精选50句饮酒礼仪格言
礼貌是极其人道的。荀况，荀子，战国末期的思想家。
头衔越多，礼节越多。英国诗人丁尼生
礼貌是应该的，但是很难把事情做好。北宋政治家、文学家王安石
礼貌一点，以防乱。唐代作家柳宗元
体贴的举止可以带来和平。法国诗人儒贝尔
不要动，不要说情话。清代满族小说家曹雪芹的《红楼梦》
安待百姓，不擅礼让。西汉学者戴胜的《礼记》
人们很有礼貌，但他们担心鱼。东晋医学家、道教学者、方士葛洪。
礼，天之经，民之行。《左传》由春秋时期的历史学家盲人左丘明所著。
贵族权利，平民礼仪。奥斯汀
义源于富足，盗源于贫穷。东汉政论家、文学家王符
礼，国，国，民，嗣。《左传》由春秋时期的历史学家盲人左丘明所著。
在任何情况下，一个人都应该有礼貌，穿着整洁。海登斯坦，瑞典诗人和小说家
无礼则不生；如果你粗鲁，你不会成功；无礼则不安。荀况，荀子，战国末期的思想家。
以礼待人，犹如美酒:君子厚，小人薄。
西汉戴胜《礼记·曲礼》的礼仪，就像酿酒用的酒曲一样。君子重礼，小人轻礼。分蘖:酒曲，类似用于酿酒的大米。
西汉学者戴胜《礼记·曲礼》
敬礼，不良，迹不招尤，所谓轻而长之是也。清代作家陈导
人生短暂，但尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪的。美国作家爱默生
如果你把礼仪看得比月亮还高，你就会失去人与人之间的真诚信任。培根，英国文艺复兴时期的作家和哲学家
我不知道我的生活，我不认为我是一个绅士。如果你不懂礼貌，你就不能站起来，如果你不懂文字，你就不能认识人。
孔子春秋时期的《论语》不知道自然的客观规律，就不能成为君子；不懂礼仪，就无法在社会上立足。不认字分不清是非，听不懂别人说话。
《论语》，春秋时期的思想家、教育家，儒家学说的创始人。
对有钱人有礼貌不难，难的是有身材；穷不难善良，难的是礼貌。清代医家史
克己是仁。一天的自我否定会让世界屈服。仁是为自己，是为别人？
孔子《论语》春秋时期的颜元克制自己，一切按礼的要求去做，这就是仁。一旦做到这一点，世间万物都将是仁慈的。仁的修行完全靠自己，但是靠别人吗？自我否定和自我约束。礼后，使自己的言行符合礼的要求。贵人:贵人，臣服。仁就是仁的意思。
孔子是春秋时期的思想家、教育家，儒家学说的创始人，著有《论语》、《颜渊》。
礼，断长短，多损少益，爱敬，义之美。荀况，荀子，战国末期的思想家。
礼仪的目的和作用是让原本的倔强变得柔和，让人的性情变得温和，让人尊重他人，与人相处。英国哲学家约翰·洛克
礼仪就是在他所有的其他美德上加一层装饰，让这些美德对他有效，获得所有亲近他的人的尊重和好感。英国哲学家洛克
如果孩子们武断地让自己为所欲为，而不是工作，他们将既学不到文学，也学不到音乐，更学不到体育，更学不到保证最高道德水平的礼仪。古希腊哲学家德谟克利特
所有的礼仪都是为那些虚情假意的故事添油加醋、虚情假意的欢迎、食言的殷勤的行为而设置的；如果有真正的友谊，所有这些虚假的形式都应该被抛弃。莎士比亚，英国文艺复兴时期剧作家和诗人
由于过去重礼仪，描写很复杂。从今天来看，其制度一般只是空在纸面上，或者说其影响仅限于少数特殊阶层。似乎没有讨论的必要。这个意思也是历代先贤讨论过的。国学大师、史学家陈论隋唐制度的起源
不礼貌有两种:第一种是忸怩害羞；第二是行为不检和轻视；要避免这两种情况，必须遵守以下规则，就是不要看不起自己或别人。英国哲学家约翰·洛克
很多人会说体面的话，但不会说有真实感情的话。就好像很多女人握手的时候，只伸出几根冰凉的手指。表面上看，他们完成了一个仪式，但实际上他们并没有传递热情。中国当代女作家毕淑敏
礼仪，又称教育，本质上无非是在交际中不对任何人表现出任何的轻视或侮辱。谁能理解和接受这一点，谁能认同上面提到的规则和规范并努力去执行，谁就一定会成为一个有教养的君子。英国哲学家洛克
1.子曰:“不学礼，不可立。”
2.子曰:“礼之用，最珍贵也。”
3.子曰:“不怒则过。”
4.子曰:“立志为仁，则无恶。”
5.子曰:“己所不欲，勿施于人。”
6.子曰:“刚、易、穆、东北任堇。”
7.子曰:“交朋友，言而有信。”
8.子曰:“君子坦荡荡，小人常悲。”
9.子曰:“礼，敬，忠。”
10.子曰:“君子傲而不争，群而不党。”
11.子曰:“古人无话可说，耻于鞠躬，未能接住。”
12.子曰:“欲其人也，欲其人也。”
13.子曰:“君子好一周，小人坏一周。”
14.子曰:“君子和而不同，小人不和。”
15.子曰:“有德者必修其言，有言者不必修其德。”
16.子曰:“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”
17.子曰:“君子博学于文，可以约礼，也可以为夫！”
18.子曰:“不以德为荣，不信信，何以生生死死？”
19.子曰:“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
20.子曰:“君子敬而不失，以礼待人。天下皆兄弟。”
21.子曰:“君子以义为质，以礼为行，以孙为礼，以信为成。君子！”
22.子曰:“礼而不恭是苦工，慎而不恭是尴尬，勇而不恭是凌乱，直而不恭是扭曲。”
23.子曰:“克己为仁。一天的自我否定会让世界屈服。仁为己，而为他人？”
24.子曰:“可言而不言，失人也；不能和文字相比，口误。知者不输人，不输言。”
25.子曰:“礼、宽、信、敏、善。如果你谦恭有礼，如果你宽容大度，你就会受人欢迎；如果你相信，你就会负责任；敏感则有功；而你善良，就一定能造人。”
26.子曰:“君子有九思:如你所见，他睿智、聪明、温和、谦恭、忠诚、恭敬、多疑、顽固。”
27.子曰:“君子有三戒:年少时血犹未定，戒以色；而且坚强，血气方刚，戒了斗；老了，血脉衰弱，可以退出。”
1，勿以恶小而为之，勿以善小而为之。
2.礼貌是人类共处的金钥匙。
3.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
4.君子诚可贵。-礼记
5.君子好，但也喜欢别人的好。-礼记
6.谦恭有礼远非羞耻。要有礼貌和尊重。——论语
7.一个善意的人向他人表达自己的礼貌并不难。-卢梭
8.礼貌给每个人带来温暖和快乐。——诺埃·范·皮尔
9.礼仪是个微妙的东西。它不仅是人们交流不可或缺的，也是不可忽视的。培根
10.不尊重别人就是不尊重自己。——旧唐书
11.让，美德之主，也称之为美德。——左传
12、施者，礼之实也。——朱
13.最细微的善意都是方便人的。最轻微的邪恶，劝你不要做。
14.如果你相信，你会做任何你想做的事。——论语
15、人待我一脚，我待人一脚；待我一记耳光，我捧心；一句好话三冬暖，一句冷话六月冷。
16.只有尊重别人的人，才有被尊重的权利。
17.不要在墙上留下疤痕，也不要在空愤怒中留下脏字。
18.仁者爱人，仁者利己。仁者，可善可恶。克己为仁，终有一日克己为仁。
9.关爱学校，我们的职责；照顾学校，我们的义务；爱学校，我们的心声。
20.学校是学习的地方，文明是成功的基础。
21.让我们一起行动起来:爱护集体，爱护公物，保护环境！
22、手边闲花，脚边闲草！
23、礼尚往来，不谈人，不打扰。
24.一个人的礼貌是一面镜子，照出他的肖像。-歌德
25.有礼貌并不总是智慧的标志，但不礼貌总是让人怀疑其愚蠢。-兰道尔
26.有一种内在的礼貌，与爱联系在一起:它会在行为的表象上产生最令人愉快的礼貌。-歌德
27.人若无礼，则不生；事情粗暴，就不会成功；各国无礼，就不守。-孔子
28.学校是学习的地方，文明是成功的基础。
29.举行盛大的葬礼，与其说是悼念死者，不如说是满足生者的虚荣心。拉罗彻福柯
30.美德是一种精神财富，但让它发光的是良好的举止。
31.礼貌之风给大家带来温暖和快乐。——诺埃·范·皮尔
32.如果一个人注意观察街上的活动，我相信他会在灵车里找到最幸福的表情。乔·斯威夫特
33.礼善为义，义为利，利为民，大政节。——左传
34.倾听能让说话者感到被尊重。
35、道要讲德，讲礼。——论语
36.礼生于富足，盗始于贫穷。——王福
37.人类。面孔从来没有像看葬礼时那么世俗。-乔·诺维尔·沃斯
38.让我们一起来:爱护集体，爱护公物，保护环境！
39.恋人，人们总是爱他们；人们尊重他人，人们总是