上帝的礼物阅读答案_阅读答案《上帝的花园》
做阅读题的时候要排除生词的障碍。遇到生词时，要通过上下文大胆推测、推理、推断阅读材料中的个别词义、语义、句意，也可以通过构词法常识大胆猜测。
我一直对树的形象着迷。任何一棵树都自然地矗立在那里，无论是在山野、广场还是路边，它总是那么的落落大方。人类的姿势应该对环境有所选择。如果你在舞台上走一圈，你会发现你不会走！即使是那些整天呆在舞台上的时装模特，我觉得也还是做作，远不如一棵树优雅。一棵树不显露自己，而是谦虚地把一半藏在地下，成为根系，从而形成树的深度。只有最聪明的人才明白这个道理，不会自吹自擂。树枝四通八达，树叶密密麻麻地开着。只要能接受阳光，没有特别的禁忌。有多少人能珍惜来自宇宙的每一点营养？我们要么担心有毒食物，要么担心消化不良。结果，我们的戒心影响了我们的吸收。一棵树上没有任何累赘，每棵树的形状都不一样，但都一样简单完美。这是很多思想家的理想人类，一种保持自己人格的完美。
现在，我看着我停在键盘上的两只手，可以自如地伸、弯、合，十个手指都可以灵活地敲击键盘。最大的奇迹是，一只手可以从地上捡起一根针，挤牛奶，写字画画，举杯，持剑，摘花，接住扔得很远的球。它还能表达观点和感受:同意或拒绝，不情愿，无限温柔地抱起婴儿，擦对方的眼泪& hellip& hellip有一次看到小朋友搭积木，我对朋友说:“不要把这双手当成只有几年历史的东西。它们是在几百万年的历史中逐渐形成的。人类的祖先留给我们的远不止火、铁、文字和婚姻制度。孩子并没有创造自己的双手，只是在回顾和发现一双现成的手的各种含义。"
古人恨海棠无香，鲫鱼多骨，觉得天地间有许多遗憾。我儿子也说:“为什么鱼会长那么多刺！兔子为什么有皮？我不喜欢他们！”我瞪着眼睛说:“它们不是生来给你吃的！”任何事物都有其存在的理由。鱼的生理结构适合鱼类，它的生活目的不是为人类提供食物。我们觉得这个世界有缺陷，因为它不是我想要的样子。上帝的目的和人类不同，所以你可以看到园丁修剪树枝，遗传学家随意篡改生物基因。既然上帝的花园对人类来说是有缺陷的，不如人类自己创造花园，于是某国就有科学团体成立了人工生物圈。虽然借用了大量旧世界的材料，但实验者呆了两年，很快就逃了出来。
有时候，我们可以从漫无目的的活动中获得极大的满足。我过去常常去野外，只是散散步。当你看到一个四周绿草如茵的池塘，池塘的中心像镜子一样平坦，你的手发痒，你捡起一块石头，弹奏“水漂”。石头看起来像一只蜻蜓，在水面上引起了一连串的涟漪。树林空荡来荡去，没有野生动物，地上覆盖着厚厚的松针和腐烂的树叶，踩在脚下，弹性十足。偶尔能看到一两朵鲜艳的花，像一个安静的美人，花开花落。一缕阳光透过树荫，打在一丛蕨类植物上，逆光看，叶脉碧绿透明，仿佛在流动。于是我在树林里呆了几个小时，摊开我紧握的骨头和灵魂，像一朵花一棵草，被壮丽的大自然包围，被轻轻托起，苍劲有力，敏感而单纯。除了上帝的花园，还有哪里可以让我们如此自由地漫步，充满惊喜和依赖？哪里能如此深刻地感受到生命的美好，深如宇宙？
17.“我一直痴迷于树的形象”是因为什么？请按原文分别列出。(6分)
18.为什么说“孩子没有创造自己的手，他们只是在回顾和发现一双现成的手的各种意义”？
(4分)
19.“上帝的花园”是什么意思？作者在文章中表达了怎样的思想感情？(5分)
17.(1)自然、大方、优雅、别致；
(2)谦虚有深度(或者不吹嘘自己的全部)；
(3)没有禁忌(或者珍惜宇宙中的每一点营养)；
(4)简洁、完美，保持个性。
18.手的功能是在几百万年的进化中形成的。
孩子只是对手现有功能的利用，而不是创造。
19.“上帝的花园”指的是原始状态下的自然(或不变的自然)。
作者的思想感情是:自然是美好的，人类应该尊重、热爱、享受自然。