“锲而不舍”是一个常见且富有哲理的汉语成语，其拼音为“qiè ér bù shě”。这个成语出自《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”意思是说，如果雕刻东西时中途放弃，即使是腐朽的木头也刻不断；但如果坚持不懈地雕刻下去，哪怕是金属和石头也能被镂空。因此，“锲而不舍”用来形容一个人做事有恒心、有毅力，不轻易放弃，持之以恒地追求目标。
“锲而不舍”最早见于战国时期儒家代表人物荀子的著作《劝学》篇。荀子强调后天学习的重要性，认为人的知识和品德不是天生就有的，而是通过不断学习和实践积累而成。在《劝学》中，他用“锲”这个动作来比喻学习或做事的过程。“锲”本义是用刀雕刻，引申为努力、钻研。荀子通过对比“锲而舍之”与“锲而不舍”的结果，鲜明地指出坚持与放弃之间的巨大差异，从而鼓励人们在求知和修身的道路上保持坚定信念。
“锲而不舍”的标准普通话拼音是“qiè ér bù shě”。其中，“锲”（qiè）是第四声，发音时要注意舌尖抵住上齿龈，气流从舌面迅速释放，带有轻微爆破感；“而”（ér）是第二声，发音轻柔上扬；“不”（bù）是第四声，在这里因为后面接的是第三声“舍”，按照普通话变调规则，“不”仍读作第四声；“舍”（shě）是第三声，发音时声调先降后升，需注意不要读成“shè”（如“宿舍”的“舍”）。整体读音节奏平稳，语调略带强调，体现出一种坚定、沉稳的语气。
在现代汉语中，“锲而不舍”常用于褒义语境，用来赞扬那些在困难面前不退缩、持续努力的人。例如，在教育领域，老师会用“锲而不舍”鼓励学生坚持学习；在职场中，领导可能用这个词肯定员工面对挑战时的执着精神；在体育竞技中，媒体也常用“锲而不舍”描述运动员多年如一日的训练态度。该成语还可用于文学创作、科研攻关、创业历程等多个场景，强调长期投入与不懈奋斗的价值。
“锲而不舍”常与“持之以恒”“坚持不懈”“始终如一”等成语并列使用，它们都含有“坚持到底”的意思，但在语义侧重上略有不同。“持之以恒”更强调时间上的延续性，突出“恒”字；“坚持不懈”则偏重于行动上的连续性，强调“不中断”；而“锲而不舍”因其源自雕刻动作，带有更强的形象感和力度感，隐含“攻坚克难”的意味。相比之下，“始终如一”更多用于形容态度或原则的一致性，不一定涉及具体行动。因此，在选择使用哪个成语时，需根据具体语境和表达重点进行判断。
“锲而不舍”不仅是一个语言符号，更承载着中华民族崇尚坚韧、重视积累的文化精神。在中国传统文化中，无论是儒家的“自强不息”，还是道家的“水滴石穿”，亦或是佛家的“精进修行”，都强调持续努力的重要性。这种精神在历史长河中激励了无数仁人志士：司马迁忍辱负重完成《史记》，祖逖闻鸡起舞立志北伐，王羲之临池学书染黑整池清水……他们的故事无不体现“锲而不舍”的力量。今天，这一成语依然具有强大的现实意义，提醒我们在快节奏、高压力的社会中，唯有沉下心来、久久为功，才能真正实现个人价值与社会贡献。
要真正做到“锲而不舍”，需要明确目标。没有方向的努力如同无舵之舟，难以抵达彼岸。要制定切实可行的计划，并将大目标分解为小步骤，循序渐进。过程中难免遇到挫折，此时更需调整心态，把失败视为反馈而非终点。建立良好的习惯和自律机制也至关重要，比如每日固定时间学习、定期复盘进展等。寻找志同道合的伙伴或榜样，也能在低谷时提供支持与激励。真正的“锲而不舍”不是盲目蛮干，而是在理性规划基础上的坚定前行。
“锲而不舍，金石可镂。”这句古训穿越两千多年时光，至今仍熠熠生辉。它告诉我们，成功从来不是一蹴而就的奇迹，而是日复一日坚持的结果。无论身处何种境遇，只要心中有光、脚下有路，哪怕前路布满荆棘，也能凭借“锲而不舍”的精神凿出一条通途。学会用“qiè ér bù shě”的态度面对生活，不仅是对传统文化的传承，更是对自我成长最有力的承诺。愿我们都能在各自的领域里，做那个不停雕刻的人，直到梦想成真。
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