六年级珍藏之旅：记忆中的美好瞬间
六年级是每个小学生都特别珍视的一年，因为这一年意味着要迎来自己的小学毕业典礼。我记得当时我们班级里的每个同学都对这个日子充满期待，在班级里一直互相讨论着要如何为这个日子做准备。
第一次尝试画像
我记得有一次，班主任告诉我们即将要进行毕业照的拍摄，于是我和同桌一起商量着，想要尝试画一张班级合影像。我们找来了一些纸和颜料，然后开始了我们的创作。
尽管中途我们遇到了很多困难，比如画面大小不一致、人物比例不对等等，但我们还是坚持下来了。最终，我们画出了一幅我们自己都很满意的班级合影像，为此我们感到非常兴奋与自豪。
班主任的礼物
毕业典礼那天，我们整齐地穿着校服，排成两行等待着班主任的到来。班主任首先向我们颁发了毕业证书，接着，她拿出了一份礼物，送给了我们班级里的每个同学。
当我打开礼物看到里面的内容时，我惊讶地发现是一本画像教程。班主任告诉我们，她注意到了我们班级里有许多对画像感兴趣的同学，所以才会准备这份特殊的礼物。这份礼物让我们感觉到班主任非常了解我们，而且也坚定了我们对画像的热爱。
画像比赛
在小学六年级的最后一学期，我们学校组织了一场画像比赛，这让我们对画像的热爱更加迸发出来。我记得当时我一个人坐在自己的桌子前，认真地作画。当我画子画至一半时，班主任提醒我说，我可以尝试画一下自己的画像。我接受了班主任的建议，画出的自己的画像非常逼真，这让我完成了比赛并获得了一等奖。
珍藏回忆
我之所以选择以“六年级回忆录怎么画”为题目，是因为在我的回忆中，画像这件事情占据了很大的比重。那段时间我们一起画画的时间虽然并不是很长，但那些美好的回忆却铭刻在我的心中，永远不会被遗忘，成为我珍藏的一部分。
尽管这些回忆长久以后就会像梦一样渐渐消逝在时间的河流中，但我相信，现在的我也一定会继续着这份对画像的热爱，并且将珍藏这些美好的回忆，陪伴我度过未来的岁月。
读完这篇文章后，您心情如何？