首页
您所在的位置:首页 > 学习 > 学堂知识 > 正文

诗-古诗-诗句-诗文-人教版八上语文古诗|人教版八年级语文上册《答谢中书书》教学反思

作者:句子 来源:句子 日期:2023/8/9 14:52:31 人气:14 加入收藏 标签:学生 语言 阅读 教学 语文 作者

人教版八首古诗|人教版八年级语文第一册《感谢语文书》教学反思

1.优势:

1.注意培养学生的文言文语感。古人云:“读一本书百遍,其意自显。”在这节课上,我注重在教学过程中培养学生的文言文语感,以朗读和背诵带动其他环节。教学的重心落在“阅读”上。具体方法是:

(1)自读,发音准确,停顿准确。

(2)、范文阅读,流畅,充满情感。

(3)翻译,阅读,阅读原文,理解内容。

(4)在课堂上大声朗读、通读、背诵。

从实际效果来看,全文阅读为学生梳理写作思路,理解作者的思想感情铺平了道路。

2.充分发挥学生的想象力,体验意境之美,锻炼口语表达能力。教材选的就是这种内容简单,文字短小精悍的文言文。目的是让学生感受古代汉语的语言风格,理解文章的内容和作者的感受。因此,在这堂课上,我安排了一篇口头作文,让学生发挥想象力,用自己的语言描述文章中的景物。这样学生既有了山川之美,又有了作者简洁优美的语言特色。

二。缺点:

1、课堂缺乏高潮,一堂好课一定要有高潮,我觉得这节课的高潮应该是最后体验意境的部分,但课堂上却不是这样。很多学生很难用优美准确的语言表达。我觉得不是学生缺乏想象力,而是缺乏表达能力和语言积累。这可以说是语文课的悲哀,所以这是我今后语文教学应该努力的方向。

2.作者的思想没有深入探讨。

本文网址:http://dongdeshenghuo.com/xuetangzhishi/113521.html
读完这篇文章后,您心情如何?
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0