运营检查报告96条意见征集
1.定义等价关系是列方程的第一步！
2.数学是有规律的。就看你能不能找到了！
3.很多数学问题都离不开想象！
4.在解数学题的同时，多问“为什么”！
5.多复习多反思，你就会形成自己的数学知识网络！
6.只有了解了括号的作用，才能正确使用！
7.要善于对学到的知识进行分类！
8.你现在知道这是怎么回事了吗？
9.只有搞清楚了数学，才能列出正确的公式！
10.用表格法解题也很好！
11.能不能画出解决问题的依据？
12.一切皆有可能，你的努力一定会成功！
13.这次好好干，再努力就更好了！
14.放宽要求了吗？
15.用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲吧！
16.多加小心，就好了！
17.你是老师心目中最好的学生！
18.你是个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！
19.谢谢你让我知道有这么好的书法！
20.小心点！
21.你最近进步很大，很受老师欢迎！继续吧。哦！
22.我相信你，会努力的！你不会让老师失望的，是吗？
23.希望你的成绩能上一层楼！
24.认真是你成功的敲门砖！
25.再努力点，老师很看好你！
26.作业要“保质保量”。希望你下次作业保质保量！
27.课后你像“老虎”一样活跃。我希望你在班上像龙虎一样活跃。活泼的你很可爱！
28.在老师的心目中，你是班上最好的学生。一定要坚持！
29.只要你能更认真，你就是最棒的！加油！
30.今天的快乐来自你的进步！
31.老师相信你一定有绝妙的主意！
32.今天发生了什么？心情不好？让作业看起来有点怪怪的，乱七八糟的。
1.欣赏:向学生表达真诚的赞美和欣赏。
1.我忍不住把你的作业看了两遍。多好啊！
2，xxx，你真棒！最近学的很好！
3.老师喜欢你深刻的见解，喜欢你对思考的热爱！
4.老师恭喜你每次都考一百分！
5.去做吧，儿子！
6.老师喜欢你的认真！
7.你努力工作，你就有收获，你努力工作，你就会成功！
8.我发现你的成绩又进步了！
9.我今天很高兴，因为我看到了你的
10.我喜欢你的语言，简单而富有哲理。推荐给大家！
二。肯定:对学生的作业或作业的某个方面表示关心和肯定。
1.xxx这次表现不错，再努力会更好！
2.同学，你辛苦了！我能感觉到！
3.这就是努力后的收获！
4.老师知道这段时间学习状态很好！
5.有进步！
6.儿子，我喜欢你的进步，为你高兴！
7.漂亮的字迹和整洁的页面！
8.这么正确的作业，一定下了不少功夫吧！
9.作业很多，还能写这么好。这叫坚持！
10.我知道你昨天生病了，但我没想到你作业做得这么好！
三、批评:直接指出运营中存在的问题，督促改正。
1.你学习退步我会关注你的！
2.你没有认真完成！
3.放松你的要求...
4.为什么总有错别字？我在等你的回答！
5.这不是你的水平！
6.你认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
7.骄傲的士兵会输！
8.你的朋友已经超过你了。不努力！
9、后面没有前面那么严重，“持之以恒”！
10.不要降低对自己的要求！因为你可以做得更好！
四。激励:激发和鼓励学生努力学习。
1.加油！超过别人！
2.放飞梦想，突破欲望！
3.让大家更好的看你！
4.我相信你能做得更好！
5.加油！加油！！加油！！！
6.是的，希望你能更专心，把目标定得更高！
7.你很严肃。继续努力！你会做得更好！
8.下次拿第一名！
9.一切皆有可能，你的努力一定会成功！
10.老师相信你，你也要相信自己才能写得更好！
1.让我们准备上课吧。准备上课。
2.对不起，我迟到了。请原谅我来晚了。抱歉，我迟到了。
下次请早点来。下次请早点来。
4.开始上课。上课吧。
5.今天谁值日？今天谁值日？
6.大家都在吗？大家都在吗？
7.今天谁缺席了？今天谁缺席了？
8.今天是星期几？今天是星期几？
9.今天是几号？今天是几号？
10.**，练习本都收齐了吗？
1.这是你的练习本。请把它们分发出去。请把它们送出去。
12.请打开你们的书。请打开你们的书。
请翻到第二页。请把书翻到第二页。
14.请拿出你们的笔记本/练习本。
15.请注意。请注意。
6.请不要再说了。请安静。
7.让我们听写吧。让我们听写吧。
18.我们今天要上新课。
19.首先让我们复习一下。首先，我们来复习一下。
20.谁能回答这个问题？谁能回答这个问题？
21.你有什么问题吗？你有什么问题吗？
22.让我看看。让我看一看/考虑一下。
23.如果你有任何问题，请举手。
24.请举手。请举手示意。这是
25.手放下。把手放下。
1.放弃就是失败。—放弃就是失败。
2.说比做好。—行动胜于雄辩。
有志者事竟成。——有志者事竟成。
4.一知半解是危险的。—一知半解是一件危险的事情。
5.努力是甜蜜的。——甜蜜是痛苦之后的愉悦。
6.学习是无限的，但生命是有限的。—艺术是漫长的，但生命是短暂的。
7.你是个天才！你是个天才！你太棒了！
8.多漂亮的书法啊！要是更小心就好了！”(好漂亮的书法！我希望我的作业更仔细些！)
9.“干得好！但是请你提高你的
10.笔迹？”(干得好！再努力提高你的书法怎么样？)
1.我很高兴看到你在练习中取得了很大的进步。”(你的作业进步这么大，我真高兴！)
12.“我很高兴你现在取得了这么大的进步。谢谢大家！”我很高兴看到你现在取得了这么大的进步。谢谢大家！)
13.“再试一次，我相信你下次会做得更好！”(再努力！我相信你下次会做得更好！)
14.“干得好！下次努力做得更好，好吗？”(牛逼！下次努力做得更好，好吗？)
15.“我多么希望你能自己完成作业啊！我觉得你可以！”我多么希望你能自己完成作业啊！我相信你能做到。)
16.“很遗憾看到你这次没有用自己的脑子。下次你会自己做吗？我很抱歉你在这次家庭作业中没有使用你的头脑。下次独立完成作业好吗？)
17.“请你注意好吗？”请你注意好吗？)
1.你进步了！你现在做得更好了！你比以前更好了！你取得了很大的进步！
2.太好了！—太好了！/干得好！/精彩！太棒了。—太棒了！
3.干得好。干得好。下次努力。下次努力。
4.认真对待作业！请认真对待作业！
5.学习没有平坦的道路。—学习没有坦途。
6.时间一去不复返了。—失去的时间一去不复返。
7.学习永远不会太晚。—活到老，学到老。
8.熟能生巧。—熟能生巧。
9.没有付出，就没有收获。—没有付出，就没有收获。
10.昨天别来了。—没有人能唤回昨天。