这是一份2021-2022学年浙江省宁波市鄞州区七年级（上）期末道德与法治试卷（含答案解析），共9页。
2021年《开学第一课》节目以“理想照亮未来”为主题，选取了航天员、奥运健儿等新时代奋进者群像，用榜样的力量激励青少年坚定理想、发愤图强。据此回答1～2题。
看完视频后，关于“理想”同学们纷纷发表自己的感想，其中值得我们学习的是（ ）
A. 我们的理想就只是个人的理想，无关其他B. 理想需要坚持，将进取变成一种信念
C. 初中的理想与现实之间有鸿沟，很难实现D. 个人的理想就是这个时代的中国梦
发愤图强，只为成为更好的自己，下面有效的方法是（ ）
①扬长避短
②主动改正缺点
③不断激发潜能
④用功到凌晨
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
家家都有亲情，但亲情的表现不尽相同。下列关于亲情的判断正确的是（ ）
A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④
2021年4月19日，一篇博士论文的致谢部分走红网络。作者写道：“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易……”从他的语句中，我们可以看出（ ）
①学习过程中有辛苦、也有不易
②为了学习必须放弃所有的兴趣爱好
③收获学习成果能带给我们美妙感受
④学习就是为了过上富裕的生活
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
2021年11月22日，外交部发言人赵立坚在例行记者会上回答有关中国在非洲影响的提问时说，中国是非洲人民的老朋友、真朋友、好朋友，中国真心希望非洲国家能够发展自强。中非的友谊告诉我们（ ）
①我们需要真诚、友善的朋友
②对待朋友要毫无保留，积极探索友谊真谛
③朋友见证了一起走过的成长历程
④真正的朋友会带给我们温暖的支持
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们也不断从社会中汲取营养。下列活动属于从社会中获取精神滋养的是（ ）
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
鄞州一中学举办校园生活对联创作比赛，学生小强创作了“育人才，苦口婆心似慈母；授知识，千丝万缕如春蚕”的上下联，该对联的最佳横批应是（ ）
A. 家如港湾B. 友爱无价C. 家国情怀D. 红烛情深
公安部“净网2021”专项行动重点整治五个领域，其中就包含“开展网络游戏专项整治”、“开展网络社交平台专项整治”。作为未成年人，我们在网上交友时应该（ ）
①积极帮助朋友，满足其一切请求
②自我保护，理性辨别，慎重选择
③遵守法律和法规，维护网络安全
④对于个人重要信息“守口如瓶”
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
2021年7月底，中共中央办公厅国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。下列701班同学发表的观点你认为正确的是（ ）
①这样做可以减轻过重的课业负担
②我们可以更好地激发自己的潜能
③这下我们可以名正言顺不做作业了
④国家的政策有利于青少年健康成长
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
自2021年3月24日起，我国启动新冠疫苗接种数据日报制度。目前，正在按照“应接尽接、梯次推进、突出重点、保障安全”的原则，加快推进对国民免费接种。材料说明（ ）
①预防接种是预防传染病最经济、最有效的措施
②生命价值高于一切，我国政府坚持生命至上的理念
③只要启动日报制度，就能消除疫情引发的心理恐慌
④实行新冠疫苗免费接种是建设健康中国的惠民之举
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【榜样力量，见贤思齐】一位14岁的小女孩，努力练习跳水，梦想赢得奖金照顾自己的家庭：一位64岁的老人，执着在大山深处的教育情怀，让更多的女生接受教育、改变命运。阅读材料，回答问题。
（1）从全婵红的经历中我们能发现努力有哪些窍门？
（2）一句“给我妈妈治病”，让无数人心疼，有家长表示“太羡慕家里有这么孝顺的娃了”。你认为我们如何“尽孝在当下”？
（3）“她是最伟大的老师，是最优秀的妈妈”，从学生的感受中，我们可以发现老师有哪些作用？
（4）她们的优秀品质感动了我们，夸赞她们“真厉害”“真伟大”，但她们却说“我做的还不够”“我只是一个普通的老师”。对此，你是怎样理解平凡与伟大的？
【众志成城，共克时艰】2021年12月5日，宁波市镇海区发现首例新冠肺炎确诊病例，宁波以最快的速度最严的措施，展开疫情抗击行动。阅读材料，回答问题。
（1）请你选取教材中合适的观点，对“白衣逆行”进行评析。
（2）因为儿子一句“妈妈，你包的包子好吃，我们送一些给抗疫人员吧”，全家齐努力，被网友赞为“这是最好的家教”。请你说说这样的家教对小高的成长有什么作用？
（3）学会学习，有法可循，你能给大家介绍3种方法吗？
（4）面对疫情，虽身不自由，生活受限，但我们的精神生活却依然丰富。这带给你怎样的启示？
答案和解析
1~2.【答案】B、A
【解析】
1. 【分析】
本题考查学生正确对待理想和现实。理想不同于现实，是要高于现实的，理想总是指向未来，表现为奋斗目标
审清题意，明确主旨，把握正确对待理想和现实的关系的内容，结合教材知识解答。
【解答】
理想是代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的一种积极态度。理想需要坚持，将进取变成一种信念，所以B正确；A错误，说法太狭隘，还有集体的理想、国家和民族的理想；C错误，初中的理想与现实之间有鸿沟，只要去努力也会实现的；D错误，这个时代的中国梦应该是实现中华民族的伟大复兴。
故选：B。
2. 【分析】
本题考查对发愤图强的有关认识。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项。
【解答】
航天员、奥运健儿等新时代奋进者群像，用榜样的力量激励青少年坚定理想、发愤图强。想成为更好的自己，可以主动改正缺点，扬长避短，不断激发潜能，故①②③说法正确；用功到凌晨，不是有效的方法，故④错误。
故选：A。
3.【答案】C
【解析】题干中“妈妈总是笑呵呵，就是责备语言是温暖的”体现了妈妈自然随和、温馨和睦，对子女深深的爱，观点②正确；“爸妈很爱吵架，但我们还是在一个桌子吃饭”体现了家庭关系中有磕磕绊绊，但还是有爱，观点③正确；“爸爸总是呵斥人，很少有好脸色”体现了爸爸严厉的爱，但不是没有亲情，观点①错误；④错误，我们的家庭结构虽然发生改变，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。因此②③正确，符合题意。
故选：C。
本题考查的知识点是体味亲情。亲情是家人之间一种浓浓的爱，感悟亲情能让我们更多地体味家庭的温馨。
仔细读题，在理解体味亲情的基础上，做出符合题意的选择。
4.【答案】A
【解析】题干中的描述，体现了学习中有辛苦，需要我们付出努力，经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受，①③说法正确；②说法错误，过于绝对，学习不需要放弃所有的兴趣爱好；④说法错误，学习并不是为了过上富裕的生活。
故选：A。
本题考查的知识点是正确认识学习。学习是一个苦乐交织的过程，有快乐，也有辛苦。
解答本题要认真分析题意，把握好学习的苦与乐，排除错误说法，完成解答。
5.【答案】C
【解析】中非的友谊告诉我们我们需要真诚、友善的朋友，朋友见证了一起走过的成长历程，真正的朋友会带给我们温暖的支持，①③④正确；②错误，朋友之间需要坦诚相待，但并不意味着毫无保留。
故选：C。
本题考查友情的力量，建立友谊。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。
审清题意、把握友情的力量，建立友谊知识，结合材料仔细分析，做出总结。
6.【答案】A
【解析】作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀的传统文化的滋养。守护精神家园，我们要学习科学文化知识，懂得做人的道理，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。①②③属于从社会中获得精神滋养的表现；④错误，打赏主播的现象是从众心理的表现，不属于精神家园的养护。
故选：A。
该题考查个人和社会的关系。个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会。个人是社会中的人；社会也离不开个人。社会是由个人组成的社会，人们的科技研究和生产劳动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在与发展，都是人们共同努力的结果。
审清题意，把握个人和社会的关系，结合材料仔细分析总结即可。
7.【答案】D
【解析】分析对联可知，描述了教师的作用，“育人才，苦口婆心似慈母；授知识，千丝万缕如春蚕”，该对联的最佳横批应是红烛情深，D是正确的选项；ABC不符合题意。
故选：D。
本题考查的知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者，是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。
解答本题需明确考查的知识点是教师的作用，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。
8.【答案】D
【解析】依据教材知识，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。作为未成年人，我们在网上交友时应该加强自我保护，理性辨别，慎重选择，遵守法律和法规，维护网络安全，对于个人重要信息“守口如瓶”，②③④正确；①错误，不能满足他人的一切请求，避免上当受骗。
故选：D。
本题考查网络交往学会自我保护。网络交往具有两面性，我们要正确对待网络，遵守网络规则，学会自我保护。
认真审题，把握网络交往学会自我保护，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
9.【答案】B
【解析】中共中央办公厅国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这样做可以减轻过重的课业负担，我们可，①②④正确；③错误，减负并不是意味着不写作业。
故选：B。
本题考查对义务教育阶段减轻学生作业负担和校外培训负担的认识。国家的政策有利于青少年健康成长，可以更好地激发自己的潜能。
审清题意，明确主旨，把握对义务教育阶段减轻学生作业负担和校外培训负担的认识，结合具体的题意分析即可。
10.【答案】B
【解析】材料说明预防接种是预防传染病最经济、最有效的措施，生命价值高于一切，我国政府坚持生命至上的理念，实行新冠疫苗免费接种是建设健康中国的惠民之举，①②④正确；③错误，夸大了启动日报制度的作用，说法太绝对。
故选：B。
本题考查的是珍爱生命。生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而生机勃勃。我们要爱护自己和他人的生命，还要爱护地球上的其他生物，与大自然和睦相处。
此题考查了要珍爱生命，要在准确掌握课本知识的基础上顺利解答，难度较小。
11.【答案】（1）本题考查对努力的认识。结合教材知识分析题意和材料，从努力是梦想与现实之间的桥梁，努力，需要立志，需要坚持，需要方法等方面作答。
（2）本题考查我们如何“尽孝在当下”。依据教材知识，从尽孝在当下，尊敬，倾听，感恩等方面来回答。
（3）本题考查老师的作用。根据教材知识，可从老师是人类文明的传播者，承担教书育人的使命，老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能等方面作答。
（4）本题考查怎样理解平凡与伟大的。依据教材知识，可从伟大在于创造与奉献，将个体的生命和他人的、集体的民族的、国家的甚至是人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀伟大等方面作答。
故答案为：
（1）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。④努力，需要立志，需要坚持，需要方法。⑤实现梦想需要坚持不懈，发扬艰苦奋斗的精神。
（2）①尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导，理性地与他们沟通。③倾听。倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习，不辜负父母的期望，是一种感恩；了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动承担力所能度的家务劳动，和家人一起建设家庭，也是感恩。
（3）①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③老师是学生学习的指导者和成长的引路人。
（4）每个人的生命都有自己独特的使命；伟大在于创造与奉献；与伟大相比，更多的人是默默无闻的用责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体的生命和他人的、集体的民族的、国家的甚至是人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀伟大。
【解析】本题以典型材料为背景，涉及到孝敬父母、实现人生价值、教师的作用、努力的意义等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。
答题时要注意认真读题，明确材料考查的目标是孝敬父母、实现人生价值、教师的作用、努力的意义等，从而准确地联系课本所学的内容，规范地去组织答案。
12.【答案】（1）白衣执甲，逆行出征，舍下家顾大家，可以看出他们此举体现了勇于承担社会责任，关爱他人生命健康安全，无私奉献精神等。
（2）依据题意可知，小高和家人的做法有利于培养小高积极参与社会生活，关爱他人，乐于奉献，为社会做贡献的品质等。
（3）要掌握科学的学习方法，常见的学习方法主要有学会自主学习，提高学习效率，科学安排学习时间等。
（4）面对疫情，虽身不自由，生活受限，但我们的精神生活却依然丰富，这启示我们要正确认识面对的挫折人类遇到的困难，合理调控自己的情绪，相信人们团结一致，齐心协力，定会战胜病魔，相信未来。
故答案为：
（1）白衣执甲，逆行出征体现了勇于承担社会责任，关爱他人生命健康安全，无私奉献精神。
（2）小高和家人的做法有利于培养小高积极参与社会生活，关爱他人，乐于奉献，为社会做贡献的品质等。
（3）学习方法因人而异，主要有学会自主学习，提高学习效率，科学安排学习时间等。
（4）正确认识面对的挫折人类遇到的困难，合理调控自己的情绪，相信人们团结一致，齐心协力，定会战胜病魔，相信未来。
【解析】（1）本题考查的知识点是承担责任等内容，从勇于承担责任、关爱他人等角度作答。
（2）本题考查良好的家风对孩子的影响。好的家风可以培养孩子积极参与社会生活、关爱他人生命等角度作答。
（3）本题考查学会学习。从学习方法的角度分析解答。
（4）本题考查的知识点是合理调控情绪，积极面对挫折等，从正确面对挫折等角度分析作答。
解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后结合每个小题的要求，再依据教材知识分析作答。
序号
内容
判断
①
爸爸辅导作业总是呵斥人，很少有好脸色
只有压迫、没有亲情
②
妈妈总是笑呵呵，就连责备也是温暖的
自然随和、温馨和睦
③
爸妈爱吵架，但我们还是在一张桌子上吃饭
磕磕碰碰、还是有爱
④
自从有了二宝，妈妈对我的关爱明显减少了
家庭生变、亲情消失