老师，你真诚善良美丽。愿所有同学的心都向你敞开。
只有为别人的幸福而工作，才能实现自己的完善。
为孩子，为事业，你献出一颗真诚的心，老师，你是世界上最好的母亲。
如果我能选择，我仍然是你不能离开的学生；如果我能再来，我一定是你最好的学生！在我认识你之前，我认为世界上没有美。在我认识你之后，我认为除了你，世界上没有美。
你的职位永远不会改变，但你的足迹遍布世界各地；有一天你的太阳穴会变白，但你的青春会持续一百年。
如果你想让生活，不要浪费青春。
事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
精神高昂，心胸豁达开朗。
这个题选c学生有明显的反人类倾向。
阅读是勤奋和智慧的结晶，你们这些人，勤奋等于零，智慧等于零，加在一起等于零。
无论一个人取得多么骄傲的成就，他都应该喝水思考源头，记住他的老师为他的成长播下了最初的种子。
学生身上的智慧之光总是闪烁着老师自己点燃的火花。
如果你必须等到有实验室才能做实验，那么你就不会做实验。
师生心与心的交汇处是爱的圣地。
东北的河水和我们不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。
教师应善于挖掘儿童的潜能，培养包括学习能力在内的各种能力。
亲爱的老师，你的谆谆教诲如春风，如瑞雨，永远铭记我的心。愿我的小溪音乐永远在你深邃的山谷中回响。
你是严冬的炭火，是炎热阴凉湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师，你言传身教，教育有方，甘为人梯，令人难忘！
仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》
你对我们有严格的要求，并以你自己的行动为例。你的建议，甚至命令，一旦提出，我们必须这样做，但总是让我们真诚，有意识地行动。这是你留在我心中的高大形象。
教师应该是一个德行高超、善良善良的人，同时也要有能力经常庄重、安全、善良地与学生交谈。
在我心目中，你是最严厉的父亲，也是最善良的母亲；你是无名英雄，也是教坛名师。
你给了我们一把生命的尺子，让我们每天自己测量；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们到处学习。
高标准，严要求，努力工作，争创辉煌。
没有你的慷慨奉献，我今天就没有收获。十二万分感谢你，亲爱的老师。
它的身体是正的，不允许；它的身体是不正确的，尽管它不能。
善良的人是与世界摩擦最小的人，容易成为幸福的人；心态不苛刻的孩子长大后会有更自由的态度，人际关系会更和谐，会得到
精神交流胜于知识传递。
被失败阻止的追求是一种软弱的追求，暴露了有限的力量。成功阻止的追求是一种浅薄的追求，证明了目标的有限性。
作为世范，为人师表。
给了我灵魂，给了我温柔，给了我母亲般的爱，给了我老师。你只知道收取，我怎么能不向你表示衷心的尊重呢？
一个人的青春在他不再追求的那一天结束。
老师是我们的生父母！父母抚养我们的老师来教育我们！
一个好老师是一个懂心理学和教育学的人。
老师的工作是激发孩子对生活的无限好奇心。
你忙着开花，成熟的水果，默默地挂着树叶的阴凉处！啊，老师，你的，永远记住我的心。
师德是一面镜子。
兴学之本，惟有师范。张謇
感人的谈话可以治愈孩子的精神创伤。
古代学者必须严于师，严于师后道尊。欧阳修 [欧阳修名言]
不尊重儿童最典型的表现之一是过度控制儿童，即过度指导或干预，扰乱了儿童的许多正常生长秩序。
老师，你是美个美丽的耕耘者，一个美丽的播种者。是你用美丽的阳光，用美丽的雨露滋润，我们的心只是绿草如茵，鲜花如锦！你忙于盛开的花朵和成熟的水果，默默地挂着树叶的阴凉处！啊，老师，你的精神，永远记住我的心！
每当收获的时候，我都忍不住想念辛勤播种的耕耘者――老师。
知识就是播种希望和幸福。老师，你就是这个希望和幸福的播种者。
在生活的大海上，老师，你就像一盏高高的航标灯，屹立在辽阔的大海上，时刻引导我们前进！
片言之赐，皆我师也。
今天，我遥远的地方，我把你给我的昨天折叠成一艘记忆的船，让它漂浮在思念的心湖里。
爱生如爱己，教生如教子。
小学主要解决学习兴趣问题，初中主要解决学习方法问题，高中勤奋。
世不师，故道益离。
老师最大的幸福就是把一群群孩子送到理想的彼岸。
老师和画家的区别在于他想创造真善美的活人。
教师的人格是教育的基石。
为学莫重于尊师。
老师，你用爱创造了一个温暖的集体。在我们的集体中，每一分钟都有笑声、歌声和阳光。
历史是生活的老师。
往日说，你在我心中播下了知识的种子，今天，我在科研上取得了成果――老师，这是你的丰收！
老师，谢谢你用自己的生命之光照亮我的人生旅程。
严于己，后勤于学生，无愧为教师的天职。
好读关心读多少，坏读关心记多少。