实验仪器管理60句格言集锦
1.自己动手，动动手脚，用自己的眼睛观察。这是我们实验工作的最高原则。
2.写在纸上太浅了，但一定要认真做。
3.知者不如行者。
4.正确的操作和仔细的观察。
5.所有的推理必须来自观察和实验。
6.学习科学知识，攀登科技高峰。
7.关于空的伪论证，不如试一试。
8.仔细观察，认真分析，科学总结。
9.我不喜欢没有实验的无聊讲座，因为归根结底，所有的科学进步都是从实验开始的。
10.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
11.提出一个问题往往比解决它更重要。
12.探索生命奥秘，提升生活品质。
13.探索，求知，理解。
14.实验是科学之父。
15.实验室和发明是两个密切相关的名词。没有实验室，自然科学就会枯萎；一旦科学家离开实验室，他就成了一名在战场上交出武器的士兵。
16.好的学者尽力而为，好的实干家觉得很难。
17.如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
18.如果非要等实验室来做实验，那就不会用实验室做实验。
19.任何人都不得不承认实验是科学之父。
20、权而后知轻重，度而后知长短。
21.培养科学态度，提高科学素质。
22.科学是统帅，实践是战士。
23.科学无止境，是永恒的谜。
24.科学的真理不应该在古代圣贤尘封的书中找到，而应该在实验和基于实验的理论中找到。
25.化学千变万化，实验遵循规律。
26.化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
27.好奇心很重要。只有带着好奇心，你才能敢于提问。
28.广泛的求知欲可以使一个人成为系统的自然主义者。
29.感情不会骗人，判断会骗人。
30.任何事情不经过实践检验，肯定是愚蠢的。
31.眼见胜于耳闻，眼见胜于实验。
32.听不如看，但看不如练。
3.独立思考，团结协作。
34.开动脑筋，探索规律。
35.开动脑筋，勤奋好学，深思熟虑。
36.大胆探索，反复实验。
37.大胆改革，求实创新。
38.从实验中获取知识，知识就是力量。
39.传闻不如亲眼所见，见影不如观形。
40.除了通过实验，没有其他方法来识别错误。
41.不要等待运气，而是努力掌握知识。
42.没有名气，没有利润，但工作的目标是达到世界先进水平。
43.当我坐在这里，看着一个渔夫抛投，就像一条鱼。
1.化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
2.好奇心很重要。只有带着好奇心，你才能敢于提问。
3.广泛的求知欲可以使一个人成为系统的博物学家。
4.感情不会骗人，判断会骗人。
5.任何事情不经过实践检验，肯定是愚蠢的。
6.眼见胜于耳闻，眼见胜于实验。
7.听不如看，但看不如练。
8.独立思考，团结协作。
9.开动脑筋，探索规律。
10.开动脑筋，勤奋好学，深思熟虑。
11.大胆探索，反复实验。
12、大胆改革，求实创新。
13.从实验中获取知识。知识就是力量。
14.传闻不如亲眼所见，见影不如观形。
15.除了通过实验，没有其他方法来识别错误。
16.不要等待运气，而是努力掌握知识。
17.没有名气，没有利润，但工作目标是达到世界先进水平。
18.自然科学的理论离不开实验的基础。“努力的人统治别人，努力的人被别人统治”这种重理论轻实验的落后思想，对发展中国家的科学青年伤害很大。
19.当我坐在这里，看着一个渔夫抛投，就像一条鱼。
20.自己动手，动动手脚，用自己的眼睛观察。这是我们实验工作的最高原则。
21.纸上谈兵知道的太浅，还得实践。
22.知者不如行者。
23、正确操作，仔细观察。
24.所有的推理必须来自观察和实验。
25.学习科学知识，攀登科技高峰。
26.与其去尝试，不如去伪论证空。
27.仔细观察，认真分析，科学总结。
28.我不喜欢没有实验的无聊讲座，因为归根结底，所有的科学进步都是从实验开始的。
29.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
30.提出一个问题往往比解决它更重要。
31.探索生命奥秘，提升生活品质。
32.探索，求知，理解。
33.实验是科学之父。
34.实验室和发明是两个密切相关的术语。没有实验室，自然科学就会枯萎；一旦科学家离开实验室，他就成了一名在战场上交出武器的士兵。
35.好学者尽力，好实干家尽力。
36.如果我能看得很远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
37.如果非要等实验室来做实验，那你就不和实验室做实验了。
38.任何人都必须承认实验是科学之父。
39、权而后知轻重，度而后知长短。
40.培养科学态度，提高科学素质。
41.科学是统帅，实践是战士。
42.科学无止境，是永恒的谜。
43.科学的真理不应该在古代圣贤尘封的书中找到，而应该在实验和基于实验的理论中找到。
44.化学千变万化，实验遵循规律。
在上级部门和学校领导的指导下，本学期的教育教学工作已经结束。本期实验室工作总结如下:
一、实验室和仪器室管理:
本学期根据学校工作的安排，实验室的管理和使用得到了规范，所有的实验教学都在实验室完成。在教学中，能做的实验一定要做，不具备条件的实验尽可能由老师通过自制简易教具来做，让学校实验室充分发挥自己的作用。在仪器室管理方面，实验室设备要每周清洗一次。如有损坏，及时查明原因，并按规定进行赔偿和维修。损坏的物品要及时上报，记入台帐，做到日结月结，教学仪器使用监管正规化。缺少的物品要及时与学校及相关部门联系，通过配套和采购，保证实验教学的正常开展。
二、实验室档案的收集和归档工作:
本学期，在上次文件整理的基础上，文件按归档要求进行标志检查和验收。它不仅促进了实验教学的连续性，而且为保证实验教学的正常开展提供了基础。
三。工具借用和管理:
借用仪器是保证实验教学开展的前提。这学期要求老师通过校会、教研会尽可能借用学校所有的东西。在借用过程中，根据实验通知单内容及时登记教师借出的仪器，并督促教师根据教学中的使用情况及时归还。完善相关借款手续。对于人为损坏，及时向学校报告并按规定进行赔偿，并随时向师生公开。
四。危险药物的管理:
这学期几个实验中使用了危险药物。在使用过程中，严格按照《危险药品管理规范》执行，经负责人同意后方可使用。未使用的药品应根据情况合理处理或回收。本学期，我校未发生一起危险药品安全事故。
五、学生课外实验活动的开展:
本学期，实验室成立了“同一物体质量与体积关系的实验研究”、“水电解的实验研究”等课外活动小组。在实验教师和实验室管理人员的指导下，取得了一定的成果。对于学生在课堂上做不好的实验，主动到实验室做实验的学生增多了，效果也比前期有所提高。课外活动管理严格，没有学生受伤。
不及物动词实验教学的研究工作:
在实验教学中，遇到一些问题，实验室总是及时对存在的问题进行讨论。本课题对二氧化碳的制备和改进进行了两次讨论，并在实验中进行了检验，取得了良好的效果。此外，还对其他方面进行了探讨，为进一步改进和提高实验教学提供了保证。
七、实验室文化建设:
为了营造良好的育人氛围，这学期我校在实验室布置了标语、名言等内容，形成了我校良好的育人氛围。走进实验室就像在做实验。
八、存在的问题和思路:
在本学期的实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但仍然存在很多问题，主要表现在以下几个方面:
1.工具的借用是不够的，需要加强。
2.课外活动条件有待改善，特别是相关设备需要购置，以保证课外实验的顺利开展。
3.作为实验室管理人员，仪器维护需要多学习。
4.优化整合实验教学与其他学科，使其他学科能够促进实验教学，实验教学也能够促进其他学科的教学。
总之，实验室的工作还是不尽人意。在今后的工作中，要注意查漏补缺，规范管理，积极宣传，提高服务意识，使我们的实验教学再上一个新台阶。