【教师简介】
钟鹤童，
男，
1978
年出生，
现就职于吉林省第二实验学校，
小学高级教师，
教学主任。
吉林省中小学教学研究会理事，
省级学科带头人，
省首批教学精英，
省十佳语文教师。
2004
年获全国第六届创新杯课堂教学大赛一等奖；
2005
年获吉林省小学语文教学观摩活动第一
名；
2007
年获教育部课程教材研究所优秀课评比一等奖；
2014
年获全国青年教师语文教
学观摩活动特等奖；曾三次获得市级教学大赛一等奖。取得省级科研成果
8
项，
2003
年
开始参与国家级重点实验课题——吉林省长春版课程标准实验教科书编写工作并被评为
“优秀实验教师”
。
撰写二十余篇文章，
先后在省级以上刊物上发表。
曾指导多位教师参加
国家、省、市各级教学大赛并获得指导奖。在“国培计划”省级骨干教师培训、教材培训
等活动中，做各领域示范课和讲座数十节次，逐步形成了“情境对话”式的语文教学特色。
长春版课程标准实验教科书五年级下册
《对子歌》教学设计
吉林省第二实验学校
钟鹤童
【教材分析】
《对子歌》是长春版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第一板块《汉语家园》
的第一课。
《汉语家园》这一板块由《对子歌》
《郑板桥题联赠渔民》
《茶酒联趣》三篇短文
组成，其内容是围绕“汉语的独特形式——对联”这一主题展开的。对“对联”的了解是
本板块教学的重点。
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