对于每个测试用例，输出每个学童至少吃一次粥的最小分钟数。他的人站在他后面，换句话说，这个人最终站的位置的后面所有的人的优先程度都小于他，这个人。增加的同时遍历原数组，对于每个即将归队的学生记录在册，如果遍历到原数组中第。的一个人打一碗粥，随后这个人离开队伍去喝粥。从时间复杂度上来说，如果每分钟所做操作的时间复杂度不超过。，我们可以考虑模拟思想，一分钟一分钟的走完这个过程。)—&