图书馆管理者90条座右铭集锦
只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。
公事公办。
不要高估自己；不要自大；永远不要把自己当成大才而是小才。
事业虽然扰民，但懒惰的危害更大。
行动是知识的果实。
完成工作是一种享受。
没有土壤，播种是徒劳的。
胸中的知识胜过手中的金钱。
知识对于精神犹如健康对于身体。
经验是最好的老师。
经验是知识之父，记忆是知识之母。
从经验中获得的智慧胜过从学习中获得的智慧；一个亲身经历胜过两个老师的教导。
它是生命的盐。
亡羊捕牢，未为晚也。
任何值得做的事都值得做好。
最简短的回答就是“操”字。
一切都要用得其所。
一步一步来，事情很快就完了。
虽然我们付出了昂贵的代价，但智慧是很好的东西。
怀疑是知识的钥匙。
要有野心。——诸葛亮《训外生书》
有志者事竟成。——后汉耿弇列传
有志不老，但不志空。——石的牧民，一句传家宝谚语
穷则独善其身；如果你富有，你将在世界上是好的。——《孟子·尽心尽力》
风知草，板荡知忠臣。——李世民《赠萧瑜》
正如天体通过运动保持活力一样，君子应该不断追求自我完善。——周易感象
如果给斯里兰卡人民一个很大的责任，首先要苦他们的思想，劳他们的筋骨，饿他们的皮肤，空缺他们的身体，做什么都行。——《孟子对儿子说》
去修远的路很长，我会上上下下。——屈原的《离骚》
不琢玉，不成器。人家不学，不知道。——《礼记》
做你想做的，毁掉你追随的。——韩愈《学概论》
不要荒废了自己的时间，你昏了头，空伤心。——岳飞《满江红写怀》
欲速则不达，小利难成大器。-《论语·道》
不积跬步，不达千里。不积小流，成不了河。——《荀子劝导》
不做恶，也不做善。——《三国志·蜀书传》
公正产生清晰，偏袒产生模糊。——《荀子·细致》
做人要正直，做自己想做的事；他的身体不是直立的，虽然他不服从。-《论语·道》
很难知道怎么做。——陆游《冬夜读书》
与其在池塘里钓鱼，不如退而建网。——汉代董仲舒传
谨言慎行。——《礼记》
“凡事可以虚心，九事可以自满空”。
那是四年级的期末。
时光荏苒，转眼间半个学期过去了，同桌也不再关心我了。中考又到了。因为前几次小测验我都得了高分，这让我更加嚣张了。我根本没把考试放在心上，以为一定是高分。结果数学只考了81分，在班里连30名都排不上。我一直是“中国强人”，只考了60分，排名40多。老师让我去办公室谈。一进办公室，老师就说:“你怎么了？你以前不这样。有什么问题吗？告诉老师，好吗？听了老师的话，我觉得很惭愧:老师还信任我。于是，我就把自己的半学期学习完整的交代了一遍。老师听了这话，意味深长地说:“老师送你一句名言，希望你记住，不要违背。就是:“凡事可以虚心，九事可以自满空。我想你明白这句话的意思？”我点头说:“谦虚可以帮助你成功地做很多事情；而自以为是，骄傲自满，那十件事有九件可能做不到，也就是说事情做成了的可能性很小。”老师满意地点点头。
“凡事虚心而成，得意而成九事空”从此成为我的座右铭，也是我的人生伴侣。它将是我人生旅途中不朽的灯塔，永远指引我走向成功的彼岸！
“勿为小事作恶，勿为小事行善。”相信你听过这句话。或许，还有很多人把它当做自己的座右铭，我也是其中之一。“不做恶”。如果你认为做一点点坏事不会对你有什么不良影响，那你就大错特错了。从古至今，几乎所有犯了大错误的人，都是因为做了一些小坏事却不认同而犯了大错误。
曾经，有一个成绩优秀的学生，仅仅因为错误的观点，就毁了自己的前途。
他年轻的时候是班里的图书管理员，成绩很好。有一次，他看到了一本他梦寐以求的书，他非常想拥有它。诱惑让他失去理智，他把它放进了书包。他对自己说:“这只是一件小事，没有人会发现的。”后来，用同样的方法，他带回了一些属于这个班的书。也许是因为他的“运气”太好了？每次都没人发现。但是，他就这样养成了这个坏习惯。
后来，他参加了一份工作，成为一家大公司的财务经理。然而，当他面对公司的巨额财产时，他又动心了。
这一次，运气没有眷顾他，他将在监狱里度过余生。
一个风华正茂的年轻人毁了。朋友，你已经看到了“不要小家子气”的后果。你改变错误的观点了吗？面对一点点不好的事情，你学会说“不”了吗？
“勿以小而不为”，我想，不用我解释，你也应该知道是什么意思。
可能有些人就是想做好事，想着以后怎么回报国家。其实有这个理想当然是好的。但是，他忽略了一个道理，那就是一切都要从小事做起。没有一个词叫做；“不扫一屋，何以扫天下”？同理，如果你连一件微不足道的好事都不想做，又怎么谈得上做一件大好事呢？
其实不用想典型的例子。你不是经常在我们学校看到他们吗？
干净的校道上，偶尔会有一些纸团、塑料袋等垃圾。本来就应该养成良好的卫生习惯，随便捡。但是，有些人不这么做，甚至视而不见，踩过去，踩过去！他们不知道白色垃圾留在那里有多难看，也不知道自己的弯腰动作美化了校园。
相反，一些学生可以捡起垃圾，扔进垃圾桶。其实这件微不足道的好事，已经让你向成功迈进了一步！
同学们，“勿为小事作恶，勿为小事行善。”你的未来掌握在你自己手中。你不妨把这句话作为你的座右铭。我相信在成长的过程中，他能让你成功！
1.XXX同学积极主动，热情，努力学习，尊敬老师。一年来，他们的技术理论水平和操作技能都有了很大的提高。希望他们继续努力，成为国家有用的人才。
2.XXX同学在我单位实习期间，能够服从命令，团结同事，不怕苦不怕累，将我在学校学到的知识和技能运用到实际工作中。积极主动，踏实肯干，与老师同事相处融洽，耐心学习，努力提高技术本身，深受大家好评。希望以后发扬成绩。
3.XXX同学在过去的一年里积极向上，踏实肯干。他们处理好了与老师和同事的关系，耐心学习，努力提高自己的技术。受到大家的好评，希望以后发扬成绩。
4.该生综合素质好，专业能力强，政治表现好，法纪观念足，服从安排和指挥，与同事相处融洽。在短暂的实习期间，他能够兢兢业业，兢兢业业，认真负责，我相信他在以后的工作中会取得优异的成绩。希望XXX同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国打下坚实的基础。
5.XXX同学工作努力，能按照老师的要求工作，尊重老师。一年来，他们的技术理论水平和操作技能得到了提高。希望他们以后更加努力，成为合格的建筑人才。
6.学生对工作负责，班主任工作扎实。他经常深入学生中了解他们的思想和学习情况，与他们谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与他们交流探讨好的学习方法，组织开展各种有益的文体活动，深受学生的欢迎。这个学生具备优秀青年教师的基本素质。
7.实习期间，该生认真听课，认真备课，积极查阅资料，丰富教学内容。努力尝试，教学大方，表达流畅，教学自然，熟练运用现有教学设备，运用多种教学方法鼓励学生思考。以人为中心的班级，纪律严明，很受学生欢迎。这个学生具备一名合格青年教师的基本素质。
8、XXX同学在XXX实习一年，一直在仓库综合服务组工作，主要从事物料收发。XXX同学在工作期间一直很活跃，通过认真学习业务知识，在很短的时间内掌握了重点和技巧。他们在工作中合理的运用了，能够主动向老员工学习，弥补自己的不足。他们在所负责的iqc物料交付业务中严格、认真、高效，受到了部门的好评。顺利完成实习任务。
9.xxX班xxX学生于xX年xX月xX日至xX年XX月XX日在xxX集团有限公司xxX工厂实习。该员工在实习期间，认真学习各项专业技能，严格执行各项管理规定，积极参加相关竞赛，能够满足流水线、单元线各岗位的要求。在月末考核中，多次获得名次，团队意识强，能对团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
10.XXX同学在我单位实习期间，工作积极，学习努力，尊敬师长，待人真诚，能够服从命令，团结同事，不怕苦不怕累，能够灵活运用专业知识解决工作中遇到的实际困难。实习期间，得到了领导和同事的好评。
11.XXX同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论与实践的结合，将大学学到的课堂知识有效运用到实际工作中，认真听取老同志的指导，虚心听取他人提出的工作建议。表现出强烈的求知欲，并能仔细观察、亲身体验、独立思考和综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
12.实习期间，该生工作认真，勤奋好学，努力学习。工作中遇到不懂的事情，能虚心向有经验的前辈请教，善于思考，举一反三。虚心听取别人的工作建议。时间紧的时候，加班完成任务。能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中，保质保量完成任务。同时，该生严格遵守我们公司的所有规章制度。实习期间，没有无故缺席、迟到、早退的情况，与公司同事相处融洽。所有和他一起工作的员工都肯定了这个学生的表现。<