初中教师工作56句语录精选
1.爱拼才会赢。
2.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解越深刻。
3.沉迷于勤奋，却浪费于玩乐。
4.只有有勇气的人才能一起工作，一起学习，不用言语。
只有群众和老师首先看到学生的优点，才能激发学生的积极性。-苏霍姆林斯基
6.在大规模教学中，应该尽可能地询问和尊重每一个孩子，让每一个孩子都对自己有信心。
7.只要你的心是好的，总有一天会感动人；只要你的心是热的，你总有一天会成功。
8.踏实做事，认真育人。
9.智者乐水，仁者乐山。
10.尝试一些事情并有所作为。
11.有人把老师比作蜡烛，照亮别人，燃烧自己。我想只有这样，我们才能真正拥有一切。
12.胆小的老师永远教不出勇敢的学生。
13.小时候大量的阅读和知识积累就像一个电脑字典，携带和使用都很方便。
14.人应该永远有两样东西，一盏永不熄灭的灯——期望之灯；一扇敞开的长窗——接受之窗。
15.“老师也是老师，教他以物喻朱德。”-礼记
1.母爱的伟大之处在于它能包容孩子最应受谴责的行为。
2.阳光下最光荣的职业是教师。
3.如果一个老师得不到学生对自己的尊重和爱护，那么最好让他离开教学岗位。
4.善良与孩子同在，他看到所有的爱都洒在世界上。
5.教书育人，为人师表；写作上，做学问，为人师表。
6.我愿成为年轻人攀登我肩上科学高峰的梯子。(华)据
7.为人师表，以身作则。
8.不要爱云彩、月亮或星星。教师只是想尽可能地实现教育的最优化，而冉冉将和明天的太阳一起升起。
9.每个学生都是一本深奥的书，我会用一生的时间去努力读完每一本书。
10.一个教师必须深深热爱祖国的优秀文化和语言，否则他将无法站在其中，获得真正的知识。
11.语言作为一项工作对我们来说就像马对骑士一样重要；课堂教学的成功取决于一个骑士老师驾驭一匹好马的潜力。
12.教学的艺术不在于传授技巧，而在于启发和唤起。
13.“老师的工作是教千万人，求真理”；学生的职责是学习一切，学习成为一个真正的人。——陶行知
14.教师要善于挖掘孩子的潜能，培养孩子包括学习能力在内的各种能力。
15.今天的积累是为了明天的释放。有什么比看着学生飞得更高、更快、更远更让老师欣慰的呢？
1.孩子们能够欣赏。他们想上天空潜入蚁巢。通常，他们的思维比我们快得多。
2.老师是朋友，就像学生的向导，是灵魂和智慧的双重向导。
3.尊重和关心孩子的自尊，像玫瑰上的露珠一样重视它。
4.真诚待人，热心助人，不偏不倚，乐于做人。
5.宽容而不是纵容，诱导而不是命令。
6.始终保持敬业精神，处处关心学生的学习和生活。
7.名副其实的教育本质上是品格教育。
8.教师应该忠于自己的工作，热爱学生。
9.在优秀的教师中，学生学习的一个突出特点就是对学习对象采取研究的态度。老师不会告诉学生现成的结论和某个原理正确性的证明。
10.以人为本是一切教育的出发点。
11.用爱、耐心和毅力挑战问题学生，给他们一个美好的童年。
12.教师的几个不平等:名气≠水平，知名度≠声望，能力，资历，经验。
13.“先生不是应该专门教书吗？他的职责是教人做人；学生不应该专门学习，但他们的职责是了解生活方式。”——陶行知
14.好人有好报。即使他们没有得到他们应得的，也要做好人。
15.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
16.严格要求自己，对学生负责是教师的天职。
17.老师和画家的区别在于，他要塑造一个真实的、善的、美的活生生的人。
18.任何时候我们都在学习的过程中。
19.我们要活下去的书，不死的书；真书，不是假书；想动的书，不安静的书；用的书，不好读的书。总的来说，我们应该以生活为中心的教学为指导，而不是以文本为中心的教科书——陶行知。
20.享受人文课堂，动感课堂，智能课堂。
1.是老师有说服力，不知疲倦。
2.教书育人，为人师表；写作上，做学问，为人师表。
3.在大规模教学中，我们应该尽可能地询问和尊重每一个孩子，让每一个孩子都对自己有信心。
4.教育技巧的全部奥秘在于如何照顾孩子(苏克姆林斯基)
5.老师之所以伟大，是因为他(她)总是消耗自己，照亮别人。
6.对于面对一个不可靠的世界而感到恐惧和失望的青少年来说，信任意味着让人突然意识到生活的真相和人类存在的真相。
7.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
8.每个自尊的老师都会给学生一个发展自尊的机会。
9.投入的爱能让孩子的花早日绽放！
10.一个好老师是一个知道
11.我们要活下去的书，不死的书；真书，不是假书；想动的书，不安静的书；用的书，不好读的书。总的来说，我们应该以生活为中心的教学为指导，而不是以文本为中心的教科书——陶行知。
12.为人正直，教学认真。
13.培养一个人，就是培养他的未来和幸福前景的方法。(马卡连柯)
14.教学的艺术不在于传授技巧，而在于启发、唤起、鼓舞。-(德国)德斯图惠
15.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐的生活。
16.孩子是可以羡慕的。他们想上天堂空潜入蚁巢。通常，他们的思维比我们快得多。
17.一堂好课，应该让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
18.把简单的事情做透，把平凡的事情做经典，把每一件小事做得更精彩。
19.如果一个老师得不到学生对自己的尊重和喜爱，最好让他离开教学岗位。
20.善良与孩子同在，他看到所有的爱都洒在世界上。
1.教师的工作是教书育人，不仅要传授学生知识，还要教会学生如何做人。
2.对师德最简单的理解就是“对学生充满爱”。
3.“老师也是老师，教他以物喻朱德。”-礼记
4.感人的谈话可以治愈孩子心灵的创伤。
5.永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的态度对待学生。
6.尊重和关心孩子的自尊。像玫瑰上的露珠一样关注它。
7.师生情的交集，是爱的圣地。
8.想要得到孩子的尊重和喜爱，首先要学会尊重孩子的人格，要求和尊重尽可能多的人。
9.教师的爱应该介于严格的爱和慷慨的爱之间。
10.用教师的智慧点燃学生的智慧火花，让学生在课堂上学习，在课外活动中受益。
1.用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力让学生在课堂上学习，在课外活动中受益。
12.真诚的心灵是孩子情感的钥匙，高尚的师德是孩子心灵的镜子。
13.教学生借助已有知识获取新知识是最高的教学技能。
14.只有为他人的幸福而努力，才能成就自己的完美。
15.勤于松土、浇水、捉虫、给幼苗施肥的园丁们，终于迎来了竞争的春天。
16.教师要融入到师生的相互理解中去。
17.道与赋和谐，易强而赋抑。而凯富达认为。
18.教育学生，从爱开始，爱是一种持久而深刻的感情。
19.人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯，和一扇长开的窗——接纳之窗。
20.包容别人等于祝福自己。
21.职业道德是做人和为人师表的根本。
22.在对孩子要求过高的同时，也要尽可能的尊重他们。
老师必须非常细心，对自己所做的事负全责。
24.活人才教育不是灌输知识，而是把我们所知道的尽可能多的开发文化宝库的钥匙交给学生。——陶行知
25.如果老师对学生没有热情，就永远成不了好老师。但是老师对学生的爱是一种要求严格的爱。
6.受到家长和孩子的尊重和喜爱，是教师的价值所在。
27.阳光下最光荣的职业是教师。
28.教师是世界上最特殊的职业，今天的师德水平就是明天的国民素质。
29.要为别人照亮道路，你必须自己放出光明。
30.只有孩子们集体丰富多彩、朝气蓬勃的生活，才是每一个学生的才华开花结果的条件。认为学生只要个体努力就可以多方面发展，这是一个很大的误解。
1.理想的书是开启智慧的钥匙。列夫·托尔斯泰
2.没有什么比读书更令人愉快，也没有什么比教一个孩子更重要。——《增广贤文》
当你不能告诉自己今天学到了什么的时候，不要去睡觉。有时候，我们从别人的错误中学到的比从别人的优点中学到的更多。-朗费罗
4.与其匆匆读完一卷书，不如了解一页。——麦考利
5.时间给你经验，读书给你知识。
6.绳子锯木头，水