还有很多东西要学,教育和保护都是我的学习目标。我们应该坚持好的方面,在自己不够好的地方向别人学习,吸收别人的优点,使自己成为一名优秀的德育、教育和保育教师。
第一,爱与奉献
首先,我们应该热爱教育,并致力于它。我们选择教育,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。全心全意完成每一项教学任务,不为最好,只为更好。只有这样,学生才能受到老师的影响,努力学习,不断进步。
第二,热爱学生
关注每一个学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的使命的同时,关心学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生能够忠实于老师,教学相长,帮助学生成人。先进教师对后进生的关心,以及他们不愿意放弃任何一个学生的博爱精神,深深打动了我。也让我进一步理解了“没有爱就没有教育”这句话的含义。在以后的教学中,我会让爱先行,先爱学生再教育学生。
第三,以身作则
教师的言行对学生的思想、行为、素质都有潜移默化的影响。学生喜欢模仿老师的言行,这将对学生的成长产生终身影响。因此,教师必须始终为学生树立一个好榜样。如果要求学生做自己想做的事,就应该先做。坚持自律。
第四,要有闯劲。
俗话说,没有学不会的学生,只有教不会的老师。这就对教师提出了更高的要求,要想教好每一个学生,就要时时提高自身素质,时时提升自己。如何提高自身素质?这就要求我们与时俱进,孜孜不倦地学习,积极进取,开拓新的教学方法,并做严谨的研究,孜孜不倦地教书育人,精益求精,积累财富,时刻准备着给学生供应一碗水。
动词 (verb的缩写)终身学习
不断进取是师德的升华。在知识经济时代,知识和技术更新越来越快,每个人都将面临落后的危险。随着科技的飞速发展,人的知识结构如果不经常学习,很快就会落后于实践的要求。因此,时代要求教师转变学习观念,树立“边做边学,边做边学,终身学习”的理念,跟上当代知识技术的发展。我们还有很长的路要走。不管多坎坷,只要你把它当成一次经历,一次训练,你就会为自己经历的比别人多而自豪,你就会为自己经得起训练而自豪。
是学生行动的标准,要正直行事,不可有令;他的身体不是直立的,虽然他不服从。在师德问题上,我们清醒地认识到,正确认识自己的职业价值,倡导爱岗敬业,增强责任感,是社会对教育职业道德的必然要求。
一.关爱学生
教师最高尚的爱是全心全意地爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,也是评价教师职业道德的重要标志。没有对学生的爱,就不可能有真正的教育。爱是教育学生的前提。因此,教师应该真正关心、尊重、信任和严格要求学生,让他们一切从学生的利益出发,处处为他们着想,维护他们的自尊,在他们需要帮助的时候伸出援助之手,在他们做出一些成绩的时候给他们一个赞许的眼神。同时,师爱可以拉近师生之间的距离,是加强师生关系的润滑剂。
二、热爱事业
教师是教育发展的关键。第一,教育要以育人为本,学生是教育的主体。做自己做的事,爱自己做的事,工作勤奋认真,服从领导,认真圆满地完成学校领导交给的各项任务。在工作中,我严于律己,宽以待人。时刻严格要求自己,找出缺点,及时改正,尽量包容别人的缺点。
为人师表是师德的灵魂。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是把教师作为模仿的对象。教师的思想、道德、行为、习惯都会在学生心中留下印记,对学生的成长起着潜移默化的作用。因此,教师必须高度重视自身修养,严格要求自己,把做人和育人统一起来,时刻为学生树立良好的榜样。教师以大方得体的仪表、稳重端庄的举止、亲切和蔼的态度、文明礼貌的语言、严谨审慎的行为和高尚的道德情操,形成一种无声的、无形的教育动力,去激励和启迪学生,最终达到为人师表、教书育人的目的。
专心护理技能,理论结合实践不断提升自己,深入病房工作,让我学会了跟得上急诊,耐心护理,微笑服务,用我最大的理性面对患者,让生命之花永远绽放!我相信我也能做到!
本人政治思想素质好,乐于