“受”的拼音是“shòu”，声调为第四声，也就是去声。在现代标准汉语中，这个读音是唯一正确的发音。拼音“shòu”由声母“sh”和韵母“ou”组成，发音时，舌尖靠近上齿龈后部，形成轻微的摩擦音，发出“sh”的声音，随后口腔打开，双唇略向前伸，发出长而清晰的“ou”音，最后以一个短促有力的降调收尾，完成整个第四声的发音过程。这个音在日常交流中非常常见，掌握其准确发音对于学习普通话至关重要。
“受”是一个常用汉字，其本义与“接受”密切相关。在《说文解字》中，“受”被解释为“相付也”，即一方交付，另一方接收。因此，其核心含义围绕着“接纳”、“承受”、“遭受”等概念展开。例如，“接受礼物”表示接纳别人赠送的东西；“承受压力”则指承担来自外界的负担或影响；而“遭受损失”则带有被动承受负面结果的意味。“受”也用于表示“忍受”或“禁受”，如“受得了”、“受不了”，用来表达个体对某种情况或感受的承受能力。在语法结构上，“受”常作为动词使用，后面可以接名词或动词性短语，构成“受+名词”或“受+动词”的结构，如“受益”、“受害”、“受影响”、“受教育”等，应用范围极为广泛。
从字形上看，“受”字结构独特，由“爪”（或“爫”）、“冖”和“又”三部分组成，属于上中下结构。甲骨文中的“受”字形象地描绘了两只手（“爪”和“又”）之间传递物品的场景，中间的“冖”可能象征着所传递的物件或交易的范围，生动体现了“交付”与“接受”的双向互动。金文和小篆继承了这一构形，隶变后逐渐演变为现代楷书的“受”字。值得注意的是，“受”字与“授”字有着密切的渊源关系。“授”字从“手”从“受”，本义为“给予”，而“受”字本义为“接受”，二者互为反义，共同构成了古代社会中物品、权力或知识传递的完整概念。这种字形上的关联，反映了汉字造字的智慧与逻辑。
由于“受”字含义丰富，它在汉语词汇中构成了大量常用词语和成语。常见的词语如“感受”、“忍受”、“享受”、“受益”、“受贿”、“受众”等，涵盖了情感体验、行为承受、利益获取等多个层面。在成语中，“受”字也频繁出现，例如“受宠若惊”形容得到恩宠或赏识时的惊喜与不安；“受之有愧”表示接受某种荣誉或好处时感到惭愧；“饱经风霜”（虽不含“受”，但意近）常与“受尽磨难”连用，描述经历的艰辛；“受制于人”则指行动或决策被他人控制，失去自主权。这些词语和成语不仅丰富了汉语的表达，也深刻反映了中国传统文化中对人际关系、道德伦理和人生境遇的思考。
需要特别强调的是，在现代标准汉语（普通话）中，“受”字只有“shòu”这一个读音，不存在多音字现象。有些人可能会因为方言影响或误读而将其读作“sòu”或“ròu”，这些都是不正确的。在《现代汉语词典》和《新华字典》等权威工具书中，“受”的读音明确标注为“shòu”。无论是在“接受”、“感受”还是“忍受”等任何词语中，其发音始终保持一致。学习者应通过反复练习，纠正可能存在的发音偏差，确保在正式场合和日常交流中都能准确无误地使用这个音。注意与发音相近的字如“瘦”（shòu）、“寿”（shòu）、“授”（shòu）进行区分，避免混淆。
要准确掌握“shòu”的发音，可以采取以下几个练习方法。分解练习：先单独练习声母“sh”，注意舌尖位置和气流摩擦；再练习韵母“ou”，模仿“欧”音，保持口型圆润；最后将两者结合，并加上第四声的降调。对比练习：将“受”（shòu）与“瘦”（shòu）、“授”（shòu）等同音字放在一起朗读，巩固发音记忆；与“手”（shǒu，第三声）对比，体会声调差异。语境练习：将“受”字放入常用词语和句子中进行朗读，如“我受到了表扬”、“他忍受着疼痛”，在实际应用中强化发音。通过持续、有针对性的练习，学习者可以轻松掌握“受”字的正确读音，提升普通话的流利度和准确性。
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