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句子-短句-描写热带风情的优美句子细选90句

作者:网络 来源:网络 日期:2023/2/2 16:11:17 人气:18 加入收藏 标签:沙滩 三亚

描写热带风情的90句佳句精选

椰风,海韵,迷人的热带亚热带风光,

当我想到海南时,一幅美丽的画面浮现在我的脑海,“请到天涯海角来,那里四季常在。”这首熟悉的歌曲让我对海南这颗浩瀚大海中的明珠充满了热切的向往。我会有幸接近你,欣赏你,接近你,融入你。你会给我看什么样美丽的脸...

踏入海南,心情就像这里的风景一样,豁然开朗。一尘不染的街道,翠绿的树木,美丽的花朵,蓝色的空,晴朗的天空和宜人的微风。

来到海南,最令人神往的地方当然是天涯海角景区。进入景区,一棵椰子树引起了我们的极大关注。它的树干与地面呈30度角倾斜,枝叶垂直向上伸展,像门口的迎宾使者,做出“欢迎”的手势。站在沙滩上向远处望去,海天一色,波涛浩瀚,巨石突兀的沿着海岸,石头经过了千年的冲刷,所以光滑平整。这是天涯海角的梦之石吗?不是,是景区众多石堆中的一个,但当它被裱起来,与大海、天空、椰树、沙滩融为一体,妙不可言。不管怎么装裱,都是一幅热带风情的美丽画卷。天涯石不在这里,再美的风景也不能停留太久。沿着景区的林荫小道慢慢行走,享受海风带来的凉爽,惊叹大自然的鬼斧神工,可谓一步到位。我深深感叹“南天柱”的雄伟,也非常惊叹“天涯何处无芳草”的坚韧和无畏。我更惊叹于到处潺潺流水,白云椰风送柔情的浪漫意境,但我还是拼命想走近天涯海角的岩石,亲眼见证它们的美丽。突然,眼前出现了一片宽阔的沙滩,两块巨石高高耸立,红色的“天涯”二字赫然在目。“天涯”二字是清朝雍正年间雅周周知程哲题写的,刻在一块高约10米的巨石上(岩下有郭沫若吟咏“天涯海角”的诗三首)。然而,要找到“海角”石却要费一番周折。你要绕过“天涯”石,顺着两块巨石之间的缝隙,到了尽头,跳上一块浸在海里的石头,按照游客给的方向走,才看到另一块巨石一角的“海角”二字。我不知道为什么“海角”这个词这么小。是不是说“天涯海角”好找,但是“海角”不好找?“天涯海角”是爱的栖息地。看着身边成双成对的人,有老有少,脸上荡漾着甜蜜。他们是故地重游,寻找过去的岁月,还是陪伴他们,誓要同心?这些都不知道。其实,每一个美好的背后,往往都有太多的悲伤。天涯海角有这样一个故事。传说一对相爱的年轻男女来自两个世仇的家庭,两人都发誓无论走到哪里都要永远在一起。在族人的追捕下,他们被迫逃离这里。这时,那一对跳进了海里,变成了两块巨大的石头,永远地对视着。后人以此纪念他们忠贞不渝的爱情。现在,“天涯海角”不仅仅是一个景点,更是一种精神寄托,一种心灵的慰藉。正如赵朴初在石刻中所写:“不知何处有天涯,何处有四季,何处有四季之花。要爱日落,要在海角吃饭,我愿意坐在白色的沙鸥”。衷心祝愿天下有情人终成眷属,相爱的人都能天长地久,爱到天涯海角。

落地海口,一股暖流吹在脸上。晴天空,只有白云在飘。漫步在榕树和椰林下,热情的主人滔滔不绝地讲述着海南的自然风光和风土人情。

海南岛是中国省级行政区海南省的主岛。海南省,简称琼,位于中国的最南端。广东北以琼州海峡为界,西以北部湾与越南社会主义共和国相望,东北以南海与台湾省省相望,东南、南海与菲律宾、文莱、马来西亚为邻。

海南岛北隔琼州海峡,面对雷州半岛。琼州海峡宽约20公里,是海南岛和中国大陆之间的海上走廊,也是北部湾和南海之间的航运通道。

海南岛是中国唯一的热带岛屿省份,在世界上被称为“少数几块未受污染的净土”。海南是一个五彩缤纷的世界,拥有五大旅游元素:阳光、海水、沙滩、绿色、空空气、独特的热带海岛自然风光。独特的民族风情。

海南是中国南海的一颗明珠,是仅次于台湾省的中国第二大岛。岛上气候终年宜人,鸟语花香。海南一直是我向往的地方。我向往那里的碧海,那里的蓝天白云。我喜欢赤脚在干净的沙滩上跑步。我喜欢那里的椰风和海韵。我喜欢那里独特的民族风情。我喜欢深山林场淳朴的山民。虽然我去过中国很多地方的大海,虽然我已经失去了对大海的新奇和狂热,但是在海南亲近大海是我多年来的梦想!

1.海南岛就像一幅神奇的画。海水色彩斑斓,气势磅礴。我们乘船下到海底,看到了美丽的珊瑚。海参在海底懒洋洋地蠕动着。海底有各种我从未见过的奇怪的小鱼,包括蓝精灵、大比目鱼、马林鱼等等。

2.蜈支洲的沙滩又白又薄,光着脚踩上去又软又痒又舒服!我在沙滩上画画、建城堡、抓螃蟹,玩得很开心!这是我第一次去海南岛,也是我第一次亲近大海。

3.有一望无际的大海。海水清澈见底,色彩斑斓,深蓝色和浅蓝色。太美了。太阳照在海面上,金色的光波出现了。一排排大浪不断冲向岸边,仿佛热情的娃娃在向你招手。

4.啊!海南,你就像一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的土地上。我为你骄傲,更为你骄傲!

5.我也喜欢海南的美景,那里到处都是迷人的海滩,最有特色的是亚龙湾。是细腻柔软的沙子,光着脚踩上去感觉柔软舒适。沙滩上有很多人,有的躺在沙滩上晒太阳,有的在自娱自乐,有的在捡贝壳,有的在沙滩上冲浪游泳,一派热闹欢快的景象。

6.一年四季阳光充足,景色迷人,风光旖旎,椰林婆娑,槟榔飘香,海天一色,融为迷人的热带风情。这真是一个度假的好地方!

7.接下来的几天我们都将在海边玩耍。在阳光明媚的金色沙滩上玩耍,沿着美丽的海岸线漫步,我充分享受着大海带来的每一份快乐,陶醉其中,仿佛置身于人间仙境,忘却了一切...

8.日落之前,夕阳已经洒在海面上。海鸥在海面上嬉戏和鸣叫。不一会儿,满天繁星空。海上的夜晚更加迷人,海水从浅蓝色变成深绿色。玩了一天的大海似乎累了,渐渐变得安静。

9.海,平静十如娴静的少女,澎湃如野马;有时像一面镜子,有时像起伏的山脉。真的是变化多端,让人摸不着头脑。站在海边,看着碧海蓝天,水与天相连,天与水相连。我不知道尽头在哪里。

10.这一带的海水色彩斑斓,瑰丽清澈。可以看到各种各样的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像分叉的鹿角,艳丽而美丽。

11.海南岛有美丽的亚龙湾,风景如画的南山公园,举世闻名的天涯海角,清澈的万泉河,东南亚独特的风情村。

12.哇,沙滩上这么多人,可以说是人山人海。踩在软软的沙子上,就像踩在美丽的云朵上一样柔软舒适。海面上的波浪像多变的云朵,起伏的山坡,平静的湖泊,吞噬着人们。海浪有半米高,海浪的声音真的很好听,像一首美妙的歌。

13.这里的沙子又细又白。白色的海水和沙滩构成了一幅美丽的风景画。我们走在沙滩上,体验着沙滩带来的舒适。

14.无数灯光闪烁,使海南岛成为一座镶嵌着彩色珍珠和宝石的宫殿。我不禁脱口而出:“啊,海南多美啊!”

15.路边有一排排结满果实的椰子树,仿佛美女在向我们招手。下午,我们乘快艇去了西岛。乘快艇冲浪的感觉真是刺激又愉快!海水清澈到可以看到鱼的颜色和图案。

目标预设:

1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文的第三和第四段。

2.学习本课的新单词,理解由新单词组成的单词。

3.通过阅读语言文字,欣赏三亚落日美景,激发学生热爱自然、热爱祖国的思想感情。

教学重难点:通过阅读语言和文字,欣赏三亚落日的美景。

课前预习:

1.自学本课生词,通过或联系上下文理解由生词组成的单词。

2.正确熟练地阅读课文。

3.收藏图片,查阅文字。

课程实施:

一,知识链接,激发兴趣导入

1.同学们,你们知道哪个城市位于中国的最南端吗?

(根据黑板上学生的回答:三亚)

2.通过课前预习,相信同学们对三亚有了一定的了解。谁来简单介绍一下三亚?

命名学生简介

3.老师总结:三亚是我们祖国南海上的一颗璀璨明珠。今天,就让我们一起登上时光空号普速列车,跟随作者来到我们祖国的南疆海南省三亚,领略那里的热带风情和美妙的日落景象。

(板书:日落)

二、读单词短语,深有感触。

(一)品味浓浓的热带风情

过渡:去过三亚的人常说三亚很美。三亚的美在哪里?小朋友们,让我们轻声朗读课文第二段,用我们的眼睛去发现三亚的美。

1.学生自由阅读课文第二段,找出作者描述的三亚风景。

2.随意说出三亚的美景,根据学生的回答用相机展示出来:

(蓝色)海水(低空飞行)白鸥(白色)翼尖

椰子树树冠中的细沙(似碧玉)(玉屑和银粉)

3.引导读好这组单词。

过渡:现在,请闭上眼睛,听老师读这篇文章。一边听,一边想。你似乎看到了什么?你听到了什么?你感觉到了什么?

4.老师在优美柔和的音乐中大声朗读。

5.学生们在《音乐之声》中交流自己的思想和想法。

我仿佛看到金色的阳光照耀在海面上,我仿佛听到海鸥欢快的鸣叫。走在沙滩上,柔软如玉的细沙挤进我的脚,痒痒的。

我看见太阳照耀着白鸥,白鸥的翅膀尖变成了金色。一群孩子在海滩上堆沙屋。我看到一棵又一棵的椰子树结出椰子,听到渔船上飘来的渔歌。

6.指导朗读:听完同学们的美好描述,老师完全沉浸在三亚迷人的热带风情中。让我们把这种敬佩和热爱融入到朗读中。

7.总结过渡:碧海蓝天,洁白如雪的海鸥在你身边低飞。脱下鞋袜,踩在玉屑银尘般柔软的细沙上,感受三亚迷人

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