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 2025-11-04  阅读 1  评论 0

摘要:七年级下册语文第三课生字拼音词语解释造句在七年级下册的语文课本中,第三课包含了丰富的生字、拼音以及词汇解释。这些内容不仅帮助学生扩展了词汇量,还提高了他们的阅读理解和写作能力。接下来,我们将深入探讨这一课中的几个重要生字及其拼音、词义解释,并给出相应的例句。生字一:瞬(shùn)“瞬”这个字指

七年级下册语文第三课生字拼音词语解释造句

在七年级下册的语文课本中,第三课包含了丰富的生字、拼音以及词汇解释。这些内容不仅帮助学生扩展了词汇量,还提高了他们的阅读理解和写作能力。接下来,我们将深入探讨这一课中的几个重要生字及其拼音、词义解释,并给出相应的例句。

生字一:瞬(shùn)

“瞬”这个字指的是眨眼间,极短的时间。它常用来形容时间非常短暂,转瞬即逝的感觉。例如,“那一瞬间,夕阳的余晖洒满大地,整个世界仿佛被金色笼罩。”这句话通过使用“瞬”字,生动地描绘了一幅美丽的自然景象,同时也表达了时光飞逝的感慨。

生字二:凝(níng)

“凝”表示集中注意力或液体变为固体的过程。这个词可以用于描述思想上的专注,也可以用于物理变化。“他站在窗前,眼神凝视远方,思考着未来的人生道路。”在这个例子中,“凝”用来表达主人公对未来的深思熟虑和专注。

生字三:屹(yì)

“屹”意味着山峰高耸的样子,也比喻坚定不动摇。如:“那座古老的塔楼屹立在山顶上,历经风雨而不倒。”这里,“屹”形象地描绘了塔楼稳固不移的姿态,给人以力量感。

生字四:渊(yuān)

“渊”原指深水潭,后来引申为深厚的知识或思想境界。“他的学识渊博,对古今中外的历史文化都有深刻的研究。”此句展示了“渊”的引申意义,用以形容一个人知识的广度和深度。

最后的总结

通过对七年级下册语文第三课中部分生字的学习,我们不仅能掌握汉字的基本写法和读音,还能理解它们在不同语境下的含义。更重要的是,学习这些词汇能够帮助我们在日常交流和写作中更加准确地表达自己的想法,丰富我们的语言表达能力。希望同学们能够认真对待每一个新学到的字词,不断积累,提高自己的语文素养。

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