社会剧中70个描写句的合集
社会戏剧
这一天，我不鱼虾，吃的也少。母亲左右为难，想不开。到了吃晚饭的时候，外婆终于意识到了，说我应该不开心。他们太懒了，这在待客礼仪中是从来没有过的。饭后，看过戏的少年们都进来jù lǒng(聚会)，愉快地谈论着戏。只有我不说话；他们都叹了口气，表示同情。突然，一个最聪明的双喜建议出现了。他说，“一艘大船？叔叔的船不是回来了吗？”其他十几个少年也马上意识到
真的！真的没有不会游泳的少年，有两三个是很好的弄潮。
外婆和妈妈也信了，于是不再反驳(bó)，笑了。我们立刻把他哄出了门。
1.选文写“我”看社戏转折。关键是谁做了什么。请
出现了转机，一个在双喜临门“求婚”；在其他二十多个青少年中”
2.双喜敢写套票的原因是什么？从选文中可以看出双喜是个什么样的孩子。
双喜敢写套票的原因有三:船大，快哥不乱跑，同行的朋友都是水性杨花。
从选文中可以看出，双喜是一个聪明、热情、自信的孩子。
3.找出与划线句对应的单词，将划线句改为“这十几个少年真的都溺水了。”表达效果和原句有什么不同？
原句“知水”是双重否定，强调这十几个少年无一例外都是有溺水能力的。改变后的语气没有原句那么强烈。
(2)社会歌剧
一出门就看到月下的平桥里一片白色。
河两岸的豆麦和河底的水草散发出的香味，混合在水汽里，扑面而来；月光在这水汽中朦胧。淡淡的黑色起伏的山峦，像热情的铁兽脊，都向船尾远远地跑去，我却觉得船慢。他们四次换手，渐渐看到一个模糊的赵庄，又好像听到了歌声吹过，还有几个点火。本来应该是舞台，但也许是在火上浇油。
太大声了。
大火正在逼近，这的确是一场渔火。我想起以前见过的不是赵庄。那是一丛面向船头的松树。去年去过，看到地上躺着一匹破石马，草丛里蹲着一只石羊。过了森林，船弯进了岔口，赵庄就真的在眼前了。
1.第一段中的哪个词与第二段中加粗的“跑”相呼应？这两个字写的是什么样的情况？_《飞天》。这两个词都描述了船的航行速度。阅读社会戏剧的答案
2.以上哪两项理解正确？请将答案的字母填入括号内。
A.第一段第三句中的“点”
B.上面有三处提到豆类和小麦，都是为了说明夜晚空气中香味的来源。
C.第三段中的“他”指的是“那个声音”，“那个声音”指的是第二段中的“吹歌”。
D.作者在第四段用“真是火中取栗”“不是赵庄”来澄清第二段“你看到的是一个暗淡的赵庄”“你期待的是一个舞台”的猜测，可见作者认真的写作态度。交流
3.从第一、二、三段中，找出一个直接写出“我”心理活动的句子，然后从括号中选择适当的句子。
第一段，“我沉重的心突然放松了，我的身体似乎伸展到一个无法形容的大小。”(活泼轻松)
第二段“但是我觉得船很慢。”(焦虑不安)
第三段“我的心也安静了，...在带着豆类、小麦和藻类香味的夜晚空气中。”(惆怅而陶醉)
4.为了达到上述效果
A.去赵庄看社戏途中的场景。
B.去赵庄看社戏途中的风景描写。
C.“我”在去赵庄看社戏途中的心理活动。
D.“我”在去赵庄看社戏途中的所见所感。答(d)
5.揣着
(1)我沉重的心突然放松了，我的身体似乎伸展到一个无法形容的大小。
(“放松”和“舒展”表示“我”是一种什么样的心情？)
愉快的心情
(2)淡淡的黑色起伏的山丘，像热情的铁兽脊，都向船尾远远跑去，我却觉得船慢。(用“热情”写山有什么效果？“但我认为船很慢”突出了我的心情？)
这是一种比喻。用热情写山，会让安静的山活起来，同时也体现了船的速度。“但我认为船很慢”突出了我对观看社会戏剧的渴望。
(3)飞旋径向赵庄前进。(这句话用了哪些修辞手法？有什么作用？)
打个比喻，形象地描述了船速，体现了我“急于看社戏”的心情。
(4)妈妈送出去的。
具体来说，就是表现出孩子对帆船运动的熟练，同时也表现出一种看一场社会大戏的愉悦轻快的心情。
(5)年轻的和我一起坐在船舱里，年长的聚集在船尾。(这样的安排说明了什么？)
说明我是最受宠的，也说明朋友是体贴的。。阅读社会戏剧的答案
(3)社会歌剧
答:①A、我沉重的心突然(放松了)，我的身体似乎(绷)得无法言语。b、一出门就看见月下平桥里一片白色。
(2)河两岸的豆麦和河底的水草散发的香味混合在水汽中；月光在这水汽中朦胧。淡淡的黑色起伏的山峦，像一只钢铁猛兽的热情的脊梁，远远地向船尾奔去，我却觉得船很慢。他们四次换手，渐渐看到一个模糊的赵庄，又好像听到了歌声吹过，还有几个点火。本来应该是舞台，但也许是在火上浇油。
③声音大。
(4)火势正在逼近，确实是渔火；我记得我之前看到的不是赵庄。那是一丛面向船头的柏林松。去年去玩，看到地上躺着一匹破石马，草丛里蹲着一只石羊。过了森林，船弯进了岔口，赵庄就真的在眼前了。
B: ①月还没落，好像还没多久就看戏了，而且一出赵庄，月色就显得格外明亮。在灯光的照耀下回望舞台，就像第一次一样，又像仙山中的城堡，满身红色。
②很快，Sombrin就在船后面了，船也不慢，只是周围的黑暗比较浓，所以已经是深夜了。一边说着演员，或骂或笑，一边加紧捣乱。这一次，船头激动的声音更大了，船像一条大白鱼，背上背着一群孩子，在波涛中跳跃。几个通宵捕鱼的老渔民也停船观望，欢呼雀跃。
1.注:cuān老渔夫fǔ
2.解释:①模糊:模糊②夜钓:夜钓。
3.分别为A和B两段拟一个小标题。哪一段是关于坐夜航去看一场社会戏的？哪一段是写着看完剧回老家？在课文中找出两个理由。
A:夏夜出航，B:月夜回家是(A)段，B段是(B)段。
据:A段“但以为船慢”，“渐见一朦胧赵庄”，“以为是戏台”；
B段“已知是深夜”和“我们在说演员”，找出其中两个就行了。
4.在文中空的空白处填入适当的单词，并进行划分。
A.作用:与上面的压抑和沮丧形成鲜明对比的是，当我可以和朋友一起去剧院时，它表现出了我喜悦和轻快的心情。
B.功能:展示农村青少年娴熟的航海技术和勤劳能干的性格。
5.《A》第二段主要从哪些角度描写江南水乡的清新与美丽？并找出相应的句子。这些景物描写的作用是什么？
触觉、嗅觉、视觉和听觉。描述了江南水乡月夜的特点。江南夜景的美丽与清新，衬托出帆船的速度，“我”渴望看社戏，场景交融。
6.如何理解A段中的“朦胧”和“热情”两个词？
“朦胧”原本是形容词，在句子中用作动词，意思是“变得朦胧”。“热情”原是动词，在句子中作为形容词使用，使静物栩栩如生，生动地描绘了“山”的起伏形状。它既描写了船的速度，又表达了“我”欢快而迫切的心情。
7.“我仿佛听到歌声在吹响”。“好像”可以去掉吗？为什么？
无法移除。“似乎”的意思是好像，这不是真的，而是人们的主观感受。如果去掉，音调会变。
8.第一段说船“向前飞”和第二段说“我以为它慢了”有矛盾吗？为什么？
不矛盾。“向前飞”表示船快，而“我以为它慢”则凸显了我的看戏心切。
9.“那很大声。
无法移除。因为“大！
10.第一段说麦兜是为后面写《偷豆》埋下伏笔，第二段说“渐见朦胧赵庄”和“期待是舞台”也是埋下伏笔。请从第三段中找出相应的句子，并标上“~ ~ ~ ~”。
11.这里的“沉默”和“自我迷失”怎么理解？
我写了“我”，完全陶醉在这美景里。
12.A段和b段都写了船速，哪一段是正面描述？哪两个地方是简介描述？请找出相关的句子并抄下来。
正面描述:船像一条大白鱼在浪花中跳跃；。阅读社会戏剧的答案
侧面描述:“几个捞了一夜的老渔民也停下船来看热闹，欢呼雀跃。”“淡黑色的起伏山峦，像热情的铁兽脊，远远地都跑到船尾去了。”
13.这两个场景的描述，调动了人体的感觉器官。请分别找出来，然后说说这样写的好处。
本文中的《夏夜出航》和《月夜归家》两张图都很美。作者运用嗅觉、视觉和听觉，从色彩、气味和声音三个方面来描绘景物，并运用了比喻和拟人等修辞手法。
14.两段都用了比喻的修辞方法，写出了比喻的本体和比喻体，并把它们分开。
A段:起伏的山体比喻热情的铁兽岭。
表达效果:把山比作兽脊，再加上“奔跑”，生动地刻画了船的速度之快。
B部分:身体船象征着大白鱼。
表达效果:把船比作一条大白鱼，化静为动，既生动地刻画了船的快速，又从侧面展示了小伙伴们高超的造船技巧。
15.“在灯光的照耀下回望舞台，就像第一次，又像仙山中的城堡，满身红色。
“双喜，你们这些小鬼，昨天是不是偷了我的豆子？我不想摘好，也断了不少。”我抬头一看，是61号神父。
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