学习不是积累，是不断的觉察。以下是边肖为大家整理的一句美丽的教育句子。我希望你喜欢它。
1.教育是一个人忘记了在学校所学的一切之后剩下的东西。-爱因斯坦
2.一个没有受过教育的头脑就像一块没有耕种和施肥的荒地，那里的成见是最难消除的。它们生长在那里，像石头上长出的杂草一样健壮。夏洛蒂·勃朗特
3.真正的“溺爱”是一片自由的土地，有毛毛雨、灰尘和春风。
意思是:尊重孩子的欲望，不延迟满足，不压抑需求，不控制你的思想，不限制你的发展，理解并支持你的决定，认为你是一个理性健全的人，不是我可以揉捏的东西。
4.一个人是否高尚，不在于别人如何看待他，而在于他如何看待自己。斯潘塞
5.在梅贻琦的《大学一解》中有这样一段话:“古之学者从师，谓之行。& hellip& hellip学校如水，师生如鱼，行动如游泳，大鱼领先，小鱼尾随。他们已经游了很长时间，他们观察的效果是，他们不期而至，未能如愿。另一方面，今天的师生关系，我们来听听表演者和观众的关系，任重而道远！”
6.我觉得现代有人情味的家庭，一开始一定是“没大没小”的。父母肃然起敬，孩子的“直笔”却是最没意思的。孩子是自己的。他们的现在和未来应该由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造孩子的父亲是愚蠢的，也是该死的！作为另一个父亲，你要尽量保持一点童心。——汪曾祺
7.早教应该是一种娱乐，这样更容易发现一个人天生的爱好。-柏拉图
8.“以后多注意:在坚持真理的时候，一定要注意说话的方式、态度、语气、语气。你越讲道理，你的态度就会越轻松。坚持真理本来就是一场艰苦的斗争，也是一项教育工作；需要一个好的方法。方式。手段和耐心。千万不要热，那是误导。”& mdash& mdash不要自大，要讲道理，要原谅别人。要谦虚豁达！——傅雷
9.一个完整的人格必须为他的真善美三德做好准备。为了实现这个理想，教育开始了。教育也可以分为智育、德育(即意志)、美育(即情感教育)三部分。——王国维
10.现象学哲学中有两个著名的隐喻。一个比喻就是敲核桃。思考的过程是从现象到本质，从个别到一般，破壳取芯。另一个比喻是剥洋葱。当你剥下最后一层洋葱的时候，你会发现洋葱不见了。其实洋葱皮的层层叠叠既是现象也是本质，剥洋葱的过程才是最终目的。
11.教育是人类灵魂的教育。人大了不能单纯的积累知识，多走一次真的是声音。如果他们有东西吃，他们有水，所以他们有这种摇晃和觉醒。-鱼爸爸
12.教育是一门非常特殊的艺术！
13.教育的真正意义在于自知。克里希那穆提
14.只有了解自己，恐惧才会结束。教育不应该鼓励个人消极地依附于社会或与社会和谐相处，而是帮助个人发现自己的真正价值——这要通过公平公正的讨论和自我意识来实现。没有自知之明，自我表达就变成了自我肯定。以及野心和侵略引发的各种冲突。教育应该唤醒一个人的自我意识能力，而不仅仅是沉迷于自我表现。克里希那穆提
15.素质教育的根源在于，在Cona，有一个家庭，用微笑对待每一个人，唤醒心中的巨人，让我可以在这个国家自由飞翔。“教学之眼是灵魂的工程之眼”。自从我是一个好的教育家，一个好的教育家，贾堪宁把这句话引用到教育中，人们对教眼有了更深的切身体会。的确，灵魂需要被你的家庭唤醒，灵魂需要自我修炼。此生的意义在于修炼灵魂。你不仅找到了自己的心灵，也帮助家人找到了自己的心灵。——翁海涛(潜力培养眼导)