音乐100句格言集锦
1.大声的，聋的，高的，低的。
2.从每一声开始，人心生，人心动，物令其成。
3.艺术的真正意义在于使人快乐，鼓舞人心，赋予力量。海顿
4、不同的生活接触，不是为了创造自己的生活；不锻炼个性，平白无故就能出伟大的作品。——聂耳
5.通过音乐教育我们的孩子。——海伦·辛普森
6.灵感根本不是你手挥得漂亮，而是你像公牛一样全力以赴时的精神状态。柴可夫斯基
7.音乐只对平静的心情有吸引力。-波普
8.音乐是比所有智慧和所有哲学更高的启示。-贝多芬
9.作曲不难，但剔除不必要的音符却极其困难。勃拉姆斯
10.音乐与音符无关。音符只是传达音乐实体的媒介。-柴里·比达克
11.年纪大了，就不要放什么时髦肤浅的音乐了。因为时间是宝贵的，光是熟悉世界上所有优秀的作品，就足以让你忙个不停——即使你能把寿命延长一百倍，也还是不够。
12.音乐是比所有智慧和所有哲学更高的启示。谁能洞穿我音乐的意义，谁就能超越常人无法自拔的苦难。-贝多芬
13.我愿意唱出所有由愤怒和奔放的感情激发出来的声音，让我们的作品——至少是我的一部分作品——成为战歌。-肖邦
14.通过与诗歌的内在联系，音乐获得了新生。李斯特
15.当你演奏时，不要管你的观众是谁。玩的时候总觉得有高手在诋毁你。舒曼
16.我深信简单和真实是所有艺术作品的美的原则。——格鲁克
7.音乐应该激发人类的精神。-贝多芬
18.生活的苦难压垮不了我。心里的喜悦不是自己的。我在音乐中注入快乐，是为了让全世界都感到快乐。-莫扎特
19.你必须坚持练习音阶和琶音。这些技巧帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。玛格丽特·朗
20.拥有音乐对于一个人的一生来说已经足够，但是对于有限的一生来说拥抱音乐是不够的。拉赫玛尼诺夫
21.学生学习音阶、和弦、琶音是非常必要的，因为通过这些练习，学生可以掌握那些基本的规律。钢琴结构的各种变化都是从这些规律中发展出来的。尼古拉耶夫。里安德
22.音乐属于大众，是大家的一份。-威尔第
23.歌手的感情和歌词是和谐的，声高，非声高，表达我的感情，声低，非声低，汇聚我的感情。旋律不是歌，所以我写我的感受。恋爱的时候很开心，所以要在深造中追求。——童张博
24.但我们也要说，学习音乐，不仅仅是为了某一个目的，而是同时为了几个目的，即①教育，②净化，③精神享受，即紧张劳动后的安静和休息。-亚里士多德
25.音阶练习很重要，不仅是训练手指，还可以训练耳朵的协调感，音程的理解，以及对钢琴整体音域的理解。霍夫曼。约瑟
1.音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心放在这些物体能在他们心中创造的情感中。卢梭
2.音乐用理想的纽带把人类团结在一起。瓦格纳
3.音乐教育除了非常注重道德和社会目的之外，还必须以美好的事物为自己的目的，教育人变得美好和善良。柏拉图
4.我的许多科学成就都受到音乐的启发。[人名]阿尔伯特·爱因斯坦(犹太裔理论物理学家)
如果我的音乐只能让人开心，对不起。我的目的是使人高尚。汉德尔
6.没有民族性的音乐是不存在的。事实上，人们普遍认为所有的人类音乐都是民族性的。(俄罗斯)里姆斯基·科萨科夫
7.要欣赏音乐，你需要有能辨别旋律的耳朵。对于不能分辨音乐的耳朵来说，再美的音乐也是没有意义的。马克思
8.音乐是比所有智慧和所有哲学更高的启示。谁能洞穿我音乐的意义，谁就能超越常人无法自拔的苦难。贝多芬
9.我在旋律上花了很多时间。重要的不是开始旋律，而是继续下去，发展成完美的艺术形象。施特劳斯
10.如果你接触的是不同的生活，你就无法为生活而创作。不锻炼个性，平白无故就能出伟大的作品。聂耳
1.音乐语言的真正范围，就像其他艺术的范围一样，是没有边界的。谢洛夫(俄国)
12.通过音乐教育我们的孩子(英语)海伦·辛普森
13.音乐是比所有智慧和所有哲学更高的启示。贝多芬
14.所有好的音乐都是用来触动心弦的。蒙特威尔第，如果没有早期的音乐教育，我将一事无成。[人名]阿尔伯特·爱因斯坦(犹太裔理论物理学家)
15.我非常喜欢音乐。因为我热爱音乐，所以我试图让音乐走出压抑它的贫穷传统。音乐是一种充满激情的自由艺术，一种户外艺术，像大自然一样无边无际，像风一样，像天空空，像海洋一样。千万不要把音乐关在房间里，变成学院派艺术。德彪西
16.我深信简单和真实是所有艺术作品的美的准则
7.音乐赞美人们的生活，引导他们走向光明的未来。(苏)普罗科菲耶夫
18.如果要改造国民的素质，诗歌和音乐是精神教育的要素之一。梁启超
19.作曲不难，但剔除不必要的音符却极其困难。勃拉姆斯
20、移风易俗，不擅音乐。孔子
21.仔细听所有的民歌，因为它们是最美旋律的宝库。他们会让你大开眼界，让你注意到不同的民族性格。罗伯特·舒曼
22.生活的苦难压垮不了我。心里的喜悦不是自己的。我在音乐中注入快乐，是为了让全世界都感到快乐。莫扎特
23.音乐是人生最大的幸福；音乐是生活中的一股清流；首先，它是气质的熔炉。冼星海
24.一首我喜欢的音乐无法用语言表达它的思想和意义。门德尔松
25.真正创造音乐的是人民，作曲家只是把他们谱成曲子。克伦加·卡利尼科斯
26.没有音乐，生活毫无价值。尼采
27.体操和音乐并重，才能成为完整的人格。因为体操可以锻炼身体，而音乐可以陶冶精神。柏拉图
28.音乐是万德胚胎的来源。那些对音乐不为所动的人，我必须把他们比作木头和石头。如果你是老师，又不会唱歌，那你根本就没有资格当榜样。马丁·路德
29.灵感根本不是挥舞双手的漂亮，而是一头牛能全力以赴工作时的精神状态。柴可夫斯基
30.音乐是思考的声音。雨果
31.音乐表达了一些无法用语言描述的东西，但也不可能对此保持沉默。维克多·雨果
32.音乐是最纯粹的情感的火焰，不需要任何外力就能直接提神；是从口中吸入的空气体，是生命血管中循环的血液。李斯特
33.音乐不仅是表达的艺术，也是引起兴奋的艺术。费蒂斯(法国)
34.技术只有为崇高的目的服务才是有价值的。罗伯特·舒曼
35.对我来说，音乐是灵魂的完美表达。罗伯特·舒曼
36.所有伟大的音乐家总是继承民乐所建议的方法和方向去做进一步的艺术加工，而不是与其方向背道而驰；任何一个天才一旦违背了民族音乐的这一传统，他的作品就会脱离人民，价值降低。狭海峡
37.音乐中蕴含着美感，能使人优雅、深思、神清气爽，走出去到野外去享受，从而体会到生活的乐趣。王光祈
38.我希望我的作品成为战歌。肖邦
39.音乐常常延缓死亡。伊索
40.音乐是生活最好的一面。
41.当我坐在那架古老的古钢琴旁边时，我也不羡慕最幸福的国王。海顿
42.音乐是一门基于美的艺术。格林（姓氏）；绿色的
43.音乐家必须不断反思自己，培养自己内心深处的东西，才能让它转向外界。歌德
44.一个作曲家从他对农民音乐的研究中获得全部利益的途径是什么？那就是完全吸收农民音乐的词汇，从而忘掉除了这个词汇以外的一切，把这个词汇当作自己的音乐母语。巴托克
45.最好的音乐就是这种音乐，能让最优秀最有教养的人快乐，尤其是品德修养最出众的人。柏拉图
46.如同诗歌是文字的和谐，音乐是音符的和谐；像散文和演讲的升华一样，诗歌隐隐约约是诗歌的升华。普塞尔
47.音乐教育不是对音乐家的教育，而是以人为本的教育。苏姆林斯基
48.音乐教育不是培养音乐家，而是先培养人。苏姆林斯基
49.民间音乐在人民的斗争生活中产生了。人在唱和弹它的时候总是有感情的，感情是真挚而单纯的。狭海峡
50.世界已经完全被音乐再现和表达了。它是各种艺术之首，是帝王艺术，成为音乐是一切艺术的目的。叔本华
51.音乐是灵魂的产物。它不能像化学一样做实验分析。伟大的音乐只有一个真正的特征，那就是情感。弗雷德里克。柏辽兹
52.对美的感知和理解是美育的核心，也是美学的重点。苏姆林斯基
音乐应该激发人类的精神。贝多芬(德国)
54.让自由的艺术和音乐本身的美的规律突破技术的壁垒，给心灵和灵魂以自由。海顿
5.在所有的艺术中，只有音乐才能与大众产生合作，同时，在表现力方面，音乐也是胜利者。
艺术和生命一样，是无穷无尽的。所以枣不可能有什么东西能让我们觉得有比音乐更好的东西那就是时代本身的海洋。罗曼·罗兰
57.没有生活和奋斗，就没有音乐。麦欣
58.艺术的真正意义在于使人快乐，鼓舞人心，赋予力量。海顿
59.在真正的音乐中，内心有一千种感受，