等待花开的教育，50句简洁的名言，
“每个孩子都是一朵花，但它在一年中的不同时间开放。春天人花开的时候，不要着急。也许你的花在夏天盛开。如果秋天不开，也不要急着跺他的脚。也许你的树是腊梅，会开得更漂亮。”
美丽的第一眼
第一次见到紫轩是隔壁班一个明媚的早晨。我的小家伙被我妈拖着一步步向我走来。我看见他红红的脸和清澈的大眼睛。我立刻爱上了他。我蹲下来打招呼，伸出双手去抱他，他却像受惊的小鹿一样躲在妈妈身后。
妈妈尴尬地笑了笑，说:“对不起，这孩子有点……”然后她紧紧地握着我的手，期待地说:“周老师，以后麻烦你了。”我没有太在意她说的话，因为在我的班级里有孩子是我的责任。我拉着他的手，看着他红红的脸，开始期待他和我们一起度过每一天。
期待“美”
和紫轩在一起的日子不再平静和轻松，甚至我一度觉得我的事业真的很惨淡。我从未见过像紫轩这样的孩子。他就像一个矛盾的综合体。他不喜欢和老师朋友交流。他从来没有说过一次“老师好”或者“孩子好”。不管谁跟他说话，他总是说那些“嗯”“不要”“讨厌”的话。他什么都慢，吃饭是班里最慢的，起床是最慢的，连上厕所也是最慢的。
同时，他也是班上最麻烦的人。孩子，他负责打翻玩具，咬人抓人，撕书。而我班的另外两个老师也尽了最大努力，也没有什么变化。我们都被他的“折磨”得筋疲力尽，一度有了说服他父母让他退学的想法。可是，每次看到妈妈满眼泪水，她都张不开嘴。日子就这样慢慢过去，终于盼到了学期结束。家长会结束后，我送走了孩子们，我站在教室里哭了。
突然的顿悟
我整个寒假都在思考我该做什么。作为一名教师，我觉得我有责任让他成长得更好，但面对紫轩，我真的束手无策。怀着紧张的心情，准备新学期。就在开学的前一天，无意中上网看到了一本令我终生难忘的绘本《阿虎开导我》。
看完绘本，我真的清醒了。为什么我只是看到阿福做什么都不像阿福爸爸，却不相信阿福会开悟，愿意像阿福妈妈一样等他开悟？为什么我不能理解，其实每个孩子都是一个宝贵的生命，每个孩子都是一幅生动的画卷，所以我们需要慢慢体会他们生命的丰富性和主动性。所以，我冷静下来，仔细回忆我和紫轩一起经历的点点滴滴。我深深后悔自己总是纠结于他的“坏”，让自己错过了太多美好的东西。
静静等待
再次面对紫轩，我改变了心情，少了一些浮躁和苛刻，多了一些耐心和尊重。我慢慢发现，其实一切都没有那么糟糕。比如，紫轩总是起床很慢，但他从来不穿反鞋子；轩每次上厕所都很慢，其实是因为他总是等所有的孩子都先走；他对女孩很谦逊。因为旁边贝贝被别的男生欺负，他打了两次...
我对我的发现感到兴奋，我很高兴我醒了。否则，也许我会成为孩子健康成长的绊脚石。中产阶级的最后一个任期又过去了。紫轩还是没问出好答案，还是做什么都慢吞吞的，还是和孩子有争执，还是画的一塌糊涂，但这都不算什么。我相信我的紫轩会“开始明白”。
美丽的花朵
第二节课的一天早上，像往常一样，我主动向紫轩问好。等待我的不是他一如既往的沉默，而是一句胆怯的“老师，早上好”。我和妈妈激动得热泪盈眶。我们终于等到花开了！从那以后，我发现紫轩每天都能向老师问好，偶尔也能向孩子们问好。对待孩子不再简单粗暴，做事快了很多，专注在活动上的时间也变长了。看着他美丽的绽放，我们深感欣慰和幸福。等待花开是一件很美好的事情，是每一个老师最值得做的事情。
“路漫漫其修远兮，慢慢走”，教育就像人生的一段漫长旅程。孩子是旅途中行走的游客。他们需要的不仅仅是一盏明灯，一个给他们指明方向的向导，更是一个会带领他们欣赏路边风景，感受旅途欢乐，等待他们一起上路的向导。很多时候，很多事情在我们成年人眼里是自然而然的，但对于孩子来说，这需要时间。我们不能焦虑，更不能去做。只能慢慢等，这是人生的过程。
等待花开，是对教育的一种责任和担当，是对教育信念的坚持和坚守，是一种教育智慧和教育底蕴。用爱和智慧，我们会等到花开的美丽。
在家庭中，孩子对我们来说是最重要的。十几年来，我对孩子倾注了全部的心血和深深的希望。对于孩子的教育，我一直坚持的原则是以身作则，帮助孩子找到最好的方法，帮助她成才。教育在孩子的成长中起着决定性的作用。孩子的习惯大部分是从小养成的，孩子最初的一些行为习惯是父母模仿的。所以，父母希望孩子成为什么样的人，首先要给孩子树立好的榜样，从小培养孩子的品德和人格。
我最注重的是她的独立意识。只要她还能记得，我就有意识地让她学会照顾自己。让她处理自己的事情。她上学需要带的东西应该在前一天晚上打包好。别的孩子上幼儿园，等公交车的时候，都是父母陪着。只有我让她一个人等车。一开始孩子哭着喊着要我送她。她求了我几次无果后，也就习惯了。我觉得有时候，我们应该狠一点，让孩子多经历一些，经历一些磨难，培养她独立的性格。
在孩子很小的时候，我辞掉了工作，把所有的时间都留给了孩子。有时候我会和孩子玩游戏，让她在游戏中增长见识；有时候我会给孩子讲故事，开阔她的知识面。我会帮助我的孩子改正一些坏习惯。
在她很小的时候，我就发现她有拖延症，做事总是慢吞吞的。她当然没当回事。我该怎么办？为了保证孩子的守时，我把家里的钟调了十分钟，以身作则改掉了以前的习惯。我每天按时工作和休息。在我的带动下，她终于改掉了这个毛病。
她心里有委屈，不愿意告诉别人。这个时候，我不会逼她说。作为她的母亲，我设身处地为她着想，平时会改变主意，保护她的隐私。孩子性格内向，不善于表达自己的想法。害怕见陌生人。为了让她的人际关系和谐发展，业余时间走亲访友，我都会带着她，让她逐渐不再对陌生人有抵触感，变得开朗起来。
在家里，我会营造一个良好的家庭氛围。虽然工作很忙，但是孩子放假的时候，我会尽量多陪陪她。孩子做作业的时候，我会关掉电视，坐在她旁边，看看书，或者指导她。
我一直保持着一颗童心，去和孩子的心连接。对她来说，我不仅是她的母亲，也是她的知心朋友。我愿意倾听她的烦恼，并帮助她找到解决问题的方法。有时，她可能会因为考试成绩不理想而感到沮丧。我从不因为她成绩落后而批评她，也不会给她太大压力。我知道她最需要的是鼓励和信心。
孩子的数学成绩一直不太好，她自己也很苦恼。有时候她会问我:“妈妈，我一直很努力，可是为什么改不了我的粗心呢？”我觉得遗传因素是不可避免的，但总会在后天得到纠正。我教了她一些学习方法，叫她慢慢来，不要着急。这方面我对她没有太高的要求。我觉得如果操之过急，可能会助长苗头，不仅无益，反而有害。只希望她能量力而行，平时保持良好的学习态度，从失败中吸取教训。
我不认为孩子必须无条件服从父母的安排。孩子应该有自己的想法，我们作为父母应该尽力支持他们的选择。但其实一开始，我并没有意识到这一点。大概是孩子七八岁的时候吧。他们周围的一些孩子会唱歌和弹钢琴。我还挺羡慕的。我有个想法，让孩子报个兴趣班。我做了很多选择，最后决定让孩子学舞蹈。我的初衷是想让孩子借助舞蹈培养气质。我没问她愿不愿意。她按照我的安排，去学习了一个月。直到有一天，孩子对我说:“妈妈，我可以不学习了吗？我不喜欢跳舞。这一个月，我一点收获都没有。”孩子的话让我觉得自己当初做了一个错误的选择。浪费了孩子一个月的时间，为了孩子我立马退了舞蹈班。虽然我的出发点是为了孩子，但是我不能强迫他们去学她不喜欢的东西。
时间过得很快。转眼间，孩子已经上四年级了。在她人生的关键转折点，她紧张了，我比她还紧张。作为她的父母，我比任何人都希望她能有一个好的未来。直到有一天孩子对我说:“妈妈，我想学美术”，孩子说这话的时候，眼神很坚定。虽然我重视孩子的学业，但我更注重她的兴趣爱好的培养。况且孩子已经长大了，她应该有自己选择的权利。我不能束缚她。我能做的就是在背后默默支持她。
最后，我想对我的孩子说:“亲爱的女儿，妈妈希望，无论你的理想是什么，想学什么专业，将来想成为什么样的人，你都要持之以恒。我会永远支持你，为你骄傲。”
亲爱的父母和朋友们:
大家好！我很高兴在这个教室里再次见到你。这次家长会的目的是加强老师和家长之间的关系，交流学生在学校和家里的情况，以便我们及时调整工作，提高教育质量。同时，家长可以积极有效地参与学生的教育和管理。
一、课堂情境分析:
这个班有42名学生，包括24名男生和18名女生。学生们既聪明又活泼。一年来，班级的卫生状况有了很好的改变，纪律得到了稳步提高，一些学生的学习习惯和积极性也有了很大的提高。
简要描述本学期开展的一些活动:
1.实践课堂——走进塘沽公墓
根据滨海新区教委的相关要求，每学期都要求学生开展实践课堂活动。这学期，实践课堂与清明节融为一体。我们走进塘沽公墓，缅怀先烈，感受先烈昨天的牺牲，收获美好的今天，教育孩子们珍惜现在的幸福生活。在随后举行的“祭英烈”绘画比赛中，我们班的陈#、桓# #同学获得了优胜奖。
2.三好学生评选
以幼儿综合体育健康水平为基础，经民主推荐和老师、少先队员意见，我班赵#、张#、陈# #同学入选区级三好学生，张#、陈#、徐#、邱# #同学入选校级三好学生。(这里强调体育成绩的重要性，希望家长配合。)
3.向雷锋学习。
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