下面是小编整理的春天与秋天作文，本文共20篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
春天与秋天作文
季节分春夏秋冬，人生也有冷暖感知。看似秋天的我，像漂泊的树叶要落叶归根了，可人生却是春天的葱绿。大家知道，秋天的树叶已枯黄，风一刮，就会随风飘荡！而春天的绿荫正蓬勃向上，一旦风来，也无法压制绿色的茂密！我们何不像春天的绿色那样有勃勃的生机，焕发自己的青春年少！即便进入了秋天，也要有春天的意境，有春天的蠢动，有生命的感召！
不要自暴自弃，不要怨天尤人，谁得年龄不增长，说得青春永远会相守。到了秋天，精力已经衰弱，青春不再旺盛。可还有春天的那股顽强的生命力，不能走向下坡，更不能说自己年迈了，滑向冬天，而要迈开大步，冲向下一个春天！假使秋天有风儿摇曳，树叶飘零，也要想尽办法度过自己的坎坷，迎接来年的喜悦！
看似秋天，实则是春天！自然界的万物在秋天已进入萧条冷落阶段，仍还残留着春天的气息。直到生命的最后，才枯萎竭尽！人也如此！秋天的我，年龄不饶人，已进入了天命年，却还风姿犹在，还有一丝春天的气味。拼命跋涉，尽力向前，想做好自己的本职工作，释放自己的青春年华！我的秋天不过时，我的秋天很美丽，青春没有成就大的事业，秋天实现也不遗憾！
不要说你龄大，也不要说你已进入了秋天。秋天怎么啦？秋天照样有色彩的余晖，秋天照样有菊花的绽放，秋天照样有人们的黄金时代。尽管秋天是不可逾越的`一个季节，但秋天仍要有自己的丰满，有自己的脱洒，只要有一点活力，就要竭尽自己的所能。在秋天迎接自己的丰收！
我的秋天不迷茫！我的人生如秋天！秋天虽是季节的第三环节，没有春天的张扬，没有春天的活力四射，没有春天的姹紫嫣红，但秋天还没有进入晚年，没有殆尽了精力，有一丝的热，就要放一丝的量。如今，进入秋天的年龄比比皆是，不是说七十岁也是中年吗？更何况五十岁才是青春期！八十岁才算老年啊！难道秋天就不能开花结果了吗？秋天就没有人生的辉煌吗？特别是当今社会，五十岁的年龄正是老当益壮，成熟无忧！没有年轻的躁动，没有老年的痴呆，有的是活力，有的是稳健的步履。就更适合成就大事业的梦想！
秋天看似花儿即将脱落，实则也有春天的气息，仍留有活泼的气氛。何不利用秋天那股残留的气势再造一番事业，再取得更大业绩，好在来年更好地拓展自己。秋天不用力，待到何时了！冬天想弥补，时间不得了。借用秋天磅礴之时，弥补人生的不足，展现未来的蓝图，拓展自己的才华抱负!谁说秋天不美好？谁说秋天不宜人？我说，秋天也精美！秋天也是脱洒的季节！
一旦春天走过了，不要后悔，不要枉然，应在秋天来造就，应在秋天来绽放。秋天虽没有春天的意境，没有春天的色彩斑斓，可有春天的余晖，有春天的味道，有春天的一丝狂热，何愁开不出丰硕的成果？何愁没有花儿的余香？何愁换不来我们一生的幸福？
看似秋天，实则春天！赶快行动起来吧！再不大战，就只能冰冻冷库了。趁秋天的花儿和风势，猛力向下一个春天进军！花儿还会开，风儿还会柔，春天的意境还会在你的身上散发！
秋天的我请还我一个春天，在秋天得以脱洒，在秋天得以舒展，让秋天过一个“明媚的春天”！
春天与秋天诗歌赏析
春天，
我们还在一起学习；
秋天，
我们依然在学习，
只可惜，
教室里坐着的不再是你们……
春天，
我们还在一起玩耍；
秋天，
我们依然在玩耍，
只可惜，
和我一起玩耍的已不再是你们……
春天，
我们还在一起看书；
秋天，
我们依然在看书，
只可惜，
和我一起看书的人已不再是你们……
春天，
我们还在一起聊天；
秋天，
我们依然在聊天，
只可惜，
和我一起谈心的.已不再是你们……
春天，
我们还在一起练字；
秋天，
我们依然在练字，
只可惜，
和我一起练字的已不再是你们……
啊！
时间好快，
短短的六年已过去，
我们的友谊已结束。
啊！
世界好小，
不经意间，见了你们。
啊！
世界好大，
不小心时，你们丢了。
一春一秋，
春天，
我们还在一起；
秋天，
我们已经分开。
猛然间，
我想到一句诗：
年年岁岁花相似，
岁岁年年人不同……
与春天秋天有关的好句
1、春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满了无限的希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。秋之色为暖的黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。
2、春天像一个步履轻盈的小姑娘。她携着神奇的花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向原野。她伴着欢快的溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童。秋天像一位技艺高超的丹青手，她端起巨大的画板，把金黄的水粉洒向田野，洒向村庄。她举起神奇的画笔，用斑斓的色彩点染树梢，点染山峦。
3、春天沸滕了，沐浴着春日的暖阳，折一枝沾着晨露的野花供入瓶中，置在窗台上。房间里索绕着春天的气息，温和而美好。这个春天里，春风醉了，春雨醉了，漫步在春光中的人们，也醉了！
4、春天，不单是四季之首的名词，春天，也与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢生机。
5、夏有夏的草绿花红，冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，总能让人心旷神怡，流连忘返；冬天千里冰封，万里雪飘，湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎然。
6、有人说，秋风是冷酷无情的，抱怨它吹落了树叶，吹下了果实，吹掉了种子，说它吹走了一个勃勃生机的.世界。人们啊，你可曾想过这样的道理吗？如果不是秋风将树叶吹落了稍头，那片片叶子不是要被严冬撕碎吗？如果不是秋风将果实卸下枝头，那果实不是要被冰雪吞噬吗？如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒冻僵吗？
7、是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了延续生命的道路；是秋风，把果实领进了温暖的家，使它保存了生命的胚胎；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有一个萌生春天的温床。
8、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
9、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
10、我不是傲霜斗雪的青松，也不是委身厅堂的盆景，而是广袤无垠的土地上的一株小草——点缀风景如画的大自然。我不是璀璨夺目的明珠，也不是一过即逝的星辰，而是茫茫大海中的一排浪花——装扮勇敢无畏的探索者。
11、秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
春天，草木开始发芽了，嫩嫩的幼芽从土里爬了出来,各种各样的花也争先恐后的开了,有粉红色的桃花、雪白的梨花、漫天飞舞的柳絮…..吸引了无数的蜜蜂在花丛中勤劳的工作。
在春天，我们不仅能够看到各色美丽的花，还能吃到酸酸甜甜的草莓呢!
秋天，大地一片金黄。
秋天，是一个成熟的季节。果园里：红红的苹果、金黄的梨、香甜可口的哈密瓜。。。。。。让人目不睱接，吸引了无数的小朋友前来品尝。
春天和秋天，这两个美丽的季节，各有各的特点。春天是一个多彩的季节，桃红柳绿，万紫千红;秋天是丰收的季节，各色各样的果实，让人流连忘返。我喜欢春天的美丽花朵，更喜欢秋天无边的稻田，那沉甸甸的稻穗，在迎风飘荡。
描写春天与秋天的写景作文2篇
1、广州的春天
春暖花开，是它给我的第一感觉。春天的到来，到处充满了勃勃的生机：含苞待放、娇艳欲滴的花，嫩黄脆弱的叶子，破土而出的小草……无不显露着春天的美好。
广州的春天，大地朦胧一片。整个广州仿佛是笼罩在层层云雾之中的海市蜃楼搬，却是可及而不可望——
绵绵的春雨，为广州洗去了历经严冬的冰冷与寒燥，带来了新一年的希望。下雨的时候，天灰蒙蒙一片，雨淅淅沥沥地下着，仿佛无数细小而柔软的银针带着丝丝凉意，缓缓飘落下来，点点滴滴，浸湿了干燥的土地，这就是所谓的润物细无声吧！偶尔，有些凉凉的雨滴，调皮的钻入人们裸露在外的脖颈间的。轻轻的，像是柔软的羽毛轻柔的抚过，痒痒的触感，很舒服。
雾，是春天派来探情的使者。早晨，或傍晚的时候，雾笼罩着大地，就像是眼前蒙着一层薄薄的纱，白茫茫一片。或只能看到公里远，或百米远，或只能看到伸手可及，五指模糊的地方。仿佛身处真空世界，尤在，却模糊。
在多雾的日子里，站在高处向下眺望，看着白茫茫的大地，欣赏着若隐若现的有如天上宫阙的景物，感受着大自然带来的美好，聆听大自然击唱的歌声，是件多么美妙多么幸福的事啊！
看着一盏盏路灯照耀下仍然模模糊糊的路边上，偶尔一辆打着黄灿灿的车灯，在面前呼啸而过，即使认真盯着观察，也只能看到一个黑漆漆的影子。
所谓“雾里看花”，也不过是如此；无所谓美不美好，不过是眼睛所惑，假象而已。
然而这种多雾日子，确实最让人烦躁厌恶的。因为晾晒的衣服，无论多久，都依然淌着水，永远不会干，只会愈来愈湿。
而墙上总会冒水珠，床上的被褥也总是湿漉漉的，甚至地板上，也是积着一滩一滩的水，一不小心，就会滑倒；稍有不注意，就弄伤身体，让人不甚反感。
偶尔早晨起来，游荡在公园里，看着花坛上的花草，在晨露的哺乳下越发的娇艳翠绿。那大小不一的`露珠，总是在初升的朝阳的照耀下，流光溢彩，形如珍珠。有事一只叫不出名的小飞虫飞过，撞在蓄满露珠的花瓣草叶上，震得露珠划了下来，发出“啪啪啪”的声音，在寂静少人的公园里显得清脆动听。
早春的时候，天气还很寒冷，人们仍然穿着严冬的羽绒大袄。过一段时间后，天气温和起来，人们渐渐除去厚重的外套，穿上了薄薄的凉外套；再后来，人们连外套都不要了，直接穿上轻便的短衫背心短裤——已是春末。
广州，早春湿冷，仲春清凉，末春炎热。
在广州，花开已不是春天的象征。雾，已经是广州市民眼中春天的代称。
2、我的欧洲游记—卢布尔雅那的秋天
南方的秋天是闷热的，对于我这样在南国之城住惯的人，要是八九月份少了炙热的阳光，便觉得是个奇迹。南方之秋又是绿色的，秋天落叶难得一见，满山遍野的常绿树这时仍是绿得透亮。然而旅行在异国的卢布尔雅那，秋天的凉爽在那里体现得淋漓尽致，而五颜六色的植物又将这凉爽之秋装点得惟妙惟肖。
卢布尔雅那坐落在一座河谷中，树木成荫，风景如画。她像个姑娘，甜甜的微笑着。卢布尔雅那两面都是山，山把这座小城夹了起来，风常从这里轻轻地掠过去。凉爽的秋风像只柔和的大手，抚摸着卢布尔雅那秀丽的脸庞。枫树在风中点着头，翩翩起舞，沉醉于这秋高气爽的好天气。薰衣草趁着金秋的阳光，在广阔的田野上笑着、唱着，晃动着它紫色的可爱的小脑袋，露出忍俊不禁的笑容。野菊花散在草丛中，白得刺眼，黄得灿烂，还眨着小眼睛逗你玩儿呢！
落叶是最平常的，也是最美丽的，卢布尔雅那别具一格的秋天，全靠它来装点了。瞧去！古老的砖石人行道上铺满了落叶-----火红的枫叶、泛黄的桂叶，还有紫红的紫苏叶。一大片一大片的秋叶，给古老大街穿上了新装，装饰得宛若童话世界。夕阳西下，上灯了，在城市火树银花般灯光的点缀下，大街呈现出繁华的景象。人们在路旁的小酒吧里欣赏着大街上无与伦比的童话世界的景观，享受着丰收的喜悦。空气里，浓浓的枫糖香和成熟的桂花的气息夹杂在一起酝酿，预示着丰饶的收获。人们脸上挂着踏实、快乐，沉浸于充实的秋日中。
最妙的那波光粼粼的河水呀！澹澹的萨瓦河静静淌过城中央，与这座小成一样，透着一股与生俱来的灵秀之气。洒在水面上的阳光像千万只小眼，天真地瞅着美丽的小城。天是明净的，河水也蓝汪汪的，一尘不染。在远处地平线上河、天相接处，两者融为一体，浑然天成。萨瓦河的清澈河水此时看仿佛是从银河之上飞流直下来的，蔚为壮观，使人不禁发出“如今直上银河去，同到牵牛织女家”的奇思妙想。田野上，河岸上，滋润于萨瓦河清波的小麦成熟了，金黄金黄的，远处农民的房子都被这麦子之海包围住了，只露出个小红顶，和灿灿的金色相得益彰。
轻风、百花、红叶、蓝河，共同构成了一幅卢布尔雅那美妙的秋景图，这就是一个异于南国的欧洲城市的金秋。
初秋的天，深蓝忧郁，记忆慢慢浮现。秋风秋雨愁煞人啊!但我不愁，我的秋天很快乐，因为身边有你。我们在操场上奔跑，看场边树荫下斑驳的阳光落寞的洒下。用手在爬山虎的叶子上拂过，我们笑着，闹着，看深蓝的天空，嗅落叶的芳香，感受秋的温柔，爱的气息。
当我一个人在操场上行走的时候，你不在我眼前，但在我心里。我一直都想写一篇名叫《爬山虎的叶子红了》的文章，但只能写出：“秋天的红是跳跃的，有着夏日余留的热情，有着淡淡的明快。却也显示着落寞的秋的来到，而我载着落寞的秋的季节里看到的红是温暖的，快乐的，幸福的。爬山虎的叶子红了，我长大了，而心情是明快的。”那时我写出来的文章总是时而明快时而悲凉，写不出秋的味道。我不是认为秋天就应该是悲戚的，而是我所认为的秋是寂寞中蕴含着悲凉的希望。清幽的环境中，感受繁华的远去，内心却怀着对明天的希望。哎，你说你啊，连我写文的风格都影响了，我的心情总是被你影响。就像不久前看到的话：朋友就是那个掌握着你心情随时变化的密码的人，快乐时在你背后望着你，悲伤时在你身边鼓励你。但是，这样重要的你，只存在于秋天，因为冬天到来时，你已经走了……
20xx年6月夏天
炙热的骄阳灼烤着大地，微风吹来甜腻的气息，慵懒而又多情。的夏天张扬而又温馨，连热浪也无法阻止我们的快乐。
在阳光下，我们跑的大汗淋漓，放纵的笑着。我们可以在空无一人的教室说悄悄话，可以在热闹的走廊里微笑着谈话，可以在放学的路上手拉着手的过马路，可以在网上装做陌生人一样聊天，可以高声的一起唱情歌，朋友们都笑我们是疯子，我们却一起笑着说：“疯，才是青春的王道。”呵呵，那么美的容颜，今天消失了吧?就算没有消失，却也早已淡忘在夏日的余温中，静静的逝去了。
那样快乐的日子，在夏天的烈日下更加明亮，那样美丽的笑容，在微醺的风中更加温婉，那样轻快的步伐，在热情的空气里沸腾。
而你，就这样，迈着轻快的步伐离开了我，像沸腾的水蒸气，升入空中，然后慢慢变得冰冷，落入土地，一点一点的凉，一点一点的淡忘……
20xx年12月冬天
雪一片一片的飘落，淋湿心中最柔软的地方，你的影子在我心底，我在努力地记起，也在努力的忘记，忘记伤痛，记住幸福。
漫山遍野的白，这纯洁的颜色，使心情深深的.被触动。我怀念你手心的温度，我怀念你轻柔的歌声和明亮的眼神，但你早已远去，消失在人海。或许，或许你早已走进别人的风景，走进了我看不到的地方，感受不到的天涯海角。
雪，这美丽的雪，在我耳边唱着歌，告诉我要快乐。
温柔，这来自你的温柔，若留得住的话，我愿意在回忆中守望，寂寥无比，却一定会望穿了秋水，守成亘古不变的苍石。
就像我们的友情，若留的住的话，我愿意把它变成苍石，紧握在手中，我不会祈求上天让它重来，但我会记住你对我的好，只希望我们都一定要幸福。
雪还在下，而我不会再流泪了……
上联：叶落闻秋如是语；
下联：周行看月这般情。
上联：叶落闻秋如是语；
下联：周流知梦这般情。
上联：叶落闻秋如是语；
下联：周回入梦一切心。
上联：叶落闻秋如是语；
下联：王生有月这般情。
上联：叶落闻秋如是语；
下联：张开见月这般花。
上联：叶落闻秋如是语；
下联：王出看月这般情。
上联：叶落闻秋如是语；
下联：张飞见月这般情。
上联：叶落闻秋如是语；
下联：张生看月这般愁。
上联：浊世往来已仲秋；
下联：白云舒卷又重阳。
上联：浊世往来已仲秋；
下联：青山深浅不重阳。
上联：浊世往来已仲秋；
下联：青山谈笑又重阳。
上联：浊世往来已仲秋；
下联：青山归去不重阳。
上联：浊世往来已仲秋；
下联：江湖谈笑又重阳。
上联：浊世往来已仲秋；
下联：白云舒卷又清明。
上联：浊世往来已仲秋；
下联：江湖谈笑皆三月。
秋天到了，树上的叶子黄了一阵秋风吹过，小树叶离开了妈妈的怀抱，像翩翩起舞的黄蝴蝶在空中飞来飞去
小树叶慢慢地飘呀飘呀，飘到了一块草地上，它惊喜地发现有成千上万个小伙伴在向自己招手它高兴地“蹦”了过去，躺下来和伙伴们做着游戏
我轻轻地踩上去，啊！真柔软，好似踩在黄地毯上一样小树叶还不时地发出噼里啪啦的摩擦声音，像在开树叶演唱会，歌唱着它们生命的履历——小鸟在它们头上筑巢，蚂蚁在它们底下安家，多少生灵都感受到它们的温暖与凉爽……
小朋友们穿上五颜六色的衣服，在“黄地毯”上做着有趣的事你瞧，那边的小朋友拿着画板，正画着秋天的落叶；这边呢，有的在捡树叶做标本，有的在“黄地毯”上奔跑着，还有的……
秋天是落叶的盛会，也是孩子们的乐园！
秋天像一位漂亮的姑娘，秋天有多美丽？让我告诉你吧！秋天是一幅风景如画的.图画。
秋天，大树摇摆身子，把树叶飘下来，树像一封封信，寄来了秋天的凉爽。秋天，果园里多姿多彩，果实五彩缤纷的，漂亮极了！有柿子、苹果、梨子，桔子、葡萄……柿子挂在树上像一个个小灯笼一样，苹果甜甜的像女孩子的脸一样红，梨子的气味常常勾住孩子们的脚，葡萄像一串串玛瑙一样。秋天小动物都准备过冬，乌龟是把头、手、尾巴的缩起来像一块坚硬的石头，小刺猬们混乱成一团像一个小球一样……
秋天多美丽呀！我爱秋天，我更爱这美丽的秋天的图画。
秋姑娘带着一把钥匙，把秋天的门悄悄地打开了。
果园里，果子成熟了。梨树上挂满了一个个胖娃娃似的梨。苹果咧着嘴，挂在枝头，就像一个个小灯笼。各种各样的果子好像在异口同声地说：“快来摘吧！快来摘吧！”
树林里，红红的枫叶从树上落下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞。黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇来了秋天的凉爽。一棵棵水杉像一个个“大男子汉”，笔直地站在那里，守卫着森林。
啊！秋天真美啊！秋天就像一副多姿多彩的图画！
秋天就像一位“魔术师”，不知不觉就来到了，一夜之间就把大树的叶子变换上黄色的衣服，还把秋天装点得五谷丰登，硕果累累。
看，对面山上的大树。首先看到的是那一排排高大的乌柏树，梧桐树，树上的叶子飘飘悠悠地落下来，好像仙女在撒金花呢！
来到花园，就闻到一股沁人的香味，原来那金黄的桂花正飘洒着浓浓的香味。留住人们的脚步，仿佛在像人们问好。
走进果园，瞧。树上果实累累，有小灯笼似的柿子，红彤彤的，大大小小，数不胜数，可爱极了！使人感觉到了“天国花园”。我爬上树去，摘下一颗“仙果”咬上一口，甜丝丝的，美味极了！
我迷恋你啊-----秋！谢谢你带给我们丰收的果实，给人间到来了迷人的秋色。
秋天的傍晚，天空是彩色的，比任何时候都要美。夕阳把周围的云都染上了颜色，就像画家笔下的颜料，一点点地涂抹开来，整片天空就像一幅画。
夕阳的余晖洒在田野上，田野铺了一层金色，微风吹来，涌起了一阵阵的微波。归巢的鸟儿划过天际，留下了一道道美丽的弧线。墙角下，草丛里的秋虫鸣叫，少了夏日知了的聒噪，多了一份清爽、明亮。
走在乡间的小路，阵阵沁人心脾的清香，那米粒大的黄花，细细的，密密的，一丛丛地开放着。田野里的水稻成熟了，在那片金黄中交头接耳、窃窃私语。望着以辛勤的汗水换来的成果，农民伯伯幸福地在笑。
草地的枯黄衬托着默默无闻的野花，蒲公英的种子在风中飞扬。路边的大树落下的片片黄页如枯叶蝶一般，在空中翩翩起舞。我遐想香山的红叶，一定红得似火了，想象“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天”的浪漫和洒脱。
与秋天亲吻作文
看到十二课《听听，秋的声音》，我就想到秋天的硕果累累，秋天的五彩斑斓，秋天的鸟叫虫鸣。学生走进秋天，与秋天亲吻，聆听秋天的声音，欣赏秋天的美丽，仿照十二课写写秋天，不是很好吗？
十二课学习即将结束，我给学生布置一项作业：“同学们，诗人走进秋天细细欣赏，听到了大树、大雁等的声音，在诗人心中秋天是动听的音乐厅。放学之后，你们也走进秋天，仔细聆听，看看你们在大自然这个音乐厅里听到了什么声音？当然，除了声音，还有不少迷人的地方，仿照十二课，当当小诗人，写出我们眼中、耳中的秋天，看看谁写的与众不同。”
第二天，学生的作业交了上来。我欣喜地发现孩子们心中动听的、多彩的秋天。
瞧，一只只蚂蚁引起了马淑文的兴趣。
听听，秋的声音，小蚂蚁在运粮食，嘿哟，嘿哟，备足粮食过冬了——
一片片树叶飘落下来，飘来了秋的凉爽；一阵阵秋风吹过菊花，送来迷人的芳香。
吴光辉被这些声音吸引。
听听，秋的声音，在每一片枫叶里，在每一朵菊花上，在每一颗谷粒里，在每一场绵绵的秋雨里。
听听，秋的声音，从北方匆匆地来，向南方匆匆地去，听听，我们听到了动听的秋的声音。
花生、大豆、拖拉机在说什么？范佳明听到了。
听听，秋的声音，花生你挤我碰，沙沙，和泥土告别的话语。
听听，秋的声音，大豆在豆荚上跳舞，噼啪，太阳抚摸它时的笑声。
听听，秋的声音，田里拖拉机的鸣叫声，农民伯伯忙碌的脚步声。
走进田野，崔光乐也给大家带来了秋的声音。
听听，秋的声音，踩着脚下的地毯，咯吱，秋叶亲吻大地母亲的话语。
听听，秋的声音，收割机挥动手臂，隆隆，稻粒离开妈妈怀抱的告别。
果园里堆成小山似的水果，拎出串串丰收的欢笑声；翻滚的稻浪，万里飘香，凝聚着农民伯伯的滴滴汗水。
听听，走进秋，走进美丽的.田野，你好好地去听秋的声音。
秋的声音，在一片片叶子上，在一缕缕凉风里，在一阵阵笑声里，在一群群大雁南飞的道路里。
秀气的段佳彤不甘示弱，她也找到了秋的声音。
听听，秋的声音，柿树姑娘照镜子，唰唰，满头漂亮的红发卡！
听听，秋的声音，串串紫色珍珠藤上挂，沙沙，葡萄树展示自己漂亮的身姿。
听听，秋的声音，在金色的草丛里，在每一朵菊花上，在每一片黄叶里，在人们收获的笑声里。
美丽的小花儿 、可爱的小燕子迷住了王珅，她在欣赏它们动听的歌声呢。
听听，秋的声音，小花摇摇头，沙沙，是和大地道别的话音。
听听，秋的声音，燕子飞向南方，扑扑，是和屋檐告别的歌韵。
谭安彤听到了秋的赞歌，是谁唱的？
听听，秋的声音，牵牛花吹起金黄的小喇叭，哒的哒，哒的哒，唱起了秋的赞歌。
秋天的声音多么迷人，崔学诚陶醉了——
听听，秋的声音，拖拉机在田野里奔跑，突突，告诉人们丰收的喜讯。
秋的声音，在每一片草地上，在每一棵果树里，在每一块田地里，在每个人喜悦的笑容里。
武帅彤眼中的秋天多么迷人！（仿写“听听，秋的声音”-----“看看，秋的美景” ? ）
赵智赢欣赏着秋天美丽的色彩。
五彩缤纷的秋天，有美妙的色彩。桂花树上的秋天是金黄的；落叶的秋天是橙色的；玉米地里的秋天是黄色的；高粱地里的秋天是红色的；甘蔗的秋天的青色的；松林的秋天是绿色的；茄子地里的秋天是紫色的……秋天是多彩的，啊！你看——五彩斑斓的秋天真是美丽！
学生走进秋天，欣赏秋天，感悟秋天。秋天在孩子们心中充满了迷人的色彩。孩子们亲身体验到的，即使不是那么成熟，也让人感到可爱。放手让孩子们走进自然，与自然亲密接触。孩子们不仅开阔了眼界，认识外界许多事物，同时还能从中发展多种能力，帮助他们更多地认识多彩的世界。这是何等幸福的事啊！
夏伯伯去了，秋姑娘来了，她带上一篮子的新衣服，给大地一个个地换上衣服。她飞过小河，给小河穿上一件蓝衬衫；她飞过麦田，给麦田换上了黄棉袄；她飞过城市的每一个角落，给它们换上各自的新衣。
树叶们换上了五彩缤纷的衣服，有黄，有黄绿，有棕黄……但最引人注目的就属枫叶了，枫叶穿着一身红旗袍，漂亮极了。枫叶就像一只异形的手掌，有七根“手指头”，风一吹动，它就伴随着风儿跳起了华尔兹，像一只只手掌在遥遥招手，好像在欢迎我们。风儿一停，枫叶就像听话的小学生，乖乖的“坐”在自己的座位上不动了。枫叶是光滑的，摸起来像一层薄薄的玻璃。闻起来有一种花草特有的清香，闻了让人头脑立刻清醒了许多。枫叶可以夹在书里，这样既实用又美观，也把秋天留在了书里。
和枫叶比起来，银杏叶就显得低调了许多。
银杏叶换上了黄裙子，在风儿的吹动下，一个个地，从树上飘落下来，像一只只金黄的蝴蝶在飞舞。不知是谁把“裙子”忘在夏天，到了秋天，他们一条条地从树上飘下来。落到地上，回到大地母亲的怀抱中。
秋天的树叶真是绚丽多彩，让人目不暇接！
我们来到了田野，稻田像金色的海洋，高粱涨红了脸，玉米露出了金黄饱满的牙齿。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。只有梧桐树的叶子在空中飞舞，像一只只美丽的蝴蝶。
小动物们也忙碌起来了：青蛙加紧挖洞，大雁、小燕子飞向南边。
我们找到了秋天，其实秋天就在我们的眼前。
在四季变化之中我最喜欢的是秋天了。因为，秋天是一幅幅美丽的图画。秋天是丰收的季节，是四季中最慷慨的季节，也是人们最欢欣的季节。
每当秋天来临，绿色的田野就被丰收的庄稼染成了金黄色。农民伯伯挥洒着辛勤的汗水，齐心协力，收割着秋天送来的礼物。
每当秋天来临，果树林里充满了欢歌笑语，大人们踏着梯子，一手拎着篮子，一手采摘着树上的累累硕果。孩子们一边捡着地上熟透的果实，一边用动听的声音歌唱着：“秋天好，秋天好……”
秋天真是美丽多彩的季节!
转眼间已到九月，这是金秋的季节，可我们却丝毫没有察觉。
现在的年轻人，早已无法感受春花秋月的美丽与凄凉，早已欣赏不到四季变幻的景色。我们每天穿行于同一条公路，去往同一个目的地，对沿途的景观已经麻木了。秋风从脸上拂过，秋叶落在肩上，我们却常常将其忽略，并不在意秋的到来。
就这样，一个又一个秋天寂寞地来了，又寂寞地走了。我们的身影依旧忙碌在熟悉的地点。直到有一天，老师在课堂上讲到秋叶飘落，我们的心才怦地一动，意识到秋的存在，仿佛重逢了幼时的朋友。
我真羡慕小朋友，可以在秋风秋景中奔跑嬉戏，不必受到这样那样的约束。小孩子们可以自由自在地欣赏秋的风光，陶醉于秋的美景，而我们却不能。真羡慕古代的隐士可以有“采菊东篱下，悠然见南山”的意境。他们不问世事，心无杂念，美丽的田园风光可尽收眼底。
可我们终究不能回到过去，因为我们已悄无声息地长大。一个慢慢成长的年轻人如果没有为理想奔波的激情，只是一个人躲在那里看风景，他还会在心中拥有秋的收获吗？
随着时光的流逝，随着学习和生活压力的逐渐加大，秋天离我们远了，又离我们近了。随着越来越忙碌的生活，秋天在我们视野里逐渐消失，但它同时又在我们心中暗暗滋生。从奋斗中，我们在心中留下秋的'收获。如果说，一个人眼中缺乏了秋只是遗憾，那么心中缺乏了秋则是悲哀。
我们依旧忙碌，依旧奔走在熟悉的马路上，不管它春去秋来。可我们并没有失去太多，因为在心中，我们早已与秋天相遇。
秋天是一个硕果累累的季节，是一个丰收的季节，家家户户都忙着丰收果实！可大家都没有注意到秋叶是多么的美丽!
银杏树大家都很熟悉吧！学校里就有两棵，银杏树的叶子是扇形的，叶子上分布着许多条纹。春天，银杏树叶的颜色是嫩绿色的，一个接一个，可爱极了。夏天银杏叶的颜色是碧绿色的，也有许多的小白果在树枝中，老年人就喜欢吃白果。到了秋天时，从绿色的果实变成金黄色后成了人们餐桌上佳肴。叶子也渐渐变黄。
秋天时，风儿一吹，银杏叶就一片片的落了下来。从远处看像许多蝴蝶在一起翩翩起舞。
这就是与秋天零距离。
你是谁？
你是“红于二月花”的霜叶吗？你是深院紧锁的“寂寞梧桐”吗？你是“每逢佳节倍思亲”的中秋吗？你是“遍插茱萸少一人”的重九吗？ 还是“孤标傲世偕谁隐”的黄菊？或者“叶密千层秀，花开万点黄”的月桂？
他们都是你，对吗？
不回答也没关系，因为我喜欢的就是一个无言寂寞的你。也因为喜欢你，所以我喜欢你的一切。
我喜欢你的眼睛，那么蓝 ，那么纯，那么幽远，它就镶嵌在高高的天幕上，轻轻地闪动。这份蓝，少了冬的沉重；这份纯少了春的缤纷，这份幽远少了夏的热烈，可他却比任何时候更能撼动我的心魄，更能让我为它痴迷。白云吗？我知道它是你眼中的朦胧，当朦胧化作沉沉的心事，秋雨就成为眼泪从你眼中落下。那时的你那么悲伤，那么惆怅，我无法让你快乐，只好陪你一起难过。可是你知道吗？你哭泣后的眼睛更加明亮，更加清丽了，就像刚从溪水中沐浴而出的蓝水晶一样。
你知道流水像什么吗？像你的发丝。在你这个季节里，水都是柔柔的，顺顺的，平静得没有一丝涟漪，偶尔调皮地溜进你的怀抱，你总是微笑着接纳这个小精灵。水格外清澈，映出你蓝蓝的眼睛，还有你美丽的容颜和金色的盛装，这些都装在它的心里，横竖不说一句话，不让你担一点心。你的月，是明朗。 在天上，笼罩着今夕的宫阙；在地上铺洒出一地的清辉，让人感叹“月光如水水如天”，难怪东坡先生会疑惑“何似在人间”了。
你的风，是清爽。我不喜欢春天的风，太缠绵；也不喜欢夏天的风，太热烈；更不喜欢冬天的风，太萧瑟。惟独喜欢你，因为你的清爽，你的'利落。
秋，我知道你是谁了！
你就是长亭古道边的芳草，你就是寻常巷陌中的夕阳。
你就是浔阳江畔弹奏的凄凄琵琶，你就是寒山上传来的袅袅钟声。
你就是梁祝坟上翩翩起舞的那对蝴蝶；你就是一沟御水中飘零的那片红叶。
春日融融，夏日活力四射，秋日富丽堂皇，冬日白雪皑皑。在这美丽的四季中，我最爱的就是秋天。
夏日在秋风的吹拂下，慢慢走远。迎来的是象征着幸福的秋天。
放眼望去，无边无际的田野里，饱满的穗子压得稻秆喘不过气来，劳动者们在稻田里挥着镰刀，正在辛苦的工作着，但是他们并没有一丝不耐烦。虽然沉浸在苦涩的汗水里，但是，无一人脸上不挂着微笑，他们在想些什么呢？我想，他们一定是在憧憬着：等把稻子卖到了好价钱，一家妻儿老小就能过的富裕些了。是啊，能让家里过的好一些是多么快乐的事呀！怎么能不快乐呢？怎么能不挂笑容呀？秋天不幸福吗？
秋风一吹，送来了甜美的果实。紫红的葡萄爬满了藤架，在阳光的照耀下，显得十分耀眼，让人垂涎三尺。秋天难道不幸福吗？
人们都说落叶凄凉，可是我认为落叶是最幸福的，每一片叶子都在春夏两季展现出她最灿烂，最绚丽的一面，在秋天，他徐徐落下，为了他的母树，他的下一代，他宁愿化为尘土，他积蓄了所有的力量。能为自己的母树和下一代付出，难道不幸福吗？所以说，秋天不幸福吗？
秋天啊，你是最美丽的，你象征着幸福，你是最美好的！
★ 与秋天的作文
★ 与春天相逢作文
★ 与春天约会作文
★ 与春天的优秀作文
★ 春天与夏天200字作文
★ 与秋天有关的词语
★ 关于冬天与秋天的古诗
★ 与春天的词语有哪些
★ 春天与儿童的诗歌
★ 与春天相约优美散文
《春天与秋天作文（合集20篇）.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
文档为doc格式