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对联-22下教资面试试题(考生回忆版)

作者:句子 来源:句子 日期:2023/8/24 20:48:10 人气:7 加入收藏 标签:怎么 故事 小学 游戏

22下教资面试试题(考生回忆版)

结构化:

1.老师每周开展《星...》活动,把表现好的同学的照片放在门口展示,对此你有什么看法

2.同学听老师话做了错题本把自己的错题都积累下来了,对此你有什么看法

3,有一个老师被孤立了,作为同事的你,怎么办

4,老师上课穿拖鞋,对此你怎么看

5.班级里小刚偷了小军的饭卡,并消费了200元,但是小刚拒不赔偿,身为班主任对比你怎么看

6.对习近平说的,德高为重,身正为范怎么看

7:只有真正的受过教育才能成为真正一个人,对此你怎么看?

8:上课提问的时候,小明总是第一个举手,站起来回答的时候却说他不知道,对此你怎么办?

9.关于习近平提出的要加强学生课外活动的提高,你怎么看。

10.有的人说要给学生鼓励,有的人说也要给学生批评和督促,你怎么看。

11.精师仁师

12.学生总是第一个举手,站起来就说不会

13.习近平五月一日的谈话内容,问怎么看?

14.习近平总书记说教师具有创造性,怎么看?

1.故事《猜猜我有多爱你》

2.故事类《老虎找朋友》

3.小班儿歌《小鱼游》一条鱼儿 里游,孤孤单单在

发愁

4.绘画《生日会》

5.钢琴弹唱《大母鸡》

6.游戏《搭建天安门》

7.故事《城市老鼠和乡下老鼠》

8.故事《逞强的青蛙》

9.故事《小蝌蚪》

10.游戏《游乐园》

11.小班游戏《谁能打到它》一个丢沙包的游戏

12.故事《骄傲小兔半半》13.游戏《小老鼠》

14.故事《小螃蟹裁缝店》

小学语文

1.《白鹅》

2.《羿射九日》

3.《花的学校》

具体要求:1品析句子,2边读边想像画面情景

4.《囊萤夜读》

5.《绿》

6.《观潮》

具体要求:1试讲10分钟,2会认崩顿屹...….会写震阔潮,3感知文本整体大意

7.《青蛙卖泥 》

8.《方帽子店》

9.《我多想去看看》10.《奇妙的世界》

小学数学

1.《长方形和正方形面积,比较大小》

2.《用字母表示数:爸爸年龄和儿子年龄》

3.《小数乘小数》

4.《比例尺》

5.《有趣的七巧板》

6.《小数和倒数》

7.《分、时的认识》

8.《长方形和正方形的面积 》

9.《字母表示数》10.《比

11.《一个乘数中间有0或者末尾有0的算法》12.《乘法的初步认识》13.《最小公倍数》14.《数量关系》

15.《观察位置》试讲要求:学会不同位置观察物体

小学英语

1.《At the Zoo 》

小学体育

1.《自然站立式起跑》跑步的自然因素是什么

小学美术

1.《纸盒之城》

2.《小小旅行壶

3.《藏书票》

高中语文

.《短歌行》

2.《祝福》

3.《蒹葭关雎》

4.《小石潭记》

5.《寡人之于国也》

6.《雷雨》

7.《琵琶行》

8.《滕王阁序》

9.《雨巷》

10.《对联的特点》

高中数学

1.《函数的极值》

2.《直线的一般式方程》

3.《两点间距离公式的应用 》

4.《曲线方程求解 (例题课)》

高中英语

1.《 Keep a bird 》

2.《dialogue》划线是I think,In my opinion,题目要求是要用这个设计口语操练答辩:你要怎么提升学生的写作

3.《设计运用类的口语课》

高中音乐

1.《谁说女子不如男》

高中思想政治

1. 《金砖国家》

初中语文

1.《金色花》

2.《石壕吏》

3.《大自然的语言》

4.《孔乙己》朗读第一自然段,分析孔乙己的形象

5.《关雎》

6.《蒹葭》

7.《小石潭记》

8.《寡人之于国也》

9.《变色龙》

10.《送东阳马生序》11.《江城子 密州出猎》12.《春望》

13.《荷叶母亲》

14.《应有格物致知精神》要求:朗读1.2段,教学生如何理解格物致知精神

15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》答辩:为什么是二十三年而不是二十五年

16.《白雪歌送武判官归京》

17.《沁园春 雪》体会情景交融的艺术特色18.口语交际活动《我第一次迷上了科学》

初中数学

1.《二次根式性质的应用》

2.《正比例函数图像》

初中道德与法治

1. 《完善规则》

#小学道法试讲真题

1

2. 四通八达的交通-春运售票员的一天

3. 从富起来到强起来

4. 安全记心中

5. 玩出新花样

6. 污染大搜索

7. 生命最宝贵

8.网络新世界

9.学习有方法

10.心中的110

11.传统游戏有新玩法

12.奖励一下自己

13.健康看电视

14.我是一张纸

15.我们班四岁了

16.学校里的公物

17.减少垃圾变废为宝

18.正确认识广告

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