青山处处埋忠骨会写的字组词及拼音(拼音)

青山处处埋忠骨会写的字组词及拼音

“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这句诗出自清代龚自珍的《己亥杂诗·其五》，饱含着对为国捐躯的英雄们崇高的敬意与深沉的缅怀。诗句中的每一个字都承载着厚重的情感与历史的重量。对于学习中文，尤其是小学语文阶段的学生而言，掌握这些字的正确读音、书写以及组词能力，是理解诗意、提升语文素养的重要基础。本文将围绕这句诗中的常用字，进行组词及拼音的梳理与介绍，帮助学习者更好地掌握相关词汇。

青（qīng）

“青”字读作 qīng，本义指一种介于蓝色和绿色之间的颜色，后引申为年轻、茂盛等含义。在“青山”一词中，它描绘了山峦葱郁、生机勃勃的景象。常见组词有：青山（qīng shān）、青年（qīng nián）、青草（qīng cǎo）、青天（qīng tiān）、青菜（qīng cài）等。这些词语广泛应用于日常生活和文学作品中，是基础汉字学习的重要内容。

山（shān）

“山”字读作 shān，指地面上由土石构成的高耸部分。在诗句中，“山”与“青”结合，构成“青山”，象征着永恒与壮美。常见组词包括：大山（dà shān）、山顶（shān dǐng）、山峰（shān fēng）、山村（shān cūn）、山脉（shān mài）等。通过这些词语，学生可以更直观地理解地理概念和自然景观的描绘。

处（chù / chǔ）

“处”是一个多音字。在“处处”一词中，读作 chù，表示地方、地点，如“到处（dào chù）”、“好处（hǎo chù）”。而当表示居住、处理等动作时，读作 chǔ，如“相处（xiāng chǔ）”、“处理（chǔ lǐ）”。掌握多音字的不同读音和用法，是汉语学习中的难点之一，需要结合语境进行辨析。

埋（mái）

“埋”字读作 mái，意为藏在土里或隐藏起来。在“埋忠骨”中，表达了英雄遗骸安葬于大地之中的庄重与肃穆。常见组词有：埋葬（mái zàng）、埋伏（mái fú）、埋头（mái tóu）、埋怨（mán yuàn）等。值得注意的是，“埋怨”中的“埋”读作 mán，是另一个读音，体现了汉字发音的复杂性。

忠（zhōng）

“忠”字读作 zhōng，本义为尽心竭力，忠诚无私。在“忠骨”一词中，高度赞扬了烈士们对国家和民族的赤胆忠心。常见组词有：忠诚（zhōng chéng）、忠心（zhōng xīn）、忠告（zhōng gào）、忠臣（zhōng chén）、忠于（zhōng yú）等。这些词语常用于表达高尚的品德和坚定的信念。

骨（gǔ）

“骨”字读作 gǔ，指人或动物体内支撑身体的坚硬组织。在“忠骨”中，借指为国牺牲的烈士遗骸，赋予了骨骼以精神和气节的象征。常见组词包括：骨头（gǔ tou）、骨干（gǔ gàn）、骨气（gǔ qì）、骨灰（gǔ huī）、骨肉（gǔ ròu）等。这些词语不仅用于生理描述，也常用于比喻坚韧不拔的品格。

何（hé）

“何”字读作 hé，是一个疑问代词，意为“什么”或“为什么”。在诗句中，“何须”表示“何必”，带有反问语气，增强了情感的表达。常见组词有：何时（hé shí）、何地（hé dì）、如何（rú hé）、何故（hé gù）、何其（hé qí）等。掌握“何”字的用法，有助于提高疑问句的构建能力。

须（xū）

“须”字读作 xū，本义为胡须，引申为必须、应当。在“何须”中，表示“不需要”或“不必”。常见组词有：必须（bì xū）、需要（xū yào）、须要（xū yào）、须知（xū zhī）等。这个字强调了必要性和紧迫感，是表达要求和条件的重要词汇。

马（mǎ）

“马”字读作 mǎ，是一种常见的家畜，也是古代重要的交通工具和战争工具。在“马革裹尸”这一典故中，马象征着战场与征战。常见组词有：马上（mǎ shàng）、马车（mǎ chē）、马匹（mǎ pǐ）、马术（mǎ shù）、黑马（hēi mǎ）等。这些词语反映了马在人类历史和文化中的重要地位。

革（gé）

“革”字读作 gé，原指去毛加工后的兽皮，后引申为改变、变革。在“马革”中，指用马皮包裹尸体，体现了古代战士战死沙场的悲壮。常见组词有：革命（gé mìng）、改革（gǎi gé）、皮革（pí gé）、革新（gé xīn）、革除（gé chú）等。这个字常与社会变革和创新联系在一起。

裹（guǒ）

“裹”字读作 guǒ，意为用布、纸等包缠。在“裹尸”中，描绘了战士遗体被包裹的场景。常见组词有：包裹（guǒ fu）、裹挟（guǒ xié）、裹足（guǒ zú）、裹腹（guǒ fù）等。这些词语生动地描述了包裹的动作和状态。

尸（shī）

“尸”字读作 shī，指死者的身体。在“裹尸”中，直接关联到阵亡将士的遗体。常见组词有：尸体（shī tǐ）、尸首（shī shǒu）、尸骨（shī gǔ）、尸位素餐（shī wèi sù cān）等。虽然这个字带有死亡的意象，但在特定语境下，如纪念英雄时，它承载着庄重与敬意。

还（huán / hái）

“还”也是一个多音字。在“还”字结尾处，读作 huán，意为返回、归还。而在表示“仍然”或“更加”时，读作 hái，如“还是（hái shì）”、“还有（hái yǒu）”。掌握其不同读音和用法，有助于准确表达时间、状态和语气。

通过对这句诗中每一个字的拼音、组词进行系统梳理，不仅能够加深对诗句本身的理解，更能扩展词汇量，提升语言运用能力。学习者在掌握这些基础字词的也能感受到中华文化的深厚底蕴与语言的魅力。