唐诗三百首早教唐诗必背八十首（唐诗三百首朗诵跟读）
唐诗三百首被誉为中国古代诗歌的巅峰之作，其中不乏优美婉约、含蓄深远的诗篇。而在早期教育中，通过唐诗的学习，可以培养孩子的语感、文学素养，同时潜移默化地传承中华文化。以下是早教必背的八十首唐诗，让我们一起来跟读、感悟。
初学篇：启蒙诗歌
1.《登鹳雀楼》作者：王之涣。这首诗以其雄浑豪放的诗风，描绘了壮阔的自然景观，适合初学者接触。
2.《静夜思》作者：李白。短小精悍的诗篇，简洁而富有意境，容易引起孩子们的共鸣。
3.《春晓》作者：孟浩然。清新淡雅，描绘了大自然的生机勃勃，激发孩子对春天的向往。
经典篇：经典名篇
1.《将进酒》作者：李白。豪放激昂的诗风，充满了对美酒和豪情的赞颂，能够激发孩子们的豪情壮志。
2.《送杜少府之任蜀州》作者：王勃。诗中蕴含了对友人的深情告别，以及对壮志未酬的期许，适合培养孩子的情感表达能力。
3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者：李白。诗中表达了诗人对友人的别离之情，以及对远方行程的祝福，激发孩子们对友情和远方的向往。
婉约篇：婉约清新的诗篇
1.《相思》作者：王维。典型的婉约诗篇，表达了诗人深沉的相思之情，以及对远方的思念之情。
2.《鹿柴》作者：王维。诗中描绘了一幅朴素的田园景色，深刻表现了诗人的离情别绪。
3.《夜泊牛渚怀古》作者：杨万里。通过诗人夜泊牛渚的场景，表达了对古人的缅怀之情，透露出浓郁的古风雅趣。
跟读启蒙：唐诗跟读的重要性
早期的唐诗跟读不仅仅是对语言的学习，更是对情感、文学、历史等多方面素养的培养。唐诗三百首中蕴含了丰富的情感和智慧，通过跟读，孩子们可以提升自己的情感表达能力，培养审美情趣，同时也了解中国古代文化的瑰宝。
在跟读过程中，家长和老师可以适时解释诗句中的文化典故，帮助孩子更好地理解诗歌内涵，增强对中国传统文化的认同感。通过唐诗的跟读，孩子们可以在潜移默化中提升自己的综合素养，成为有情怀、有内涵的现代人。
因此，唐诗三百首早教唐诗必背八十首，不仅仅是一项语言学习，更是一次对中华文化的传承与发扬。让我们在早期教育中，为孩子们奠定坚实的文学基础，让他们在古诗词的世界中茁壮成长。