苦涩悲伤的句子
1.疾风吹暗河郡尘，旅人不相见。
——“冬末，湖东遇孟云卿，归刘维。”唐。2.凛冽的寒风呼啸着飞向云浮。
唐。3.向北十里，寒风吹耳。
唐。4.龙呼啸着走出袁野，寒风凛冽。
-唐。5.冷风移土空苍，横风先吹，壅塞久。
-唐。6.寒风淅沥，遥远的天在万里，萧瑟带着云的力量。
——宋子谷7。冷风做朽木，不能整夜躺着。
——《夜半十八歌》唐·蔡超8。冻南云，冷风吹，六朵飞花落。
——《走在沙上唱着雪》袁。白蒲9。赛远又苦又冷，回来时满脸皱纹，眉毛斑痕。
——《送董远大》歌。谢毅10。熔铸的云朵在火红的天空中升至黑色，冷风吹山野树木。
——《九鼎》王松安史11。
傍晚，指挥部大门前，大雪纷飞，红旗冻住了，风也拖不动。
——岑参《送田书记吴回家的一曲白雪》
绝密★激活前试卷类型:2015年临沂市初中学生学业考试试题中语文试题参考答案及评分标准。一、累计申请(28分)1。D (2分)。
A项:第一组分别读Y和ng \/Yng，第二组读xiān，第三组读HN；b项第一组读dng\/dāng，第二组读piāo，第三组读y和n \/n；c项第一组读sh\/shā，第二组读y，第三组读fēI \/fēI；第一组项目D读hng，第二组读Y，第三组读xi。
)2.c (2分。
a项“位于”应为“位于”；b项“寻踪启示录”应为“寻你”；D项“风中住宿”应为“风中睡觉”。
)3.c (2分。
截止日期:停止(直到某个时期)。
截至:直到(某个时候)。
生动的:描述或模仿得很好，非常逼真。
生动:形容形象生动，好像活的一样。
生动的:形容活泼的样子。
不由自主:控制不住自己；控制不了自己。
没办法:抑制不住自己的感情。
)4.b (2分。
A项不完整，缺少主语，可删除“in ……”;C项搭配不当，“取”应改为“出”；D项顺序不对，“创造未来”和“珍爱和平”互换。
)5.c (2分。
C项末尾的句号应在引号之外。
6.(1)哈姆雷特，李尔王，奥赛罗，麦克白(只写其中一个)(2)孙俪(3)杨志举例:杨志卖刀，杨志在北京斗武，智取生日大纲，成双成对拿下珍珠殿(只写其中一个)。
(4分，每空1分。如有错别字，不得分。
7.(一)在水中；(2)春潮来得晚，有雨；(3)扬起我浑浊的风帆，在深深的大海上架起桥梁；(4)似玉峰一线云，古今之间；(5)似曾相识的回归；(6)己所不欲，勿施于人；(七)是近亲属的；(八)审慎。(8分每空1
8.例(表达愉快的心情):微风习习，暖阳金灿灿，鸟儿在树间跳跃，欢快地鸣叫，唱着婉转的歌。
例子:寒风刺骨，被乌云遮住的太阳散发出凄凉的光芒，鸟儿在光秃秃的树枝上嘶哑地鸣叫，增添了几分寒意。
(3分，描写与意境一致，字数一致。
9.举例:信仰是曹操“路漫漫其修远兮”的追求，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，文天祥“自古谁也不死于人生，但其心必将照耀历史”的誓言。
(3分，每句1分，句子结构和修辞手法与例句一致，人物与诗句对应，诗句含义与信念对应。
2.阅读理解(42分)(1) (4分)10。(1)孤独、抑郁、悲伤(2分，答其一得1分)(2)表达自己孤傲隐忍的性格和报国的远大志向。
(2分，写出“孤傲隐忍的性格”和“远大的志向”，即各得1分)(2) (15分)11。(1)做:起来炸。
(2)夹:两侧。
(3)茶:烧开喝茶。
(3分，各1分)12。A (2分。
a项“则”:连词，“正好”。
b项“之”:①结构助词，“的”；②助词，取消句子的独立性。
C项“和”:①连词，表并列；②连词，表示转折。
d“一”:①介词，“因为”；②介词，“把”。
)13.d (2分。
“他不喜欢官位闲着”的错误应该是:他庆幸官位闲着，不怕耽误公务。所以他有时间自由徜徉，表现了作者对喧嚣庸俗的城市生活的排斥，对山水草木的潇洒情怀的兴趣。
14.第一个层次是关于山、河、树等自然风光的美，第二个层次是关于不同心情的游客的快乐，第三个层次是关于大自然中所有生物的无忧无虑的生活。
(3分，每分1分，意为接近。
) 15.(1)大山经过了晴天融雪的冲刷，看起来纯净而美丽，仿佛刚被擦拭过。
(2分)(2)(我这里)只是知道农村以外有没有春天，而生活在城市的人(却)不知道。
(3分)(3) (8分)16。①说明传统光源的缺陷，引出发光二极管的研究；②作为LED的对比对象，突出LED的特点和优势。
(4分，每分2分)17。LED照明的优势(或特点)；LED的作用和影响(2分，每分1分)18。B (2分，“作为终极光源”和“无明显缺陷”与原文不符，“它一定会取代传统光源”的推论过于武断。
④(15分)19。①感受，③质疑(反思或愤怒)，④不安，⑤缺失(4分，1分每空。
(1)我在童年时感受到了雪的美丽和惊险；②可悲的是，女生被嘲笑退学；问题是为什么我们不能保持纯洁和简单；④让我担心的是物欲膨胀带来的威胁和危险；⑤我怀念的是已经过去和将要过去的美好。
20.女生把雪比作滋润美白肌肤的“雪花膏”，表达对美好生活的追求。作者认为很生动很有诗意很美好，(1分)但师生不理解(1分)，女生痛哭流涕(1分)以及女生因家庭贫困辍学的结局(1分)让人心酸。
(4分，意思可以接近)21。现在雪稀稀落落，(1分)没有了宏大的雪况，失去了它的辽阔、肃穆、诗意、神性、灵魂，(1分)表达了作者对美好事物逝去的失望和对环境破坏的愤怒。
(1分)(3分，表示接近)
只见春雨淅淅沥沥地下着，树木干枯的枝干泛着淡淡的绿色。雨水顺着树梢滴落，成为一串串哭泣的音符。
地面也湿了很多，散发出沁人心脾的香味。
草也从地里爬出来，开始编织绿色的地毯。
春雨绵绵。它在温柔地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树上冬天的伤口。
春雨冲走了冬天的残余，万物在春雨的微风下苏醒，在春雨的滋润下成长。
多么神奇的一场春雨。
既朦胧又清晰。
它给一切披上一层空灵的薄纱，把一切洗得清新明亮。
我的心情也仿佛被雨水清洗打磨过，一种清澈开朗的感觉在滋长。
整个世界就像一个新生的婴儿，仿佛一切都重新开始了，树是新的，新绿的嫩芽挂满了枝头；草是新的，新的，娇嫩的；这些花是新的，正在含苞待放。
连心情都是新的，心里只有一种清爽愉悦的感觉。
秋天是一个凉爽的季节，秋高气爽，放风筝的景色很美。同样，也伴随着温暖而亲密的爱。有了爱，悲伤就会油然而生，让人感觉像秋天，压抑，冷漠~~ 1。秋风来了，带着刺骨的寒意，黄叶在寒风中沙沙作响。这个时候四季特别分明，就像不能一样。
2.秋天的宁静和梦幻，不是追逐浮华，而是静谧，幽静，淡淡。
秋天早已离去。
当第一场雪来临的时候，秋天的生命就结束了，因为它总是那么短暂。
她走了，什么也没带走，什么也没留下。
4.初秋的树叶只是微微发黄，却已经开始预示着会飘散，这也预示着故事有些感伤。秋天的树声，山和山的冷色，所有这些声音和颜色都埋藏着一点荒凉，一点悲伤，一点宁静和一点幻想。
5.秋天，落下的是孤独，是树叶，是悲伤，是秋叶，代表着留不住的爱。
一片一片的落在我眼前，就像幸福一点一点的流逝。
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6.多年的灰尘夹杂着冰霜也会让希望变得渺茫。
就像深秋来临，寒风扫落叶，繁华瞬间落寞。
7.深秋的天气更冷了，树叶黄了，落在地上像一张黄色的地毯。只有樟树不忍凋零，有一种独立寒秋的味道。
8.秋雨淅淅沥沥，树叶颤抖。曾经带给我们收获的树木，在风雨的摧残下，留下了孤独的枝干。
9.秋夜无眠，独自漫步林中，听着秋蝉的啁啾，是秋天的苍凉吗？10.秋天总是有莫名的悲伤，无边的悲伤，延伸到远方的土地。
秋天，枯萎的季节，心里总会有些莫名的悲伤。我想知道为什么？11.秋天又来了，伴随着我的是一种孤独寂寞的感觉。秋天又来了，我有些分离又有些聚合。
12.秋天是孤独的，是忘记烦恼的季节，是表达忧虑的季节。秋天是浪漫的，到处都是沉甸甸的果实。秋天萧瑟，心里总有一丝惆怅和淡淡的忧伤...13.秋天是一个怀旧的季节。很多故事和人都是不经意间联系在一起的，似乎总有缺失。
我不忍心回首过去，我能记起那些努力的岁月。
14.秋风飒飒，树叶零乱，到处都是荒凉的斑块，心里充满了悲伤。突然，我发现秋天是一个悲伤的季节...15.那年秋天，我的心随着萧瑟的秋风飘动，我的心像落叶一样枯萎掩埋，一切都消失在那个雾蒙蒙的秋天。