安徒生童话分享课教案(安徒生童话阅读备课)

安徒生童话分享课教案

安徒生童话作为世界文学宝库中最为著名的作品之一，不仅在儿童文学领域有着广泛影响，也深入了普通读者和文学爱好者的心灵。安徒生童话不仅包含着许多深刻的道理，而且以其幻想和浪漫的气息感染了世界各地的读者。因此，在中学语文教学中，安徒生童话也成为了一个不可或缺的部分。

一、安徒生童话的背景和特点

安徒生童话产生于19世纪初期的丹麦，其故事情节和主题多在揭示社会现实中被忽视而需重视的现象。安徒生童话的故事情节几乎都有一个高潮和一个结局，并且很多故事主角都是孤儿，这也给现代的年轻读者留下了很深的印象。此外，安徒生童话的语言简单而朴实，非常容易理解，也很容易领会到其中的艺术特色。

二、安徒生童话如何在中学语文教学中运用

安徒生童话的绘图和故事情节非常适合中学语文教学，因为这些故事情节深入到了青少年的心灵里，在生活中帮助他们思考人生的意义和价值，并教育他们如何成为一个真正的好人。除此之外，通过阅读安徒生童话，学生还可以在情感层面体验和理解其蕴含的文化背景和思想精神。

三、如何教学安徒生童话

在中学语文教学中，如何教学安徒生童话也是一个非常重要的问题。教师可以通过详细解析安徒生童话中的主题、情节、人物、语言等方面，让学生更好地理解和认识作品。另外，老师还可以通过让学生通过绘图或自行创作童话来巩固其对安徒生童话的理解和体验。通过这种方式，学生不仅可以学会如何写童话，还可以深入地理解故事其中的主题和意义。

最后的总结

安徒生童话在中学语文教学中有着非常重要的地位，既有助于学生的人生成长，又有助于学生的审美和艺术素养的提高。因此，在中学教育中，我们应该多多引导学生读写安徒生童话，给予他们更多的学习机会和文化体验，帮助他们更好地发现人生的美好和价值。