首页
您所在的位置:首页 > 学习 > 学堂知识 > 正文

句子-短句-居家线上学习 我们依然快乐成长

作者:学堂知识 来源:学堂知识 日期:2023/6/2 11:47:56 人气:8 加入收藏 标签:孩子 家长 孩子们 老师

目前,太原市中小学、幼儿园停止线下教学,孩子们再次居家线上学习,生活玩耍的空间也局限在室内或小区内。老师、家长以及社会各界都在努力,去克服教学环境与疫情的双重影响,培养孩子健康积极的心态,减少干扰孩子心理和学习的消极因素,让孩子更加积极主动地适应特殊的学习环境。

为此,山西晚报记者特别记录下了孩子们在居家线上学习期间的各种经历,希望此时难忘的成长的记忆,日后能够变成丰盈的人生记忆。

A 坚持运动 兴趣爱好一个不能少

运动是生命的动力,强健的体魄是抵御疾病的最好武器!静默在家期间,进行适当运动不仅可以增强机体免疫力,还能保证孩子们精力充沛,减少焦虑和抑郁等不良情绪。

线上教学也要坚持运动。每天的体育课,是太原市大南关小学六年级学生岳婧瑶和妈妈、妹妹三人居家运动的小课堂。怕影响楼下邻居,只是进行简单的跳绳耐力训练。从开始每天2000个,再加到3000个,直到岳婧瑶主动要求加到5000个。岳婧瑶妈妈说:“我和丈夫都是医务工作者,平时工作很忙。下班回家第一件事就是陪两个孩子跳绳。”岳婧瑶学习跳绳已经一年半的时间了,平时一周一次的训练雷打不动。疫情居家期间仍然坚持训练。有了空闲时间的妈妈也很珍惜这一段难得的亲子时光,和孩子一起练习,“让孩子有事做,做喜欢的事,展示自己的能力,孩子才能在成长中收获满满自信。”岳婧瑶妈妈说。

线上教学期间,声乐老师党丹的学生微信群里热闹非凡。周末,党老师会给孩子们布置一些小任务,缓解平时上课枯燥紧张的情绪。“大家都很积极,拿着话筒,跟着伴奏,穿上漂亮的衣服,加上丰富的表情动作,让爸爸妈妈帮忙拍成视频提交微信群。有的孩子还请楼下弹古筝的小朋友帮忙伴奏,拍成十分有创意的演唱视频。”党老师说,“我也会在群内一一进行点评,给孩子鼓励。唱歌能让孩子们在网课期间放松一下,保持好心情,还能巩固孩子们的特长基本功。”

朵朵和小哲是姐弟俩,居家的日子里每天坚持练琴、练舞。姐姐朵朵练舞不用督促,专业老师鼓励孩子们在群里打卡,她每天也很积极主动拍摄视频发给老师。“弟弟小哲却费了一番功夫,由于平时没有监督到位,练琴也是断断续续,甚至很久不练,已经没有了再继续学习下去的兴趣。”妈妈李女士说。面对孩子严重的畏难情绪,利用居家的时光,李女士帮小哲把练琴又捡了起来。“帮助小哲渡过心理这关比较艰难,于是我又重新坐在他身边,一个音一个音地帮助他解决困难,孩子重拾了信心,近期练琴也有了积极性,不再排斥。”李女士感叹,“在孩子学习成长的过程中,无论文化课还是特长学习都需要家长的陪伴,这次给儿子加油打气,也是给自己定个目标,不管多忙,都要陪孩子坚持下去。”

B 每日背诵、写金句 换个方式学习

“每日金句提升文笔,100天的训练量,每天一句,争取百日写出闪闪发光的作品。”疫情在家不能出门,语文老师张涛就想办法带着孩子线上做炼字造句,他称之为“金句训练营”。每天早上会把训练的要求、示范讲解发送到微信群里,孩子们每天花五到十分钟完成摘抄和创作任务。“让孩子们学写金句,是因为它不啰嗦,不冗长,却文采飞扬,适合所有中小学生练笔。这种金句就是利用诗经般的四字句子引用,也可引用一些成语或当下常见的名言,再加上自我理解。”张涛说道。金句训练营里,不仅孩子们你追我赶,频出金句,连家长们都参与其中。

训练营里,孩子和家长的金句频出,第一次提交作业,张田筠畅同学写出了这样的金句:“鲲备有双鳍,有了茫茫北冥,才能使其遨游天地;鹏生有双翅,有了辽阔苍穹,才能任其扶摇直上;奇幻的生活,其实就是你预备好了的垂天之翼,只待东风起,绝云气负青天。”

潘女士和女儿刘奕宸也一起加入了金句训练营,跟着张老师的节奏开启了她们母女的金句之旅。为了提起孩子的兴趣,给孩子做到示范作用,潘女士以身作则,翻阅各类书籍,查询资料,把好词好句摘抄在白纸上,接着仿写,再进行打磨。“第一天,确实费了一番功夫,构思到写作花了1个小时才写出来;写了几天,思路打开了,第四天就只花了十分钟,而且刚开始是我自己先写,给孩子做个示范,孩子写金句也特别感兴趣,这些天也特别积极的参与其中。”潘女士说道。太原市万柏林区解封第一天,潘女士还专门给刘奕宸点了馋了好多天的汉堡炸鸡,“算是奖励孩子这些天的坚持。”

“和孩子学写金句的这些天,互相督促,互相学习,跟朋友一样相处,有时还会因为句子产生学习上的争论,除了一起写金句,还会和孩子一起练习毛笔字。”潘女士认为,疫情期间家长不能一味地要求孩子,把自己的思想强加在孩子身上,要从家长的位置跳脱出来,高质量地陪伴孩子成长,面对困难,不要让孩子去孤军奋战,而是陪他们一起克服困难。

太原市阳光双语小学四年级班主任霍老师在网课期间,组织学生进行古诗文分类拓展背诵。霍老师将古诗分门别类,分纳为春夏秋冬、山川日月、雨雪美景等类目,发送在班级群内,让学生们在学有余力的情况下每天花十分钟进行背诵。“准备在复课之后,进行一场古诗的PK赛。”霍老师表示,目前已完成古诗的分类,孩子们进行自主背诵,班里孩子最多的已背会70首,大部分孩子背了60首左右。在第二步拓展阶段,霍老师鼓励孩子们把自己喜欢的古诗用画笔画下来。

霍老师表示,用这样的方法引导孩子们学习、积累古诗,是创新也是一种体验。“孩子们虽然都在背古诗,这些背诵都是机械性的,并没有什么意义,古诗中的内容孩子们真正理解多少是需要考虑的。背古诗是要体会中华语言之美,要体会按照不同的内容,表达不同的情感。”

C 关注身边事 让自己变得更独立

太原市恒大山水城小学江泽叶老师在班里推行“居家一日生活安排表”。“安排表可以帮助孩子们树立正确的时间观,无论身边的环境是什么样,孩子只要做到自律、自控,任何时候都能规律有序地成长。”

让她没想到的是,班里孩子们在安排表中空出了帮助家长做家务的时间。“每天早起帮家长扫地、拖地,吃完饭后主动收拾桌子、洗衣服,帮家长洗碗……”等内容都在安排表中出现。还有孩子在提交的作文中写到:“在家中学习厨艺,比如蒸馒头、蒸包子”,“帮奶奶择菜洗菜,自己也学会了做最爱吃的饭菜,每一次做饭都是那样的乐在其中”……

更有一些孩子,不仅可以照顾好自己、帮助家长做家务,还可以照顾好弟弟妹妹,为父母减轻负担的同时,也为弟弟妹妹树立了一个良好的榜样。“孩子们慢慢成长,在生活上更加独立。疫情居家让他们有更多时间关注身边人、身边事,为家人服务。”江老师说。

不论学习还是做家务,坚持运动还是坚持特长学习,霍老师认为:“在孩子的成长教育中,家长引领孩子成长,激发他们积极学习的心态,帮助孩子先确立一个个小目标,引导孩子一步步去实现,帮助孩子树立绝不放弃的信念。还要学会坚持,尤其疫情期间,坚持的过程要有一个同样有坚持力的监督者。孩子的习惯,很大程度是从父母身上习得的。孩子的性格,很大程度上由父母的态度决定。言传身教在家庭教育中有着非常重要的作用,家长需要给孩子正面引导。”

线上居家学习,自我提升的脚步不能停。特殊时期,特殊的成长,相信这将是他们人生道路中难忘的一程,这个时期的收获与成长将为他们以后的人生铺垫美好的品质。相关链接

给孩子正面引导 家长应该怎么做?

每一个孩子都是父母的缩影,如倔强的孩子,通常会有一位强势家长;专注度不高的孩子,家长常没看清信息就开始发问;没进取心的孩子,在缺乏鼓励的家庭成长等等。孩子的很多习惯、性格,都会受到父母的影响,言传身教在家庭教育中有着非常重要的作用。那么,家长究竟应该怎样做才能给予孩子正面引导呢?

一、父母先要有冷静达观、积极健康的生活状态。特殊时期,工作、生活艰难不易,家长难免偶尔有消极情绪。这时,家长要学会自我排解,不要把情绪扩大化。有时间多组织家庭亲子活动,如一起准备食材,邀请孩子搭把手,做个特色小吃等。乐观积极生活态度和生活方式,会传递给孩子正能量。

二、尊重孩子,制定适合的教养计划。每一个孩子都是独立的个体,都是最特别的一个。要接受他的与众不同、他的优点和缺点,正如我们当初满心期待孩子的到来一样。如孩子胆子小,见人不愿主动打招呼,家长却强迫他去打招呼,或在人前总以孩子害羞搪塞过去,这样做只会适得其反。家长应私下或提前教他怎么大方打招呼,并表达别人的期待。即使一直没打招呼也没关系,他会和对方消除陌生感,起码能做到有问有答,愉快主动交流。父母做个有心人,探索出适宜的与孩子互动的方式和方法。没有最好的教养方式,只有最适合自己孩子的教养方式。

三、关心孩子心理健康,做好孩子生活中的后勤力量。当今网络发达的时代,很多孩子会自己探索未知的知识,或过早的心理成熟,如果家长与孩子之间缺乏平等对话、互相交流的机会,持续性缺少监管,孩子在家庭的存在感过低,都会让孩子自信心不足。家长除了做好孩子的后勤保障,关注孩子的身体成长,也应关心孩子的心理健康,给孩子足够的关注。

四、培养孩子的兴趣爱好,让他们成为一个灵魂有趣的人。有一两个博弈运动型的兴趣爱好,如打球、跑步等,当他心情烦闷、无处发泄时,可依靠兴趣爱好来排解。有一两个能静心进行的兴趣爱好,如看书、手工等,当他在家无聊时,可依靠兴趣爱好来消遣。灵魂有趣的人,能交到更多的朋友,性格也相对乐观,生活态度也会积极上进。

本版采写:山西晚报记者 李婕

本文网址:http://dongdeshenghuo.com/xuetangzhishi/77615.html
读完这篇文章后,您心情如何?
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0