1、谁宽容了错误，谁就会重犯错误。——[德国]普。绪德斯
2、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，一如金钱是衡量货物的标准。——培根
3、钱可以兴德，也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的'人。
4、回忆中的人生是真实的，人生在回忆中成就了一份完成。
5、你一天的爱心可能 积极向上的人生格言 带来别人一生的感谢。
6、天赋不佳并不可怕，可怕的是懒惰和野蛮的嫉妒。
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《论语》
8、不要只因一次失败，就放弃你原来决心达到的目的。
9、无视时，闪现在身边。
10、百种弊病，皆从懒生。
11、用知识武装起来的人，比钢铁还硬、还强。
12、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。一谢觉哉
13、掘井切莫半途而废，须到井水涌现方可罢休。——石川理纪之助
14、人站得高些，不但能有幸早些领略到希望的曙光，还能有幸发现生命的诗篇，每一个人的生命，都是这诗篇中的一个词，一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词，一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌，萌发为人类孕育新的歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。
15、对于无法改变的事情，只能接受，然后向前，不要挣扎，每一次挣扎都是自损。因为世界就是这么运转的，除了坚强，别无他路。
16、守国之度，在饰四维。——管子
17、世界上惟一成倍增加幸福的办法是与人分享。——谢乐
18、理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。——佚名
19、如果一个人没有远大的目标，那么凡事只能停留在思考阶段，不想去行动。
20、在语文教学中，将听、读、说、写作为一个整体来考虑和安排，那样语文课的效率会高得多——方仁工
21、人一生下就会哭，笑是厥后才学会的。所以忧伤是一种初级的本能，而快乐是一种更高级的本领。
22、多少年后未曾忘记，拭拂尘封的心，凝视那余辉，聆听那寂静，勾起我对您满怀的关切与祝福。
23、谁像运气一样地驱策我向前进啊，那是我本身在背后堆着我大踏步向前走。
24、谨慎是智慧的果子。
1、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
2、青天荡荡高且虚，上有白日无根株。流光暂出还人地，使我少年不须臾。 ——[中国·唐代诗人]张籍
3、没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。
4、一切利己的生活，都是非理性的、动物的生活。
5、健康是自然所能给我们准备的最公平最珍贵的礼物。——蒙田
6、而今瞌睡，你将做梦。而今进修，你将圆梦。
7、期望你们年青的一代，也能象蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自我的力量。——法拉第
8、真正正派的人决不无中生有地吹嘘自己。——[法国]拉罗什福科
9、把心放平，你就上善若水；把心放轻，你就自在的如云。让别人舒服，你就是经营者；别人让你舒服，你就是消费者。想要优秀，你要接受挑战；想要尽快优秀，就要寻找挑战。
10、我不知道流星能飞多久，值不值得追求？我不知道樱花能开多久，值不值得等候？回首走过的岁月，忆起那些美丽的画面，多么希望时间定格在那一瞬间。
11、最好的礼物是忠言，最好的修养是宽恕。
12、人不是仅仅为了爱而生存的；难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子，而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗？从来不是！——《赫尔岑论文学》
13、无论未来怎样，在生活中，我们成功除了勇敢坚持不懈外，更是需要方向。人生需要沉淀，宁静才能致远；人生需要反思，常回头看看，才能在品味得失和甘苦中升华。
14、人生不是一种享受，而是一桩十分沉重的工作。
15、许多事情的感、判断法、自主权以及观，透过之后，往往可以发现，原来人和人的距离，只要真诚相待，那份疏离感，是可能化解的。
16、生命对某些人来说是漂亮的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
17、语文人格教育，就是教师在语文教学活动当中，有意识、有计划地结合语文知识的传授和语文能力的培养，对学生实施人格教育的活动——程红兵
18、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜、而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇
19、还能冲动，表示你还对生活有jiqing，总是冲动，表示你还不懂生活。