语文是人类最重要的交流工具之一，它不仅是人们交流思想、传递信息的工具，还是人们认识世界的重要途径。在语文学习中，了解和掌握各种词语是必不可少的。本篇文章介绍的是六年级下册语文课本中的词语表，拓展孩子的语文词汇量。
崇尚意味着崇敬、崇拜和推崇的意思。例如：“我们要崇尚科学，珍惜科学成果，发扬科学精神，热爱科学文化。”
唏嘘是形容声音，描述因感慨而发出的深沉的叹息。例如：“听到这个故事，我不禁唏嘘起来。”
濒危表示接近灭绝、无法维持生存的状态。例如：“大熊猫是濒危物种之一，需要得到全球保护。”
漫步是指悠闲自得地走路，尤指在公园或乡村的小路上散步。例如：“周末，我们一家人去公园漫步，享受了一个愉快的下午。”
狡猾指心思不正，有欺骗、诡计等意味。例如：“那个狡猾的商人一而再再而三地骗取了许多客户的钱财。”
殊荣意味特别的荣誉，是对功劳、成就或价值的肯定和表彰。例如：“我国科学家获得了诺贝尔奖，是我国的殊荣和骄傲。”
主权是指一个国家行使国际上承认的独立的权利和职责的权威，是国家的核心利益。例如：“主权是一个国家最核心最重要的利益之一，任何一个国家都不会轻易放弃。”
裁决是指在法律、比赛等方面做出的公正决定。例如：“在仲裁庭的裁决下，双方达成了和解。”
昂扬形容精神、意志、情绪等高涨、奋发的状态。例如：“看到祖国的强大，我的心情昂扬起来。”
哀悼是悲痛、怜悯，表达对逝者的哀思。例如：“我们要为逝去的英雄哀悼，缅怀他们为国捐躯的英勇事迹。”
通过了解这些词语，我们可以在语文学习中更加丰富和精确地表达自己的意思，用更准确的语言理解世界，同时也可以拓展语文的视野和思维。因此，我们应该在每天的学习中注重积累语言资料，掌握更多的词汇，为更好地语文表达打下坚实的基础。
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