书湖阴先生壁加拼音古诗(拼音)

《书湖阴先生壁》加拼音古诗

《书湖阴先生壁》是北宋著名政治家、文学家王安石创作的一首七言绝句。这首诗以清新自然的笔触描绘了友人湖阴先生居所周围的田园风光，不仅展现了诗人对自然之美的欣赏，也流露出他对简朴生活的向往。作为王安石晚年退居金陵（今南京）时期的作品，《书湖阴先生壁》在语言上简洁明快，在意境上恬淡悠远，历来被视作宋诗中写景抒怀的典范之作。为便于读者诵读与理解，本文将该诗全文附上标准汉语拼音，并结合历史背景、诗意解析及文化价值进行深入介绍。

原诗与拼音对照

以下是《书湖阴先生壁》的原文及其对应的现代汉语拼音：

茅檐长扫净无苔，
máo yán cháng sǎo jìng wú tái，
花木成畦手自栽。
huā mù chéng qí shǒu zì zāi。
一水护田将绿绕，
yī shuǐ hù tián jiāng lǜ rào，
两山排闼送青来。
liǎng shān pái tà sòng qīng lái。

全诗仅四句二十八字，却画面感极强，音韵和谐。每一句都押“ai”韵（苔、栽、来），读来朗朗上口，富有节奏感。通过拼音标注，初学者或非母语者也能准确掌握发音，从而更好地体会诗歌的音律之美与意境之妙。

创作背景与人物关系

王安石（1021—1086），字介甫，号半山，江西临川人，是北宋中期极具影响力的政治改革家和文学家。他主导的“熙宁变法”虽在历史上争议颇多，但其文学成就却广受赞誉。晚年因政见不合，王安石辞官退隐于金陵钟山脚下，过起了半隐居的生活。在此期间，他常与志趣相投的文人雅士交往，《书湖阴先生壁》便是题写在友人杨德逢（号湖阴先生）家墙壁上的即兴之作。

湖阴先生并非历史上的显赫人物，但据史料推测，他应是一位淡泊名利、勤于耕读的隐士。王安石与他交情深厚，常在其居所盘桓。此诗既是对友人庭院整洁、生活有序的赞美，也折射出诗人自身对清静田园生活的认同与向往。这种“以诗赠友”的形式在宋代文人中颇为常见，既是情感交流，也是审美表达。

诗句赏析与意象解读

首句“茅檐长扫净无苔”，描写湖阴先生居所的洁净——茅草屋檐下常年打扫，连青苔都不曾生长。这不仅说明主人勤劳细致，更暗示其生活态度的高洁自律。“苔”在古典诗词中常象征荒凉或无人问津，此处“无苔”则反衬出居所虽简朴却不失雅致。

次句“花木成畦手自栽”，进一步展现庭院的井然有序：花木按畦种植，皆由主人亲手栽培。一个“自”字，强调了亲力亲为的乐趣，也体现了宋代士人崇尚“耕读传家”的生活理想。

后两句转写外部环境：“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”溪水如臂环抱田野，青山仿佛推开屋门主动送来满目苍翠。“护”与“送”二字运用拟人手法，赋予自然以情感，使静态的山水顿时生动起来。尤其是“排闼”一词，出自《汉书·樊哙传》，原指推门直入，此处巧妙化用，既显山势逼近之态，又暗含自然与人亲密无间之意。

艺术特色与文学价值

《书湖阴先生壁》虽短小精悍，却融合了写实与写意、白描与修辞，体现出王安石晚年诗歌“平淡中见奇崛”的风格。他摒弃了早年政治诗中的雄辩与锋芒，转而追求一种内敛、含蓄的美学境界。诗中不见直接抒情，却通过景物的精心选择与动词的巧妙安排，让读者自然感受到诗人内心的宁静与满足。

该诗在结构上对仗工整：“一水”对“两山”，“护田”对“排闼”，“将绿绕”对“送青来”，虽非严格律诗，却自有章法。这种形式上的美感与内容上的和谐相得益彰，使其成为宋诗中“以景寓情”的代表作之一。

教育意义与当代价值

今天，《书湖阴先生壁》被广泛选入中小学语文教材，不仅因其语言优美、易于背诵，更因其传递了一种朴素而高尚的生活哲学：在纷繁世界中保持内心的洁净，在平凡日常中发现自然之美。尤其在快节奏、高压力的现代社会，这首诗所倡导的“慢生活”“亲近自然”理念，具有强烈的现实意义。

通过拼音辅助学习，这首古诗也成为对外汉语教学中的经典范例。它帮助学习者在掌握汉字发音的感受中国古典诗歌的韵律与意境，进而理解中华文化中“天人合一”的思想传统。

写在最后

《书湖阴先生壁》如同一幅淡雅的水墨小品，寥寥数笔便勾勒出一个清幽宁静的精神家园。它不仅是王安石个人心境的写照，也是中国古代文人理想生活的缩影。当我们轻声诵读“máo yán cháng sǎo jìng wú tái，huā mù chéng qí shǒu zì zāi……”时，仿佛也能穿越千年，走进那座被绿水环绕、青山相迎的庭院，感受那份久违的安宁与诗意。正因如此，这首小诗虽历经近千年风雨，依然在今日的课堂与心灵中焕发生机。