精选70个关于时态和语态的漂亮句子
do/does→am/is/done
经常搭配的时间状语:总是，经常，通常，一些时候，有时，在星期六，每天，每月一次，经常，每+基数+可数名词复数(每…) …
俗话说，失败是成功之母。
俗话说，失败是成功之母。
2.我们每两周回家一次。
我们隔周回家一次。
3.他每天早上5:30起床，晚上10:00睡觉。
他每天早上5:30起床，每晚10:00睡觉。
4.每天做作业。(用被动语态)
作业每天都做。
我们家附近有一家医院，这对我们来说是必要的。
附近有一家医院，这对我们来说是必要的。
6.我的航班早上10点起飞。
我的航班在上午10点起飞。
7.如果你尽最大努力，你会成功的。
如果你尽力，你会成功的。
他一来，我就告诉他这件事。
他一来，我就告诉他这件事。
补充:want，hope，plan，expect，intention，mean，posture，think本身通常是现在时态后跟不定式表示将来的意思。
9.我打算去重点大学。
我期望去一所重点大学。
做法宝:先看主语顺序的复数和定语态，再看状语或其他句子中动词的定时态。
I .一般过去时
做完了吗
经常搭配的时间状语:昨天、上周/月、以前、过去、1980年、1980年代、前天、那天、那时、那天晚些时候、从前……
翻译:1。我上了五年小学。
我在小学学习了五年。
我六个月前加入了这个俱乐部。
半年前我加入了这个俱乐部。
他加入这个俱乐部已经半年了。
我加入俱乐部已经半年了。
4.他在拐角处停下来，把瓶子扔进了垃圾箱。
他在拐角处停下来，把空瓶子扔进了垃圾箱。
从1952年到1959年，他在部队当兵7年。
他从1952年到1959年在军队服役了7年。
6.中国不是过去的样子了。
中国不再是过去的样子了。
7.过去，他写了五部小说。
过去他写了五部小说。
8.是时候好好学习了。
是你努力工作的时候了。
9.如果我是你，我会更加努力学习英语。
如果我是你，我会更努力工作。
三。现在完成时(动作开始于过去，持续到现在，并可能继续)
已经做了→已经做了
经常搭配的时间状语:晚些时候，最近，在/超过/在过去/过去几天，这些天，到目前为止，到现在，到现在为止，…
这是我来到这所学校以来参加的最重要的讲座。
这是我来到这所学校以来参加的最重要的讲座。
到目前为止，汤姆已经学了2000个英语单词。
到目前为止，汤姆已经学了2000个英语单词。
她教英语已经有20年了。
她教英语已经20年了。
4.你去过伦敦吗？
你去过伦敦吗？
5.到目前为止，进展一直很好，我们确信工作将会在______完成
(按时完成)。
6.—我到现在还没有找到这本书。
-别担心。你可能把它忘在家里了。
7.他的第一部小说自从上个月出版发行以来，受到了好评。
8.在过去的几年里，全世界已经制作了成千上万部电影。
四。过去完成时
已经完成→已经完成
经常搭配时间状语:到那时，直到那时，到那时，2000年以前，到上个月底，到他十岁的时候，…
过去完成时的用法:
1.过去的过去；这个动作一直持续到某个时间过去。
2.hardly/scarely(过去)…当(一般过去时)
刚…就意味着“只是…只是…”
3.It/This/That是+序数时间+那个(超过)“那发生了多少次……”
4.希望、期待、思考、意图、想要、假设等。用于过去完成时，表示未实现的希望、意图或意图，意思是“本来…
他说他已经出国三年了。
他说他已经出国三年了。
我回家前他已经离开了。
我到家之前，他已经离开了。
到上学期末，我已经学了3000个单词。
到上学期末，我已经学了3000个单词。
比赛刚开始，就开始下雨了。
比赛刚开始，天就开始下雨了。
那是他第三次犯同样的错误。
这是他第三次犯同样的错误。
我想帮助你，但是那时我太忙了。
我本打算帮助你，但是我太忙了。
现在进行时
正在做→正在做
现在进行时的用法:
1.说话时或现阶段正在进行的动作；
2.一些瞬时动词，如come/go/start/open/close/arrival/return/begin/leave，用在进行时态中，表示一个动作要被计划和安排；
3.与always/continuous/constant/forever/always连用，表示重复的或习惯性的动作，含有厌恶、欣赏、后悔的感情。
我们的朋友正在外面等我们。
我们的朋友在外面等我们。
2.她现在在大学学习英语。
她在大学学习英语。
我父母这周六要来看我。
我的父母要来看我的这座雕像。
他总是先想到别人。
他总是先考虑别人。
5.教学楼正在建造中。
这座大楼正在建造中。
不及物动词过去进行时
过去/正在做→过去/正在做
常见的时间状语:此时/彼时+过去的时间；在…点+过去的时间；从…到…+过去的时间；那些日子；刚才；昨晚
昨晚9点你在做什么？
昨晚九点你在做什么？
2.男孩正在做作业，突然他父亲进来了。
当这个男孩的父亲进来时，他正在做作业。
七、一般将来时will do→will do
1.老师一来，我们就开始上课。
老师一来，我们就开始上课。
2.——对不起，我忘记买你需要的书了。
——没关系。我将亲自去。
3.看那些云。天将会下雨。
4.他们将于今年五月结婚。(按照计划安排行动发生，任何人都不能随意更改。)
5.在你妈妈回来之前不要出去。(要求或命令他人做某事)
你要呆在家里，直到你妈妈回来。
6.他会成功的。(命中注定)
7.女王将于一周后访问日本。
8._ _次列车即将开出_ _ _ _ _ _(离开)。火车很快就要开了。
过去将来时会做→会做
表示从过去某个时间开始将要发生的动作或存在状态，以过去的时间或动作为参照物。将要做…when…这个句型很少和将来特定时间的状语连用，但可以和when引导的状语连用。
他说他会在车站等我们。
他说他会在公共汽车站等我们。
我正要出去，这时我的一个老朋友来了。
我正要出去，这时我的一个老朋友来了。
九、将来进行时将+正在做→将正在做
表未来某个时间正在发生的事情，或者按照计划必然会发生的事情。
明天我将做作业。
明天这个时候我将正在做作业。
X.将来完成时将有+完成→将已经完成
当表示将来某个时间之前已经做过的事情时，时间状语就非常明显了。
常用的时间状语一般是by+未来时间。如:到今年年底，到今天晚上8点，到明年3月以及由时间引导的副词从句…，之前或何时等。
到下个月底，他将已经学了3000个单词。
到下个月底，他将已经学了3000个单词。
首先，找出学生写作中存在的问题
1.中国思维的影响。学生在写作中经常使用汉语思维，忽略了英汉语序的差异，导致了大量中式英语的出现。虽然卷帙浩繁，却没有得分点。
2.单词或短语的用法和搭配有错误。像enjoy、finish这样的词，后面只能跟v v-ing；“去做”和“去做”在意思上有很大的区别。当学生做选择题或用所给单词的适当形式填空空时，大多数学生都能答对，但在
3.时态和语态的构成和使用错误。例如，在过去时态的否定句中，助动词did' t后面的动词是它的原形，而动词的过去分词经常用在完成式句子中。在这方面，学生的拼写容易出错。
4.单词拼写错误，标点使用不当，不注意大小写，省略冠词，误用介词等。
5.结构松散。连词的使用可以使上下句、段落合理衔接，承上启下，使表达具有逻辑性。同时，文章结构严谨紧凑。有些考生的作文内容和语言虽然不错，但过于拘泥于表中所给内容的顺序，处理不灵活。整篇文章看起来像是句子翻译，句与句之间关系松懈，缺乏联系，