关于草虫村读书的思考|草虫村读书答案汇总
读草虫村的片段，回答问题。
空房间在我眼前扩大，细小的草茎变成了郁郁葱葱的森林。一只长着黑色硬指甲的虫子在森林里迷路了。我想一定是游侠！你看它，虽然迷失了方向，但它依然骄傲地向前。它不停地左撞右撞，终于走出了一条路。我的眼睛追随着它的脚步。它走着走着，一路上遇到了很多同伴，他们互相打着招呼。我也很想问候他们，但是我不懂他们的语言。
他们的村庄散布在森林边缘的小山上。在这里，许多黑甲虫村民来来往往，熙熙攘攘。勇敢的黑甲虫走进了村庄。我看到在众多类似的虫子中，有一只娇小的虫子从洞里跑出来迎接海归。他们意味深长地对视了很久，然后满心欢喜地一起走回山洞。
我能看出一个蚂蚱村里有哪些街道，哪些小巷。巷子里，五颜六色的小蛔虫披着漂亮的五颜六色的衣服。在这些粗壮的黑色甲虫中，它们就像是中国南方的少女，让许多虫子驻足凝视。蜥蜴在它面前聚集了一群黑色的甲虫，向这个庞然大物投去好奇的目光。他们友好地相互交流，仿佛在投机地交谈。看啊！蜥蜴似乎已经忘记了旅途的劳累。它带着几只小黑甲虫，到处拜访远房亲戚的家。
我的目光被一群音乐家吸引住了。有十几只分散在两棵大树下。这是两簇野生灌木，紫色的小果实，被太阳烤得透透的。甲壳虫乐手全神贯注地拍打着翅膀，优美的声音像一股心灵的泉水流淌出来。这个时候我觉得他们的音乐优于世界上所有的音乐，只有虫子才能演奏出来！
我的目光沿着幽僻的小路探索，我看到了村民们的劳动生活。他们的团队不知道他们从哪里来。他们一定在很远的地方，对吗？现在它们回来了，一只只用前肢推着比身体大两三倍的食物，沿着道路匆匆前行。是什么让他们如此勤奋地工作？
我完全糊涂了。虫子的脑子里到底有多少智慧？我看见气象员正忙着观察天气；工程师忙于建筑设计的各种工作，都有专门的虫子。
我也看到了很多很多。
1.查音序(P)和部首(光)部。你应该检查(M)的词序和(Li)的标题。
2.我会根据意思找出课文中相应的单词。(2分)
①形容某物体积大，体积大。(庞然大物)②形容人来人往，非常繁忙拥挤。(熙熙攘攘)
3.我的目光被一群音乐家吸引住了。有十几只，分散在两棵大树下。这是两簇野生灌木，紫色的小果实，被太阳烤得透透的。破折号在这句话中的作用是(a)。(2分)
a、解释；b、声音延长；c，表示转折点
4.段落中写道，一群黑甲虫围在蜥蜴面前，它们向这个庞然大物投去好奇的目光。他们友好地相互交流，仿佛在投机地交谈。假想空房间里的蜥蜴和黑甲虫在交流什么？根据提示写一段对话。
蜥蜴说，嘿，小家伙们，你们没见过这么大的吗？别怕，我们交个朋友吧！
小甲虫说，好吧，带我们出去看看外面的世界！
草虫村读书答案由中国边肖整理，仅供参考:
5.请找出课文中下列单词的同义词。
站(停)努力(勤奋)储存(存储)疑惑(困惑)烤(烤)玩(玩)专注(专注)
6.请用文中的句子找出能体现村民勤劳的句子。
7.是什么让他们如此勤奋地工作？请发挥你的想象力。
答:可能是家庭责任感让它一直很忙；也许正是甲虫自我价值现实的快乐，激励着它们前行。
8.文中充满了作者奇特的想象和独特的感受。找出最能表达作者奇特想象和独特感受的句子，写在下面的横线上。然后，联系生活实际谈谈你的经历。
答:甲壳虫乐手羽翼丰满，优美的声音像精神的泉水一样流淌出来。这个时候我觉得他们的音乐优于世界上所有的音乐，只有虫子才能演奏出来！
我的经历:充分体现了作者对甲虫的喜爱。比如某个夏夜，池塘里青蛙的叫声，看似音乐家的大合奏，蜘蛛却无心欣赏青蛙的歌声，精心织网。
9.根据课文填空空，回答问题。
(1)空房间在我眼前展开，密密麻麻的草茎形成了(郁郁葱葱的森林)。一只虫子，一只有着坚硬黑色盔甲的虫子，在这片森林中迷路了。我觉得一定是(游侠)！
☆从这句话中，我感觉作者充分发挥了自己丰富的想象力，生动地展现了一个草虫的世界，体现了作者热爱自然的美好童心。
(2)甲虫乐手(全神贯注)拍动翅膀，优美的韵脚像一股(精神的泉水)流淌出来。
☆从这句话里，我感受到了作者对自然界小生物的赞美。
10.以作者的眼光，你在蚂蚱村看到了什么？请写下来。
答:我来到了蚂蚱村。看到了熙熙攘攘的黑甲虫村民；看见了大街小巷；我看到了一只像中国南方少女一样色彩斑斓的小圆虫；看见一只像怪物一样的访客蜥蜴；看了甲壳虫音乐人的演唱会；也许在市场上，我看到甲虫在做生意；在公园里，我看到大甲虫在教小甲虫找食物。我看到了村民们忙碌的生活。
11.在“草虫村”这一课中，作者以奇特的想象力跟随一只爬行的虫子，进行了一次奇特的草虫村之旅，这体现了作者对大自然和小生物的热爱。
12.我为他们设计对话。(3分)
勇敢的黑甲虫说:老婆，我终于回来了。这次旅行太刺激了！幸运的是，我可以回来。
娇小的黑甲虫说，老公，你不知道我有多担心你。谢天谢地，你终于回来了。
13.他们的音乐优于世界上所有的音乐。这句话中的优秀是指(一)
a、优秀、漂亮(相对于不好)B、充足、丰富C、优待
14.甲壳虫乐手全神贯注地拍打着翅膀，优美的韵脚像精神的泉水一样流淌出来。这句话采用了拟人和比喻的修辞方法。
15.草虫村很迷人，很有趣。请为草虫村写一篇关于保护小动物的宣传标语:草虫，有生命，不要伤害它，大有作为！小草也有生命，你珍惜吗？
16.这篇文章在表达上很有特色。作者充分发挥了丰富的想象力，运用了比喻和拟人的修辞手法。画一个拟人的句子，模仿一下。模仿:鸟儿在树上快乐地歌唱。