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对联-对联读书心得体会及收获 关于对联的读书笔记(三篇)

作者:句子 来源:句子 日期:2023/8/11 11:52:20 人气:6 加入收藏 标签:阅读 我们 下联 读书

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

大家好!

饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是毒素,负能量。所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。

现在高考对阅读能力的要求越来越高了,20xx年高考语文全国ⅰ卷九千三百字,但只需选做一篇文章,可以少阅读两千字,实际阅读量在七千三百字。但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做,实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上,阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性,从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会,带领大家共同读书。不仅学生读书,老师也读书。在朱校长的倡导下,我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了,老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,打开书本总有收获,日积月累总有进步。

“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动,图书室的书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,也有的同学感觉枯燥乏味,每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波,在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵,而让心灵散步的方法就是阅读。和大师对话,向学者请教,与科学家聊天,随旅行家探秘,陪作家遥想,这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃马上,枕上,厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前,放学后,课间十分钟,躺在床上未睡时,周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。

苏州大学博士生导师x教授说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机,捡起书本,以书为伴,阅读青春,收获靓丽人生。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是毒素,负能量。所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。

现在高考对阅读能力的要求越来越高了,20xx年高考语文全国ⅰ卷九千三百字,但只需选做一篇文章,可以少阅读两千字,实际阅读量在七千三百字。但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做,实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上,阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性,从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会,带领大家共同读书。不仅学生读书,老师也读书。在朱校长的倡导下,我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了,老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,打开书本总有收获,日积月累总有进步。

“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动,图书室的书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。大家在最好的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,也有的同学感觉枯燥乏味,每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波,在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵,而让心灵散步的最好方法就是阅读。和大师对话,向学者请教,与科学家聊天,随旅行家探秘,陪作家遥想,这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃马上,枕上,厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前,放学后,课间十分钟,躺在床上未睡时,周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。

苏州大学博士生导师x教授说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机,捡起书本,以书为伴,阅读青春,收获靓丽人生。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

莫笑我老朽无能,许个愿试试;

哪怕你多财善贾,不烧香瞧瞧。

莫笑我庙小神小,不来烧香试试;

休仗你权大势大,如要做恶瞧瞧。

南亩北畴,我老汉时不时要去几次;

上村下里,尔乡民年对年才来一回。

(解放前一土地庙)

婆婆莫擦摩登红,谨防特务打主意;

公公要留络腮胡,免得保长抓壮丁。

(青楼边一土地庙)

这一街全都卖笑,

我二老从不出声。

(一贡品照单全收的土地庙)

黄酒白酒都不论,

公鸡母鸡只要肥。

二、工整土地庙对联

五行土地厚

三方地道深

神恩赐大地

厚德载群生

人生土是根

命存地为本

百灵滋景祚

万土庆维新

是有守土之责

知为开山之神

合天德而行化雨

本地利以宰生成

种玉原因土德厚

生金本为地恩深

土因其厚才为地

山即不高也有神

保此方风调雨顺

佑斯地物阜民康

功落成首先谢土

事告竣尤须安神

诚敬有神室家庆

尊严在位衣食丰

山神有感山川应

土地无私地物丰

三、巧妙土地庙对联

上联:位列上中下

下联:才分天地人

上联:山神山人敬

下联:土地土民尊

上联:庙小神通大

下联:山高日月明

上联:在深山修身养性

下联:出古洞济世扬名

上联:多少有点神气

下联:大小是个官儿

上联:乡里鼓儿乡里打

下联:当坊土地当坊灵

上联:土可生白玉

下联:地内出黄金

上联:土能生万物

下联:地可发千祥

上联:土地堂前坐

下联:保佑全家人

上联:公公十分公道

下联:婆婆一片婆心

上联:到处云山到处佛

下联:当坊土地当坊灵

上联:望望事态摇摇手

下联:看看人心点点头

上联:土发黄金宝

下联:地生白玉珍

上联:噫,天下事,天下事

下联:咳,世间人,世间人

上联:壶水锺灵花邑开气运

下联:山挺瑞巧绣斧破天荒

上联:土能生金是福德

下联:地可载物为正神

上联:福而有德千秋祀

下联:正则为神万世尊

上联:福建福人崇福德

下联:正心正意祀正神

上联:公老矣有德而尊

下联:神灵哉不威自畏

上联:白发长存今古

下联:黄衣永震乾坤

上联:施善缘普济乡邻

下联:烧香客百事顺心

上联:牛鬼蛇神

下联:板门弄斧

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