好句积累摘抄六年级
在学习语文的过程中，积累好句是非常重要的。好句可以帮助我们更好地理解文章内容，也可以启迪我们的写作思路，提高我们的写作水平。下面是我在六年级学习中积累的一些好句，希望能对大家有所帮助。
朝气蓬勃
在描述一个人或者一个物体时，我们可以用到“朝气蓬勃”这个词语。用在人身上，表示他饱含活力，精神饱满；用在物体身上，表示它充满生机，活力十足。例如：
1. 我的妹妹正在上幼儿园，她每天早晨都显得朝气蓬勃，精神饱满。
2. 这幅画中的花朵栩栩如生，芬芳四溢，充满着生命力和朝气蓬勃。
秋高气爽
秋季天气适宜，空气清新，常用词语是“秋高气爽”。它表示秋季的天空高远，气温适中，使人感觉心旷神怡，非常愉快。例如：
1. 这个秋天的天气真是好，空气清新，秋高气爽，让人神清气爽。
2. 在这个秋高气爽的季节里散步，感受秋天的美好，真是一种享受。
目不转睛
当我们非常专注于某件事情时，我们的眼睛会目不转睛地盯着这件事。这时，我们可以用“目不转睛”这个词语来描述。例如：
1. 小明听课很认真，不停地手写笔记，目不转睛地看着老师，真是一名好学生。
2. 这个小孩对于自己的玩具非常喜爱，常常目不转睛地玩耍到深夜。
一览无余
用“一览无余”来描述事物可以表明它们的面貌清晰，毫无遗漏。在写作中常用于描述建筑物，地貌和景象。例如：
1. 从这幢高楼顶层，你可以一览无余地看到整个城市的美景。
2. 登上那座山峰，你可以一览无余地看到整个山谷的壮丽景象。
引人入胜
描述文章或小说等文学作品时，我们会用“引人入胜”来说明它的吸引力。例如：
1. 读完这篇文章，我觉得非常有意思，它的情节非常丰富，引人入胜。
2. 这本小说的情节非常曲折，不断地引发读者的好奇心，真是一部引人入胜的好作品。
结语
以上是我在六年级学习中积累的一些好句，希望大家通过这些好句的例子可以更好地理解它们的用法，丰富我们写作的语言表达能力。当然，好句还有很多，希望大家在写作的过程中多加积累，不断提高自己的写作水平。