英语优美的师德句子76，
1，十年树木，百年树人。
十年树木，百年育人。
2.学为人师，做为人师表！
学高唯实，身为范！
3.快乐工作，快乐生活。
快乐工作，快乐生活。
4.汲取智慧，走向卓越，走向成功。
学会长思、适与心。
5.从零开始，持之以恒。
从零开始，坚持不懈。
6.塑造心灵的最佳工程师。
最好的工程师心形。
7.热爱学校和学生是我们的职责。
爱，热爱生活是我们的责任。
8.爱孩子是我快乐的源泉。
爱孩子，是我快乐的源泉。
9.眼中有孩子，心中有目标。
眼睛带着孩子，心中有个目标。
10.教育不是小事；教师没有部门。
教育不是小事；教师没有部门。
11.教育无小事，必须全力以赴。
教育无小事，凡事都要尽力。
12.学习就像逆水行舟。不进则退。
学如流水，不进则退。
13.选择了远方，就要经历磨难。
选择了远方，风雨兼程。
14.永永远远，教师的童心永不泯灭。
老师从未泯灭童心天荒地老。
15.做人要踏实，做事要认真。
踏踏实实做人认真做事。
16.读第65条，习惯记在心里。
读六十五，用来记心。
17.踏实做事，认真育人。
工作踏实，认真，有教养。
18.认真教书，踏实做人。
教人兢兢业业，踏踏实实做人。
19.把阳光洒向教室的每一个角落。
把阳光洒向教室的每个角落。
20.教和感受；行走，快乐。
传授感受；走着，开心。
21.美德大多存在于良好的习惯中。
美德大多存在于良好的习惯中。
22.为人正直，教学认真。
诚实做人，兢兢业业教书。
23.微笑是一种境界，更是一种责任。
微笑是一种状态，更是一种责任。
24.用智慧传播智慧，用爱心培育爱心。
用智慧，用智慧，用爱培育爱。
25.事业是做人和为人师表的基础。
专业首先是做人，为师。
26.先做研究员，再做管理者。
先做研究人员，其次做管理者。
27.充满童心，规范言行，善待学生。
充满童心，言行规范，对学生好。
28.我愿意做园丁经常浇水，我愿意为蜡烛燃烧。
可能是园丁定期浇水，作为他们的蜡烛火炬燃烧。
9.培养教育要从小事做起，学会做一个真正的人。
养成教育应该从小事做起，学会做实事。
30.忠于道，忠于德，忠于仁，忠于艺。
志在道，依德，依盟特，游于艺。
31.你无法预测明天，但你可以把握今天。
你无法预测明天，但你可以把握今天。
32.有时候宽容带来的道德震撼比惩罚更强大！
有时候宽容所造成的道德冲击比惩罚更强大！
33.天下大事做在细节上，天下难事做在易处。
总之，世界很容易屈服。
34.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是上帝。
35.好人有好报。即使他们没有得到好消息，也要乖乖的。
好人有好报，即使，也要做好人。
36.你对生活微笑，生活也对你微笑。
你对生活微笑，生活也会对你微笑。
37.多一些真诚的关怀，少一些不作为的谴责。
一份真诚的关怀，不多不少。
38.对所学内容的兴趣可能会成为你的学习动力。
感兴趣的知识内容可以是学习动机。
39.真实，真诚，不真诚，不感动。
真者，诚至也，不惊不诚，不动人也。
40.对所学知识和材料的兴趣可能成为理解的动力。
对知识数据的兴趣可能是理解的动机。
41.成功教育的秘诀在于爱和尊重学生。
成功教育的秘诀在于热爱学生，尊重学生。
42.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
顽强的意志力可以征服世界上的任何山峰。
4.一切皆有可能，机会属于自信的竞争者。
一切皆有可能，机会属于自信的竞争者。
44.教师最重要的职责之一是培养学生的自信心。
教师最重要的职责之一是培养学生的自信心。
45.教书育人是教师的天职，有苦也有乐。
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
46.对师德最简单的理解就是“对学生充满爱”。
伦理学是对学生“爱”的最简单的理解。
47.用爱、耐心、真诚去启迪孩子纯真的童心。
用爱、耐心、真诚来激发孩子纯真的童心。
48.生命的活力在于不断的学习，学习，再学习。
生命的活力在于不断学习、学习、再学习。
49.用心做事，珍惜每一天，真诚待人，知足常乐。
用心，珍惜每一天，以诚待人，知足常乐。
50.让老师的爱在教学中发光，让学生在关爱中成长。
让爱在教学中闪光，让学生在爱中成长。
51.只有为他人的快乐而工作，我们才能实现自己的完美。
为他人的快乐而工作，以达到自己的完美。
52.善良伴随着一个孩子，他看到所有的爱洒在世界上。
与孩子们友好相处，他看到了洒在大地上的是爱。
53.打电话的时候请微笑，对方一定感觉得到。
打电话的时候微笑，对方一定感觉得到。
54.用爱塑造，用真诚激励，用人格陶冶。
用爱去塑造，用真诚去激励，用人格去陶冶。
5.以信收人，世人皆信；不要相信别人，但你妻子会怀疑他们。
通过信，信；不在信中，人们怀疑他的妻子。
56.生命是短暂的，只有美德才能把它传递给遥远的后代。
生命是短暂的，只有美德能把它交给遥远的未来。
57.教育的过程有苦有乐，但我乐在其中。
教育的过程是艰辛的，也有快乐的，我很快乐。
58.让我们用自己的行动和心灵去教育孩子。
让我们用自己和自己的心教育我们的孩子。
59.胆小的老师永远教不出勇敢的学生。
一个老师从来不会把一个胆小的教给一个英勇的学生。
60.和蔼可亲的态度永远是老师良好教学态度的注脚。
友善的态度，永远是老师好的本身。
1.人才多国家强，人才少国家弱。——康有为
2.教之有道，人才丰沛，风俗低俗，国家强盛，反之则相反。——孙中山
3.要有好的社会，首先要有好的个人。要有好的个人，首先要有好的教育。——蔡元培
我们深信教育是我国长期的根本大计。——陶行知
5.大学应该是国家知识库，国家智库。——冯友兰
6.一个国家的基础取决于年轻人的教育。-(古希腊)提奥奇尼斯
7.教育是一项伟大的事业，人的命运取决于教育。-别林斯基
8.教育人民应该是政府的首要目标。-(法国)拿破仑
9.教育是国家最重要的生存原则，也是在所有社会中减少邪恶、增加善良的唯一手段。-巴尔扎克
10.在所有有益于人类的事业中，第一项是教育人的事业。-(法国)卢梭
11.帮助无知的人获得智慧，永远是一种功德。教育是最大的，也许是最好的祝福。——(英)吉卜林
12.教育是所有资源中最大和最重要的资源。——舒马赫(英国)
13.就功德光辉而言，就范围而言，世间的主要事业是育人。-爱默生(美国)
14.每关闭一所学校，就要多建一所监狱。——(美国)马克·吐温
15.学校要求老师在本职工作上是艺术家。-爱因斯坦
16.学生尊敬老师的唯一来源在于他们的美德和才华。-爱因斯坦
17.一个没有任何特色的老师，他教育出来的学生也不会有任何特色。-苏霍姆林斯基
18.老师在教，不是全部给，是镜头诱导。——叶圣陶
19.教是为了避免教。......也就是说，我们老师要引导他们，让他们能够自学，终生学习，直到老。——叶圣陶
20、“自学，不要等老师讲；我可以自己写作文，但不需要老师批改。教师培训必须达到这两点，教学才能成功。”——叶圣陶
21.教千万人求真，学千万事，学做一个真正的人。——叶圣陶
22、一年之计，如一树谷；十年的计划就像一棵树；终身规划不如培养人。——(春秋)烟斗
23.好的治理不如好的教育。善政，民畏之；好的教学，人们喜欢它。善政得民财，良教得民心。——(战国)孟子
24、国将昌盛，贵而重之；国家衰落了，就不如老师，不如老师。——(战国)荀子
25.义大于利，利大于教。——(战