企业核心价值观口号个人服务宣言口号(5个最重要的价值观)
1.能上能下，能进能出，有才有用。
2.质量是生产出来的，不是检验出来的。
3.筑牢质量长城，振兴中国经济。
4.取得巨大进步，走得更远。
5.在进步中不断创新，在创新中不断超越。
6.优质的产品和丰富的成果。
7.优秀的员工:对公司忠诚，最后是对人格的职业忠诚。
8.爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展。
9.转变观念，转变作风，转变机制，转变形势。
10.帮助我在新的起点上成长。
1.良好的灌溉是获得好结果的唯一途径。
12.每天更进一步，走上成功之路。
13.做好安全，生命有保障。
14.开展环境教育，宣传环境信息。
15.改掉粗心大意的毛病，提高产品质量。
16.企业以人为本，员工以厂为荣。
17.成功者想办法，失败者找借口。
18.企业要加强员工，尽一切努力在一个地方国际化。
9.高质量灌溉创造未来。
20.质量创造生命，保护生命，维修部生存。
21.质量是提高企业效益的保证。
22.人类生活在质量的呵护下。
23.环境与人类共存，开发与保护同步。
24.要成为一名优秀的员工，你必须承担责任。
25.求真务实，开拓进取，顾客至上，品质卓越。
26.落实环境责任，完善环保体系。
27.干净:保持以前的成果，系统化，规范化。
28.用质量文化构建质量体系，创造有吸引力、有灵魂的质量。
29.以科技为动力，以质量求生存。
30.杜绝不良思想，弘扬优质精神。
31.没有质量，就没有企业的明天。
32.雄关漫道真如铁，现在离开始还差一步。
33.用心血融化经营理念，让企业文化永不停息。
34.自强不息，荣誉奋进。
35.贯彻O标准，规范企业管理行为。
36.只有不完美的产品，没有挑剔的客户。
37.“诚信、合作、学习、高效”是我们的职业素养，“持续创新、持续改进”是我们不断进步的动力。
38.培养素质素养，提升团队实力。
39、老问题，要治；注意小问题。
40.顾客满意是企业永恒的追求。
41.技术是基础，管理是动力。
42.文件受控且易于管理，并应执行。
43.质量是生产出来的，不是检验出来的。
44.细心再细心，质量总会让人满意。
45.你想，我想，质量很难提高。
46.顾客至上，诚信第一，创新发展，精密求实。
47.注重实效，改善管理，提高质量，创造更多效益。
48.工作理念:第一次把事情做对，每次都把事情做对。
49.树立核心价值观，善于学习，更有创造力。
50.铸就辉煌，唯质量。
51.争做一流员工，创造一流产品，共创一流企业。
52.一个疏忽让百人忙，大家都小心翼翼，更顺利。
53.优秀的员工:对公司忠诚，专业，有个性。
54.做好梳理整顿，提高工作效率。
5.争做一流员工，创造一流产品，共创一流企业。
56.工作中要有前瞻性，确立新方法、新思路。
57.扫除旧观念，扫出一片新天地。
58.企业精神，质量第一。
59.争取利益最大化，打造优质品牌。
60.激情-乐观和永不放弃。
总之，员工核心价值观，员工核心价值观怎么写，10个最重要的价值观，简述我的人生价值观，个人价值观怎么写，个人价值观短句，个人价值观怎么写。
[第一条:核心价值观:激情行动]
所有企业行为的关键点在于“沟通”和“执行”
。缺乏沟通是绝对伟大的。
大多数国内企业存在的问题，
一方面，宣传部花大量时间印刷材料。
测量人物，发表演讲，
但同时，各级人员的做法与企业的愿景背道而驰。巨大的
第一类企业必然是复杂的，
对于大型组织来说，
计划总是落后于时间表。
向上改变，
复杂的组织不能按照手册和代码来管理。
顺驰管理文化
的本质，
在于它的行动纲领，
和战略核心价值观都体现在实用主义中。
在行动中，
在其他企业中，这些是抽象和虚拟的企业想法，
在顺驰，还可以。
才能把它变成现实。
这里，
企业文化不仅仅是塑造信念和氛围。
围，
也决定了企业的行为和习惯。
这种实用主义特征极其强烈。
核心价值观，在顺驰的企业语言中，被称为“激情行动”
。
价值观决定执行力。
顺驰培训新员工，
核心价值观是第一课。
如果核心价值观
不能理解或者不愿意接受，
立即被淘汰。
顺驰有六大核心价值观。
文章:使命般的激情；信任和尊重每一个人；永不满足的挑战精神；鼓
鼓励创新，主动改变；创造奇迹的团队精神；共同发展，共享成功。一…就…
当国内很多企业还在谈品牌、谈广告、谈渠道的时候，顺驰人往往
核心价值观，简单来说就是某个社会群体在判断社会事务时所遵循的是非标准和行为准则。你知道如何写核心价值观的经历吗？为了您的方便，我们来看看吧！以下是我们在核心价值观方面的经验总结和精选。欢迎阅读！
核心价值观的体验1
爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观从公民个体层面提出的价值观，是公民的基本道德规范。它涵盖了公民道德行为的方方面面，贯穿于社会公德、职业道德、家庭美德和个人美德。是每个公民都应该确立的道德规范和价值追求，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
它是公民社会主义核心价值观的实践主体，决定了规范公民个体爱国、敬业、诚信、友善在社会主义核心价值观中的基础地位。只有将爱国、敬业、诚信、友善内化于每个人的内心，外化为每个人的行为规范，才能建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，形成自由、平等、公正、法治的现代社会。社会主义核心价值观的学习体会。
倡导爱国、敬业、诚信、友善，符合中国特色社会主义发展要求，传承中华优秀传统文化。
中国从来不缺少“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，“做一个好学者、多才多艺的人”的职业作风，“以信为本、以诚待人”的诚实品格，“与人为善”的友善态度。他们体现了中华民族爱国、敬业、诚信、友善的优秀品格，我们今天需要发扬光大。
当前，社会正在发生深刻变革和开放，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性增强。但与此同时，一些金钱至上、唯利是图、诚信缺失、人情淡漠等问题不同程度地存在，一些人的理想信念和道德信仰发生了动摇。历史证明，一个国家、一个民族贫穷、弱小、落后是可怕的，但更可怕的是信仰的缺失和精神的颓废。培育和践行爱国、敬业、诚信、友善的价值观，具有鲜明的现实针对性，符合时代需求，紧跟实践步伐，有利于建设良好的社会主义道德风尚，促进经济社会持续健康发展，必将助推我区繁荣发展。
社会主义核心价值观的生命力在于实践，即每一个社会成员都自觉地按照群众路线行动。只有每个人都成为积极的实践主体，成为自觉积极的建设力量，社会主义核心价值观才能获得最有营养的培育沃土，生根发芽，开花结果。只要每个公民尽一切努力热爱祖国，热爱本职工作，诚实守信，友好善良，从自己做起，从身边做起，形成人人为国家发展出力，为民族进步铸魂的良好社会风尚，一定会在不远的将来。
核心价值观体验2
前天接到集团总部通知，所有管理人员下午6点在总部参加第二轮企业文化考试。接到这个通知的时候真的很紧张。
去年8月26-31日，集团邀请美美咨询郭总，与集团130名中高层一起用了6天时间，对集团企业文化进行了升级。无数的烧脑，无数的激情，无数的情绪，提炼出了一种新的企业文化。而且在11月29日，花了一整天的时间集合所有员工，做了一个企业文化宣传大会。
昨晚，成先生再次将企业文化推向了一个新的高度。他以理、以情、以事实、以企业发展，逐字逐句详细讲解了我们的企业文化。一切都将成为过去，但文化永远不会停止。昨晚6个小时的学习对我来说是一次洗礼，也是一种无形的鞭策！
今天我就结合自己的工作谈谈我对企业核心价值观的理解。
“专注、高效、辉煌、共赢”有四个字八个字，非常好记。但是每一个字背后的含义都特别深刻。昨天，程老师不厌其烦的讲解每一个字，让我看到了企业文化的真正内涵和深刻含义。它不是一个单独存在的刻板词汇，而是企业20多年成长中沉淀下来的优良品质。它是指引企业发展方向的纲领，也是每个不同岗位员工对照自己言行的一面镜子。应该是耳目一新，令人肃然起敬！
我对专注的理解是:对于美容行业这样一个无论如何发展都不会被整个社会所取代的服务行业来说，在如此激烈的竞争环境下，我们用优质、有效、最热情的服务让顾客得到实实在在的感受和效果，就不得不讲究“专注”二字。企业文化定义的，第一条就是“你的满意就是我的追求”，特别适合我现在的工作。医美作为集团的潜力部门，前景看好，风险与机遇并存。追求美是人的终极方向，但会让人担忧和恐惧。作为一名医疗美容工作者，我们必须始终以顾客满意为最终导向。
在工作中，从客户进门的那一刻起，让客户“来的开心，回的满意”，用微笑迎接客户，为客户提供温暖的茶水、零食、水果，陪伴客户接受美学设计师的建议和方案，及时帮助客户化解疑虑，陪伴客户度过紧张和烦恼，确保客户呈现美丽的结果和效果，是每一个医美人的神圣使命。这就需要各个部门制定出标准的服务流程，并在实践中不断优化升级，让每一个环节都有助于最终的美好结果。因此，我们的工作变得专业、高水平、有价值、有意义，让客户享受到专业、高效、完美的优质服务。这就是专注的意义。
我对高效率的理解是，当今社会是一个高速发展、与时俱进、不断更新迭代的社会，一不小心就会被淘汰。作为每一个专业人士，要想展现自己的价值，就要时刻提醒自己，发挥自己的才能，在自己的岗位上做自己能胜任的事情。当你专注于自己的工作时，你会在无形中提高你的能量效率，充分发挥自己的价值。快速的发展也导致了人性的浮躁，会让人的心灵躁动，精力不够集中，所以事情做不到极致。所以一定要提倡高效率，需要有“专注一件事，一次做好”的能力，不给领导添麻烦，不给同事添负担，增强自己的信心。在工作中，可以从制定合理的日计划入手，按照高效的标准精准执行，让自己的每一个计划都做到“今天做，今天完成”，并且可以设置专人监督检查。通过不断的培训，我们可以提高自己的工作业绩，为团队树立榜样，不断为自己的职业规划搭建更高的平台，成为家人的骄傲，孩子眼中的英雄，成就我们精彩的人生。当我们不断做出成绩，不断战胜自己的时候，我们会更加热爱企业，感谢自己之前的选择，臣服于自己不断的坚持，打造自己一帆风顺的职业道路。所谓“押对赌注，赢一次，跟对人，赢一辈子”就是这个道理。为企业做贡献，也为家庭和社会贡献自己。
我对“辉煌”的理解是:辉煌，新时代出现的新名词。对于新员工来说，意味着展示自己，超越自己，超越自己。对于老员工来说，要跟上时代的步伐，让每个员工都成为一个自我满足的人。所以一切都得回归本质，老员工不要炫耀曾经的辉煌，这样才能不断超越自己。对于新合伙人，要解放思想，给他们机会，让他们用自己的方式，用自己有限的生命去创造无限的精彩，发挥他们专注高效的本色，展示他们的风采，放飞他们的梦想，创造自己的幸福和未来，与企业共同进步，共同成长。
我对共赢的理解是:共赢是_ Group一直在用的一个关键词。是家族文化的延伸和发展。无论岁月绵延多久，与人相处的重点都是永恒的。世界上没有人能独立生存，所以合作、和谐、包容、承诺变得特别有意义。对于一个企业来说，部门之间，领导和员工之间，只有把企业放在层次上，愿意为了这个目的放弃小我，才会繁荣，才会更加灿烂，辉煌，辉煌！俗话说，大河满水，小河满水。随着企业的发展壮大，个人自然会享受到集体的荣誉、集体的利益、集体的福利和集体的温暖。实现“一家人，同心同德，共赢共进”！
学习企业文化只有起点没有终点。我愿从我做起，从现在开始，做企业文化的学习者、传播者、践行者，为实现百年宏伟目标而不懈努力！
核心价值观的体验3
众所周知，一个人的发展是由他的价值观决定的。如果将这一观点推广到整个中国，那么每一个走向复兴的民族都离不开价值追求的指引，每一次艰辛的征程都必须有精神力量的支撑。一个人可以被毁灭，但他的精神可以不朽。社会主义核心价值观是我们的信仰、希望和力量源泉，引领我们走向更加美好的未来。
党的十八大以来，党中央大力推动并不断深化培育和弘扬社会主义核心价值观，“筑在人心”是一项长久的成果。党的十八大报告关于社会主义核心价值观的论述，是党的一大理论创新和贡献。倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正和法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观，中华民族新时代的精神旗帜已经傲然竖起。
所以我们也在校园里实践了社会主义核心价值观活动，比如早上喊口号，看视频，唱歌等等。，使我们每天都体会到社会主义价值观的活动，对它有了更深的认识，深刻地体会到它在我们生活中的存在。作为世界上最重要的社会主义国家，我们社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系，它与我们每一个人息息相关，体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活中。概括起来，主要包括四个基本材料，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系所蕴含的"富强、民主、文明、和谐"的价值理念，与中国特色社会主义实践密切相关，具有明确的实践导向。也可以说，“富强、民主、礼貌、和谐”是社会主义核心价值体系的现实价值目标。
作为中华人民共和国的一名普通公民，我们应该努力实践并自觉要求这一核心价值观，特别是在个人层面上的“爱国、敬业、诚信、友善”。这是公民的基本道德准则，是公民必须遵守的基本道德准则。爱国主义是调节个人与祖国关系的行为准则和基本要求。敬业是公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会。诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义道德建设的核心内容。孔子说:“人无信则不立。”要求公民诚实工作，信守承诺，诚实待人。友善要求公民应当相互尊重、相互关心、相互帮助，和谐友好，努力形成社会主义新型人际关系。
除了理论学习，我们认为学习社会主义核心价值体系的途径是向身边的先进人物学习，包括每个系统、每个单位的先进人物，学习他们牢记宗旨、执政为民的公仆情怀。先进典型虽然岗位不同，职业不同，但他们有一个共同的特点，就是善于把党的先进性要求与本质工作紧密结合起来，竭尽全力为人民造福，用自己的一言一行为党旗和党的形象增光添彩。在他们身上，我们看到的是“一切为了群众，全心全意维护群众”的责任感，“心中有群众，服务群众”的公仆情怀，“知难而进，造福群众”的敬业精神，“忠于人民事业，无私奉献群众”的高尚情操。我们向先进人物学习，就要始终怀着一颗热爱人民的心，恪守对人民的责任，多做造福人民的事，投身造福人民的事业。要始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真心实意为群众办实事，尽力排忧解难，坚持做好事。
践行社会主义核心价值观是所有公民的事情，是我们的基础，是我们的责任和义务。我们要从自己做起，从小事做起，让大家学习实践，让优秀的传统文化继续发扬光大！
核心价值观的体验4
师德是教育的灵魂，教师的道德价值观对学生产生潜移默化的影响，对学生的人格塑造和健康成长起着至关重要的作用。今年教师节，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的习近平总书记致信慰问全国广大教师，希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观。习近平总书记对教师的殷切希望，为他们投身伟大的教育事业、传承社会文明提供了根本遵循。学习领会习近平总书记慰问信的重要精神，带头践行社会主义核心价值观，对于加强教师队伍建设，树立和弘扬优良教风，具有十分重要的意义。具体来说，教师要带头践行社会主义核心价值观:
教师要带头坚定理想信念，增强教书育人的荣誉感。
信仰是人们对美好未来的向往和追求，是对自己和国家未来发展坚定不移的态度，是人们人生观、世界观、价值观的集中反映。教书育人，播种未来，科学崇高的理想信念是引领社会发展的旗帜，也是引领教师传播文明的指路明灯。教师的理想信念是否坚定，直接关系到教育事业的健康发展，关系到社会价值目标能否最终实现。教师要带头践行社会主义核心价值观，首先要带头坚定理想信念。
从现状来看，教师理想信念的主流是积极健康向上的。他们高度认同党的大政方针和中国特色社会主义事业的理想；他们时刻关注国家的前途命运，毫无保留地传播科学文化知识，为全社会树立了崇高的道德标杆；他们不改育人之乐，以学生的成长进步为毕生追求，成为社会主义良好道德风尚的弘扬者。当然，也要注意到，当代教师的理想信念越来越多元化。在市场经济的冲击下，一些教师、大学生的自我评价，过于强调和追求个人利益，共产主义理想信念淡薄，对社会主义前途信心不足，各种消极的政治观点和错误的价值观在一定的市场上仍然存在。
信仰源于现实，高于现实，具有一定的超越性和崇高性。但是，理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫测的，而是总是与一定的社会物质条件相联系，并最终通过具体的社会实践来实现的。就此而言，教师理想信念的坚定与教师自身的教学工作密切相关。教师只有增强教书育人的责任感，通过教书育人为社会发展做贡献，才能得到他人和社会的认可，才有成就感、幸福感和荣誉感，才能使自己的人生绽放出绚丽的色彩，实现自己的人生理想。
教师要带头坚持职业道德，增强立德庶人的责任感。
先教育自己，再教育别人。首先，教师要不断提高自己的职业道德。教师职业道德是与教师职业活动密切相关并符合教师职业特点要求的道德规范、道德情操和道德品质的总和。教师职业道德不仅是教师在教学过程中必须遵守的行为准则，也是教育行业对社会的道德责任和义务。教师作为人类文明的创造者和传播者，其职业道德水平关系到国家和民族的未来。因此，教师带头践行社会主义核心价值观，重点是坚守良好的职业道德。
中国五千年的文明一直有着尊师重教的优良传统，教师高尚的职业道德一直影响和感染着无数中国人。人们常常用“春蚕到死，夜烛尽吸”来形容教师的默默奉献，“一日为师，一生为父”来表达对教师的无限崇敬，“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”。com”。长期以来，广大教师在教书育人的实践中兢兢业业，认真对待自己的教师职业，一丝不苟，忠于职守，为实现教书育人而奋斗。他们为国家教育事业的发展和青少年的成长付出了巨大的努力，赢得了祖国和人民的爱戴。
当然，我们也不必承认我们的老师素质参差不齐。素质差的教师虽然数量很少，但社会负面影响却很大。提高教师的整体素质，关键在于教师自觉加强职业道德，不断增强社会责任感。责任感可以激发教师的潜能，唤醒教师的良知。有责任感的教师，总能全身心地投入到教育教学中，为全社会树立起崇高的道德标杆。正因为如此，我们也就不难理解为什么“_美女老师”张丽丽为了救学生，不顾个人安危，被公交车碾压，双腿截瘫。这就不难理解，尽管自然环境恶劣，教学条件恶劣，但很多“_美国乡村教师”还是会坚守岗位，以教书育人为乐。
教师要带头修身养性，增强以身作则的使命感。
师德修养是指教师通过修养身心，努力提高自己的思想道德修养水平。中国古代儒家一直强调修身、齐家、治国、平天下。其中修养是基础，是持家、治国、平天下的基础和前提。修养和节操不仅包含了人生的智慧，也是对待自己职业和工作的基本态度。教师带头践行社会主义核心价值观的前提和基础，首先是教师要不断提高个人素养、综合素质和教书育人水平。
在新事物、新思想、新观念、新知识层出不穷的当代，提高个人素养不仅是提高道德品质，更是提高知识素养。因此，正如习近平总书记所要求的，教师要始终牢固树立终身学习的理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。牢固树立改革创新意识，积极投身教育创新实践，为发展具有中国特色和世界水平的现代教育做出贡献。
学为人师，以身作则。教师在带头践行社会主义核心价值观的同时，也要坚持以身作则，把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的终身使命。教师要深刻认识到，一个充满人格魅力，崇拜和模仿学生的老师，一定是一个注重修养和节操的老师，充满以身作则的使命感。教师自身修养和道德操守不仅是教师职业道德建设的基础，也是教师带头践行社会主义核心价值观的基础。
核心价值观的体验5
作为一线教师，有机会坐下来认真听学习专家的讲座，思考一些问题，尤其是一些与教育相关的方针政策和规划纲要，是非常难得和必要的。前段时间学习“社会主义核心价值体系”专题培训，开阔了我们的视野，增长了我们的见识，提高了我们的理论认识，这必然会影响到我们在后续教育教学中的实践能力。以下是我结合社会主义核心价值体系专题轮训、教育改革和发展纲要相关学习以及本人教育教学实践的一些学习体会:
一是理清社会主义核心价值体系的相关概念，使理解由表及里；
通过学习，我知道社会的健康和谐发展需要一种“共享”的价值体系认同。在中国，最适合的是社会主义核心价值体系。其基本内容是:“马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等。以“富强、民主、文明、和谐”和“人的自由全面发展”为基本内容的社会主义核心价值观，构成了社会主义核心价值体系的核心，是社会主义制度的灵魂。
“富裕”是社会主义经济的核心价值。“民主”是社会主义政治的核心价值。文明是社会主义文化的核心价值，和谐是社会主义社会和生态的核心价值。构建社会主义和谐社会，是人与自然和谐相处、人与社会和谐相处的社会。社会和谐是社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保障。社会主义为社会和谐提供了制度前提和社会条件。“人的自由全面发展”是社会主义价值观。这是自由人的特征，也是社会主义的价值追求。“人的全面发展”是马克思主义对建设社会主义新社会的本质要求。“以人为本”是构建社会主义和谐社会的根本价值原则，其本质是人的全面发展。它既有中华文明的深厚底蕴，又体现了时代发展的进步精神。专题的理论研究使我们对社会主义核心价值观的意义及其本质核心“人的自由而全面的发展”有了更深刻的理解。教育是强国之本，创建和谐社会，促进人的自由全面发展。教育责无旁贷，是教育者的使命。理解可以使日常教育行为更好地体现社会主义核心价值取向。
2.记住《教育改革和发展规划纲要》的工作原则，促进教育回归本质；“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”是《国家教育改革和发展纲要》的20字工作方针。这是未来教育实施的指导原则。教师对社会主义核心价值观的特殊学习体验。优先发展、促进公平体现了教育优先、兼顾社会公平的战略地位，更多的是国家层面政策的落实。作为一线教育工作者，我更关心的是育人和提高素质。纲要指出，促进学生健康成长是学校一切工作的出发点和落脚点，关爱每一个学生，促进每一个学生积极生动地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每一个学生提供适宜的教育。为了每一个学生的全面发展，充分体现了社会主义核心价值观的要求。教育以人为本，人是教育的出发点、目的和归宿。不是手段，甚至不是我们实现功利的工具。这就需要我们更多地思考教育的终极目标，让我们更真实、更真诚地思考我们对学生、对教学的看法。要理解社会主义和谐和以人为本的价值观，就需要真正让教育回归其本来面目和本质。
第三，突破理论学习与教学实践的沟通瓶颈，让教育充满生命关怀。社会主义核心价值体系、教育改革和发展规划纲要、新课程改革都强调人的自由、全面、和谐发展，都强调以人为本。教育“以学生为本”，不再是一种理念或口号，而是一种准则，一种指导意见，一种核心价值的体现。所有教育工作者都必须认真地、创造性地实施它。正因为如此，教育比以往任何时候都更重要。最新一期的《人民教育》上有一篇文章，题目是《人民-儿童-学生》，讲的是学生的看法。眼前的同学，首先是人，要求我们尊重生命，敬畏生命，以此来倡导人性，弘扬个性。叶澜教授说:从某种意义上说，教育是直接面对人的生活，通过人的生活来提高人的生活质量的社会活动，是一种在以人为本的社会中最能体现生命关怀的事业。其次，他还是个孩子，不是“长大成人”。一个孩子有他自己的自然成长系统。我们不能以爱和责任的名义强迫一种土地以不道德的方式在另一种土地上繁殖东西，也不能强迫一种树结另一种树的果实。第三，他是我们的学生。这是我们存在的意义。如果没有学生，就没有老师。这是我们服务的目标。我们必须以道德的方式激励、唤醒和有效地引领我们的孩子成长和成功，尊重生命成长的顺序。
为了学生的自由全面发展，教育必须以教育为本，教育必须充满生命关怀，这是教育工作者的责任和使命。
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