01
福慧双修须及物;
身名俱泰要留余。
幸福与智慧的修炼要涉及事物,使外境都能够得到好处;身体与名望最佳的时候要留有余地,切不可骄傲。
02
忠孝两字传家宝;
诗书万卷教子孙。
要以忠孝的传统对待国家,对待家族;要用万卷诗书来教导后代,培养子孙。
03
云龙盛标为时栋;
辰象中合仰德华。
如云龙腾飞,树立好的榜样,成为时代的栋梁;像日月运行,在天地间交会,仰承道德的光华。
04
万卷藏书宜子弟;
诸峰罗列似儿孙。
万卷藏书,适宜子弟们读书治学;多少山峰排列在那里,就如儿孙一般。
05
忠厚培心和平养性;
诗书启后勤俭传家。
忠诚厚道修养内心,心平气和调养性情;以诗书教导后辈,把勤俭作为传家美德。
要在社会上立足,成就事业,必须重修养,行正路,做善事。要以诗书礼仪和言传身教让后辈在潜移默化中受到教育和熏陶,自然会形成端正、和善、诚信、勤俭、儒雅的家风,并且能世代相承。
06
日暖兰英秀;
风清桂子香。
兰英:兰的花朵,喻贤淑秀雅的女子;桂子:为桂花的一种,喻才华出众的子女。
阳光温暖,兰花秀美;和风清爽,桂子飘香。对联暗喻良好的德育家风,培养出优秀出众的子女。
07
读书好经商亦好学好便好;
创业难守成尤难知难不难。
读书好,经商也好,能一心学好便是好事;创业艰难,守住已成的家业更难,知道其中难处也就不难了。
08
百年燕翼惟修德;
万里鹏程在读书。
燕翼:语出《诗经》:“贻厥孙谋,以燕翼子”,比喻先辈善为子孙谋划;鹏程:古代传说鹏鸟由名叫“鲲”的大鱼变成,它能乘旋风飞越几万里高空,后比喻前程非常远大。
该联意思是先辈恩泽荫庇后代,为后辈筹划美好未来,惟有勤修德行;子孙继承发扬祖业,能光耀祖先,有远大前程,重在勤奋读书。
09
读书即未成名究竟人品高雅,
修德不期获报自然梦稳心安。
读书即使没有成名,也会有高雅的谈吐和品德;行善积德不求回报,自然能心安理得睡梦也香。
古人认为以诗书修人品,以学问养心性,培养知书达理、深明大义的子弟,家族家业就会后继有人。
10
诗书于我为曲蘖;
嗜好与俗殊酸咸。
曲蘖:发霉发芽的谷粒,用来酿制美酒,也代指美酒。上联出自苏轼《又一首答二犹子与王郎见和》:“诗书与我为曲蘖,酝酿老夫成搢绅。”下联出自韩愈《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》 :“云夫吾兄有狂气,嗜好与俗殊酸咸。”
诗书对我而言就像酿制好的美酒,给人予享受;要有与俗世众人不同的爱好,培养高雅的乐趣。
11
惟孝惟忠聪听祖考彝训;
克勤克俭先知稼穑艰难。
要听取、辩察祖先的教导与告诫,只有这样,才能尽忠尽孝,做到忠孝双全;要认真体验耕作中的辛勤与劳苦,只有这样,方能做到勤俭节约。
12
诗书执礼;
孝弟力田。
读诗书,遵礼义,行孝悌,力耕田。对联运用八个字,两两相对,道出了修身治家的经验。
13
孝弟传家根本;
诗书经世文章。
孝敬父母、尊敬兄长是家庭和睦兴旺、代代相传之根本,《诗经》《尚书》等书籍是治理社会的经典。
14
敦伦在读书;
大业惟修德。
敦厚源自认真读书,修德方能成就大业。
15
万石家风惟孝弟;
百年世业在诗书。
孝顺父母、敬爱兄长,读诗论经,按儒家的道德要求修身养性,这才是万石祖业、百年传世的根本所在。
16
传家无别法非耕即读;
裕后有良图惟俭与勤。
传家没有别的好方法,不是耕就是读,富裕后代,最好的方法就是勤劳和俭朴。
17
忠厚留有余地步;
和平养无限天机。
忠厚待人,就会有广阔的天地;和睦处事,就能获得更多的机遇。
18
勤俭温恭获寿者相;
和平忠厚载福之基。
勤俭温恭可以获寿,平和忠厚能够得福。
19
宽宏坦荡福臻家常裕;
温厚和平荣久后必昌。
处事心地宽宏坦荡,就会福至运达,家族时常富裕;待人性情温厚平和,才能荣耀久长,后辈必定昌盛。该联充分体现了儒家的修身治家思想。
20
损人欲以复天理;
蓄道德而能文章。
减少个人私欲,以恢复人之本性,顺应自然天理;积蓄修养道德,才能符合礼乐法度、社会规范。
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