更多“班长用对联的形式对以上两位同学的发言进行了总结，填入对联最恰当的一项是（）”相关的问题
第1题
在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，并对自己抓拍的作品进行评价，教师对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于（）
A．自主性评价
B．多主体评价
C．终结性评价
D．形式性评价
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第2题
在选举班委时，下列几位同学的发言你不赞同的是（）
A．小刚：我体育比较棒，愿意担任体育委员
B．小芳：我愿意为班级服务，担任班长
C．小红：我什么也不行，让别的同学干吧
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第3题
你对团课开展形式有什么建议（）
A．目前这样就可以了
B．希望能多给同学发言的机会
C．多一些主题相关视频
D．其他
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第4题
班会课上，老师在黑板上写下了一副对联：“你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。”同学们看后，纷纷发言，为建设班集体献计献策。下列说法中错误的是（）
A．树立主人翁意识，充分发挥自己的优势和才智
B．遵守班级规定和纪律，不做损害班级利益的事情
C．以主人翁的态度，维护班集体的荣誉和利益
D．班级要体现自治精神，班级大事由班长拿主意
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第5题
考试要求： 请对表格“B公司销售统计表”进行如下操作。 (1)表格第一行(A11所在的行)设置为行高20，文字居中对齐。 (2)在“合计”列中数字形式设置为“货币小数点后两位”。(3)将合计数的最大值用红字显示，最小值用蓝色显示。(请根据以上资料回答第{TSE}题) {TS}根据题中表格，公式Max($E$4：E6，28000，true)的值是（）。
A．37302．9
B． 34299．6
C． true
D． 28000
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第6题
甲乙两位同学在更换轮胎时，甲同学说用扒胎机时不用对胎唇进行润滑，乙说为防止撕裂必须对其润滑（）
A．甲对
B．乙对
C．甲乙都对
D．甲乙都不对
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第7题
某班开展“寻找最美对联”活动。下面是两位同学的部分聊天记录。请你根据提示，补全聊天信息。小明：对联是我国传统文化的瑰宝。无论是名胜古迹还是市井闾巷，我们常常会发现对联的踪迹。对联分春联、寿联、名胜古迹联和店铺联等。有一副对联的上联为：虽是毫末技艺；下联为：却是顶上功夫。这副对联用了双关的手法，精妙地点出了店铺的主业。你知道这是一家（）
A．毛笔店
B．裁缝店
C．理发店
D．手工创作店
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第8题
掌握声音的录制与编辑，学会多个声音的合成（注意作业的截止时间） 制作要求： 1.利用上次录音的旁白
进行制作 2.必须提交文字说明。包含：使用的原曲名，制作时的操作步骤； 3.利用所学的知识对音频进行处理； 4.音频保存为MP3格式利用附件的形式上传，文件名为：学号后两位+姓名.mp3 没有电脑的同学需提交课堂笔记和编辑音频的步骤。（拍照以附件形式上传，文件名同样为学号后两位+姓名.jpg）,也可以用类似功能APP实现，提交要求同上。 下周课会以抽查的方式检查10位同学的作品，并向大家讲解制作步骤，请做好准备。
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第9题
下面是某同学竞选班长发言时的一段话，有语病的一处是（）比较：机智而远见的发言
A．能够参加班长竞选，我有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的
B．如果我当选为班长，我将尽快联系各位干部，制定一个切实可行的班级工作计划，在最短的时间内使班级工作步入正轨
C．我会紧密配合班主任和任科老师，努力管好班级纪律
D．我也会尽我所能，帮助学习有困难的同学提高学习成绩
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第10题
通过全班同学的投票，李明同学当选为七年级（2）班的班长。他在就职演讲中说道：我会竭尽所能，带领我们班创建优秀班集体！他的发言表现出的情感体验是（）
A．正义感
B．道德感
C．敬畏感
D．责任感
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第11题
通过全班同学的投票，李明同学当选为七年级某班的班长。他在就职演讲中说:我会竭尽所能，带领我们班创建优秀班集体!他的发言表现出的情感体验是（）
A．正义感
B．道德感
C．敬畏感
D．责任感
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