老师点评写词:小学聚集的66篇
评论是指含有解释、说明或评论的文字。学生
1.这篇文章按照事件发生的先后顺序叙述了…的事件。语言流畅，层次清晰，从头到尾都显得很开心。
2.全文语言流畅，文笔舒展自如，自然洒脱，堪称比较成功的作品。
3.文章将感情融于情景之中，在画景的同时抒发情感，善于运用比喻，使文章生动具体。
4.你可以把雪和对生活的追求联系起来。从生活细节出发，你的创新精神难能可贵。这篇文章反映了你平实的写作风格。谁说“白开水”不是最好的饮料？
楼千贝，你太厉害了！看着你的作文，品味着其中的好词好句，老师简直不敢相信你年纪轻轻就写出来了。楼前贝，老师以你为荣。希望你继续努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
6.你是一个多么富有想象力的孩子啊！明媚的春光特别有诗意，句子也很美。平时一定积累了丰富的词汇，观察了很多场景。愿你做一个有良心的人，写出越来越美的文章。
7.写作就像做人一样。从你的人生经历可以看出你是一个上进、上进的好青年。你对事物有自己独到的见解和深刻的理解，真的难能可贵。
8.关注具体的事物，展开适当的想象，这是本文的成功之处。
9.全文中有许多精彩的句子，为文章增添了一些文学趣味。
10.全文通俗易懂，有趣。
1.整篇文章语气轻松幽默，读起来让人爱不释手。
12.文章内容新颖，结构合理，通顺连贯，自然。
13.你的文章就像一条缓缓流动的小溪，清秀而流畅。文笔优美，感情真挚细腻，很有个人风格。你愿意在写作的路上继续汇聚你生命中的波澜，让你的风格更加完美！
14.文章语言很流畅，也写了老师的感受。
15.这篇文章既有思想性又有艺术性，读完会让人回味无穷。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；剧情也是别出心裁，整个故事既出人意料又合情合理。语言朴实无华，在叙述中融入作者的好恶，能让读者一往无前。
16.你的想象力是如此的奇特，大胆，丰富，让老师大吃一惊。你的童话，当被神奇地想象时，可以被描述为“原创”生动的描述让人觉得新鲜有趣。“帽子和角”是一只可爱的小狐狸。你给了它人们的喜怒哀乐。太神奇了。老师为你鼓掌。相信你离作家梦不远了。
17.能够有合理的想象力，体现有意义的哲理，……文笔流畅简洁，充分发挥了一个人的想象力，是一篇好……文章清晰婉约，流畅连贯，尤其是人物语言的幽默，以及一些精妙词语的运用，无形中为文章增添了不少趣味。
18.你是老师的知心朋友。我希望我们能互相学习，在文学的花园里采集一束芬芳的鲜花。
19.你的作文很棒。它不仅详细描述了鸡的外貌，还描述了鸡的进食动作、叫声和争吵声。
20.这篇文章的文笔优美清新，充满了一定的哲理。这篇文章写道，我正在海边散步。大海不仅给了我美的享受，也激起了我的沉思和联想。可以说，大海给了我空游泳的时间，我把生命投入大海，使之成为一个人格高尚的“人”。看了这篇文章，给人一种美感，发人深省。
21.涉世未深的年轻人走近复杂的社会，这本身就是一种智慧。语言平实柔和，描写漫不经心，仿佛带领读者徜徉在心中的元夜。就是缺乏讨论，有点缺棱角。要知道，精辟的评论可以画龙点睛，让你的文章更加深刻。坚持练习，你会更好的！
22.学校生活除了下课看似平淡，但这篇文章善于从平凡中发现不平凡，津津有味地展现出来:紧张的上午，战斗的中午，疲惫的晚上，每一次都选择富有生活情趣的场景去触动。生动活泼的语言生动地展示了当代中学生积极向上的精神面貌。
3.全文叙述集中，无枝无蔓，语言简洁流畅，感情真挚感人。
24.读你的文章时，才华横溢的老师被你的激动而激动，被你的笑声逗笑了。是的，老师有讽刺的话，但他也有坦率和自责的心。这么美的作品，永远激励着我去做一个学生热爱的老师。我真诚地希望成为你的良师益友。
25.文笔犀利，引经据典，深入人心。虽然对社会问题的分析还有些绝对化，但文章还是带着一种火热和坦诚在感动。对史书和社评的研究和思考再进一步。相信你的文章会变得更加成熟，可读性更强！
26.这篇文章在情节上可能不是特别吸引人，但仍然是一部成功的作品。首先，它很好地刻画了人物形象，其次，语言生动丰富，具有强烈的生活气息，对表达感情起到了很好的作用。
27.太好了！你的文章再现了东北人的淳朴率真，让读者耳目一新。语言极其流畅，通感特别巧妙。你的文笔极具征服力和感染力。争取更大的荣耀！
8.全文条理清晰，生动紧凑，趣味性强。
29.本文取材于现实生活，选材得当，独具匠心，段落清晰，过渡自然，趣味性十足，可读性强。
30.文章结构简洁合理，作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文铿锵有力，掷地有声，读来让人兴奋激动。
31.这篇文章语言虽不华丽，但极其准确生动，情感丰富真实，读来趣味横生。
32.文章标题独特，主题鲜明，语言平实流畅，感情真挚，段落层次分明。但内容过于单薄，需要在具体的充实上加强(比如可以展开正面或反面的例子来展示)。
3.设问、设问、排比等修辞手法。可以增强表达效果。很好！
34.本文以…为线索，关于使用权的文章连贯、流畅、自然。同时，通过前后具体实例的对比。文章语言生动丰富，可读性强。
35.作者构思巧妙，善于选点，文笔跌宕起伏，耐人寻味。
36.不好意思，老师没看懂这一段。你愿意为老师再解释一遍吗？谢谢你。
37.这篇作文材料新颖，构思精彩，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童趣味。
38.全文节奏明快，语言清新，总是充满幽默风趣，读来妙趣横生。
39.看了你的文章，好像有一条小溪在你面前流淌。它纯洁可爱。希望你能保持这种文风，用纯粹的语言表达丰富的内涵。
40.你的书法工整漂亮。老师应该向你学习。如果选材比较新颖，一定会和文笔相得益彰。你认为呢?
41.文章主题明确，感情平实分明，行文自然有序，段落清晰，结构完整。善于运用对比，
42.对父亲的介绍很全面:从外表到内心，从工作到生活；对父亲的介绍也是有侧重的:我侧重于父亲的感受。人物丰满，真实，充满生活气息。以这样的父亲为荣，更加努力，不要辜负他的期望！
43.它实用性强，蕴含着简单而深刻的哲理，读起来让人耳目一新，兴奋不已。
44.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
45.本文内容生动丰富，语言新颖爽口，结构独特合理。
46.文章杂而不乱，可细可重点。
47.文章详尽、简洁、有序、生动、具体，堪称佳作。
48.特写镜头很独特，充满乐趣。全文充满童真和趣味，读起来感觉很亲切。
49.文章可以用新鲜有趣的语言来描述…字里行间，充满了童年的童趣，笑语绵绵，不失为一部佳作。
50.详略得当，虚实相生是这篇文章的两大特点，内容更加丰富生动。
1.…需要通过虚构的故事来表达一种哲学。
2.字迹飞舞。也许你想成为一个草书书法家？
3.“让座”是一件很平常的事，但你的作文却令人耳目一新；你不仅写东西，还具体真实地写出了你让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，韵味感人；另外，你提出的社会问题发人深省。
4.小作者对景物描写生动细致，把握了色、貌、香等特点，运用了比喻、拟人、排比等多种手法，处处让人感受到秋天的美。
5.观点清晰，好恶分明，让人一目了然。
6.你可以把雪和对生活的追求联系起来。从生活细节出发，你的创新精神难能可贵；这篇文章反映了你平实的写作风格。谁说“白开水”不是最好的饮料？
7.你的文章告诉我，通过用我们的眼睛和心灵发现世界，我们似乎比别人多活了许多年。
8.文章有理有据，有说服力，突出了人物的个性。过渡脉络自然，顺序清晰，头尾协调。指向末尾，突出中心思想。
9.老师翻开你的作文本，总能听到一阵阵哭声，原来是标点符号。因为你不太关注他们，想想吧。当老师像你鄙视标点符号一样鄙视你的作文时，你也会哭。
10.文章语言很流畅，也描述了老师的感受。
11.拟人手法的巧妙运用，使文中的形象具有了人的行为、思想和情感的特征，从侧面反映了文中主人公的精神历程。
12.为什么总有错别字？我在等你的回答！
13.文章叙述和表达情感。
14.充分利用动静结合的写法，辅以比喻、拟人等手法。通过生动形象的语言描写，读者仿佛置身于梦境之中。结尾对人物的赞美真挚感人。
15.文章主题明确，感情平实分明，行文自然有序，段落清晰，结构完整。善于运用对比。
16.丢字现象严重。我猜你经常在雨天弄坏你的伞？
17.剧情变化平淡无奇，缺乏新意。
18.通过生动形象的语言描写，让读者仿佛置身于梦境之中。
19、细节不恰当！
20.对…生动细致的描写是这篇文章的日常特色，也体现了作者敏锐细致的观察力。这是文章成功的一个主要