更多“班长用对联的形式对以上两位同学的发言进行了总结,填入对联最恰当的一项是()”相关的问题
第1题
在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,让两位同学尝试抓拍,并对自己抓拍的作品进行评价,教师对学生的抓拍进行评价和指导,该评价属于()
A.自主性评价
B.多主体评价
C.终结性评价
D.形式性评价
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第2题
在选举班委时,下列几位同学的发言你不赞同的是()
A.小刚:我体育比较棒,愿意担任体育委员
B.小芳:我愿意为班级服务,担任班长
C.小红:我什么也不行,让别的同学干吧
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第3题
你对团课开展形式有什么建议()
A.目前这样就可以了
B.希望能多给同学发言的机会
C.多一些主题相关视频
D.其他
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第4题
班会课上,老师在黑板上写下了一副对联:“你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟。”同学们看后,纷纷发言,为建设班集体献计献策。下列说法中错误的是()
A.树立主人翁意识,充分发挥自己的优势和才智
B.遵守班级规定和纪律,不做损害班级利益的事情
C.以主人翁的态度,维护班集体的荣誉和利益
D.班级要体现自治精神,班级大事由班长拿主意
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第5题
考试要求: 请对表格“B公司销售统计表”进行如下操作。 (1)表格第一行(A11所在的行)设置为行高20,文字居中对齐。 (2)在“合计”列中数字形式设置为“货币小数点后两位”。(3)将合计数的最大值用红字显示,最小值用蓝色显示。(请根据以上资料回答第{TSE}题) {TS}根据题中表格,公式Max($E$4:E6,28000,true)的值是()。
A.37302.9
B. 34299.6
C. true
D. 28000
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第6题
甲乙两位同学在更换轮胎时,甲同学说用扒胎机时不用对胎唇进行润滑,乙说为防止撕裂必须对其润滑()
A.甲对
B.乙对
C.甲乙都对
D.甲乙都不对
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第7题
某班开展“寻找最美对联”活动。下面是两位同学的部分聊天记录。请你根据提示,补全聊天信息。小明:对联是我国传统文化的瑰宝。无论是名胜古迹还是市井闾巷,我们常常会发现对联的踪迹。对联分春联、寿联、名胜古迹联和店铺联等。有一副对联的上联为:虽是毫末技艺;下联为:却是顶上功夫。这副对联用了双关的手法,精妙地点出了店铺的主业。你知道这是一家()
A.毛笔店
B.裁缝店
C.理发店
D.手工创作店
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第8题
掌握声音的录制与编辑,学会多个声音的合成(注意作业的截止时间) 制作要求: 1.利用上次录音的旁白
进行制作 2.必须提交文字说明。包含:使用的原曲名,制作时的操作步骤; 3.利用所学的知识对音频进行处理; 4.音频保存为MP3格式利用附件的形式上传,文件名为:学号后两位+姓名.mp3 没有电脑的同学需提交课堂笔记和编辑音频的步骤。(拍照以附件形式上传,文件名同样为学号后两位+姓名.jpg),也可以用类似功能APP实现,提交要求同上。 下周课会以抽查的方式检查10位同学的作品,并向大家讲解制作步骤,请做好准备。
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第9题
下面是某同学竞选班长发言时的一段话,有语病的一处是()比较:机智而远见的发言
A.能够参加班长竞选,我有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的
B.如果我当选为班长,我将尽快联系各位干部,制定一个切实可行的班级工作计划,在最短的时间内使班级工作步入正轨
C.我会紧密配合班主任和任科老师,努力管好班级纪律
D.我也会尽我所能,帮助学习有困难的同学提高学习成绩
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第10题
通过全班同学的投票,李明同学当选为七年级(2)班的班长。他在就职演讲中说道:我会竭尽所能,带领我们班创建优秀班集体!他的发言表现出的情感体验是()
A.正义感
B.道德感
C.敬畏感
D.责任感
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第11题
通过全班同学的投票,李明同学当选为七年级某班的班长。他在就职演讲中说:我会竭尽所能,带领我们班创建优秀班集体!他的发言表现出的情感体验是()
A.正义感
B.道德感
C.敬畏感
D.责任感
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