那一天值日班长的格言警句被整理成66篇
班主任，一直是我很熟悉的一个词。说实话，虽然我很感谢我的班主任，但是我有些无理取闹的抱怨。但是，我说这些抱怨的时候，从来没有想过当班主任有多辛苦。今天，我要做一次班主任，体验一下这个承载着我们希望的崇高职业。
“丁铃铃！”闹钟把我吵醒了。我看了看手表。为什么，现在才六点钟？我通常六点半起床。哦，所以班主任要早点去学校。我不情愿地穿上衣服和鞋子，匆匆洗漱，吃了点早饭，然后拎起公文包，骑着自行车去上班。
唉！终于到了学校。我累坏了，因为我以前很少骑自行车。我进办公室后，嘴巴张得大大的，非常惊讶:为什么我的办公室作业这么多？随意翻开一本书，里面全是错题，我还得一步一步修改。真麻烦！那边有一大堆练习本，全是语法错误，等着我修改。
纠正这些差生的错题花了很长时间。这时，隔壁班的一个班主任提醒我，“孙潇，你去教室看看吧。”听完之后，我赶紧拿着钥匙和课本往教室跑。妈妈！教室又脏又乱。昨天值日生好像表现不好。我该怎么办？接受我的命运。我只好不情愿地拿起扫帚，扫了整个教室的地板，让教室看起来不那么乱。
“老师好！”一个突然的声音吓了我一跳。我转过身，看见一个学生已经进了门。“哦，你好。”我说。然后，另一大群学生进来了。“老师，检查背诵！”一名学生说。哎呀，我太忙了！没有办法，只能检查他的背诵。
铃响时，学生们都回到了座位上。我开始讲课。这时我发现后座有几个男生在聊天。我严厉制止他们后，又开始说教。唉，这个班的纪律真的很乱，好多同学都在打架。几个复读班都是这样。
这一天终于结束了。班主任真的很辛苦！他们付出很多。
我们要做作业和习题，班主任却要花十倍的精力批改；我们要经常练习体操，仅仅是为了代表学校比赛，班主任却要付出成百上千的努力来组织这些比赛。班主任付出了那么多，却没有一丝怨言，我们却满腹牢骚。在此，我想真诚的对我的班主任说一句:“对不起，你们辛苦了！”
今天老师生病了，老师让我管理五(3)班。让我当班主任，大家都亲切的叫我“小班主任”。
早上上课铃响了，别的班听到了朗读的声音，我们班却传来了打架的噪音。我马上在黑板上写了“安静”两个字，但是没多大作用。但我马上想到了另一个办法。我，班长，值日班长，值班班长，副班长和班干部一起出去了。让全班同学迅速安静下来。
中午，我们都下去吃饭了。
吃完饭，我们都上来做今天数学老师布置的作业，但是有一个同学不会。我以前教过他。这时，我从一个“小班主任”变成了一个小数学老师。
我想尽一切办法提醒他，告诉他，他还是做了这一步，不会做下一步，就像那个写了“1+1”的幼儿园小朋友不知道答案一样。
我动员了班上几个数学尖子生一起帮他完成作业。
之后一切都很顺利，大家都很配合我。
原来当班主任这么难。我以后真的要体谅班主任。
小学五年级，我们是大孩子，即将步入青春。然而，我们的能力并不一定随着年龄的增长而增长，比如，我们管理和处理事情的能力。为了锻炼我们的能力，提高我们的综合素质，张老师决定让他的同学当班主任。
第一天轮到我。我想，这有什么难的？平时我觉得张老师不仅仅是问候同学，管理纪律，主持班会。虽然我没当过班主任，但这些我都做过，不会难倒我。
为了配合我当班主任，爸爸妈妈6: 50就起床了。父亲急忙擦脸，母亲直勾勾地看着。为了七点半准时到校，管理好我的“学生”，我打了个哈欠，在车上吃了早饭。我的新班主任做的第一件事就是听写新单词。我把需要听写的单词写在黑板上，不断告诉陆续来到教室的同学不要说话，复习黑板上的单词，准备听写。可是同学都不理我，打招呼，开玩笑，打架，忙的不亦乐乎。我喊了一声，这边的不说话了，那边的又开始了。我赶时间。我有点慌了。我该怎么办？他们不会听我的？我有点不知所措，不知道该说什么。我求助地看着张老师。张老师拔剑相助，大声说:“所有同学不许说话，好好复习！”同学们刚开完“晨会”，开始复习。看来当班主任不仅要早起，最重要的是要有威信。不然这几十个“猴子”也不会被逼上法庭。虽然平时和同学一起玩，一起笑，但是我还没有建立起威信，所以他们不会听我的。但是，没有多年的积累，这种威信是无法建立的。看来班主任没有我想的那么好。
班会的时候，习惯是我主持，我点评。但是，我不能马上总结同学们的发言内容。评论的时候不知道说什么，感觉知识面很窄。书用起来真的很难讨厌。再看看我的举止。我说话都支支吾吾，声音细得像蚊子叫。感觉面红耳赤，手脚无处安放。用“心慌”来形容更合适。张老师，谢谢你处处帮助我。不然我真的接受不了。
终于，放学了。在同学们“再见徐老师”的声音中，我如释重负地结束了我的班主任工作。
当了一天班主任，才明白真的很难。
同学们，你们大概没听说过小学生当班主任吧？然而今天，我将是我们班的班主任。
激动人心的一天开始了。一大早，我早早到了学校。同学来之前，我打开教室门，在黑板上写了一句座右铭:“时间是我们珍贵的礼物。它让我们更聪明、更优秀、更成熟、更完美。”我用这句格言来鼓励每个人进步。然后，我看了昨晚给同学准备的小知识《三字成语》。同学来了之后，我的工作变得忙碌起来。让同学先去跑步。回来后，让一个同学看报纸……“丁铃铃！”上课铃响了，我就组织了队伍，和大家一起做操。上课时，我认真听讲，积极发言；下课后，我扫地，擦桌子，给同学们起带头作用。第二节课间休息时，我督促同学认真做眼保健操。放学的时候，我让同学们排着整齐的队伍走出学校。一个上午过去了。不知道哪来的精力，还在想下午怎么做好。
下午第一节课是自习，老师不在。一些积极的学生拒绝做作业，喋喋不休，影响了课堂纪律。我试图说服他们，但他们不听。唉！真的是个大问题。我不得不想出“对付他们的计划”；求老师来救场？不，不代表你无能。不管他们，都不行。怎么会像个小班主任呢...突然，一个好主意像天上的星星一样在我心中闪耀空。我马上想到了。没错！那些不遵守纪律的人将被从他们的小组中扣除。我站在讲台上，庄严地向同学们宣布:“我要给各组打分了。”嘿！这个方法真的很巧妙，教室一下子变得鸦雀无声，大家都开始认真做作业了。原来学生不想给小组丢分啊！这个时候我好像觉得自己长大了很多，真的成为了一名老师。
转眼间，一天过去了，我给大家写了一份总结。大家纷纷发表意见，说我对工作负责，会想办法。当时说不出的开心，心里比吃了蜜还甜。快乐又紧张的一天刚刚过去，期待着下一次的“约会”。
每个人在日常生活或者工作学习中都会写作。
周六上午，万里无云。我和妈妈坐公交车去了二姨家。公共汽车上有那么多人！几乎没有座位，我们能做什么？
突然看到一个空的座位，赶紧叫我妈坐那。我妈妈让我坐在那里。不一会儿，一位老太太手里拿着一个沉甸甸的行李，慢慢地上了车。她白发苍苍，额头上有三条皱纹，走路气喘吁吁。看上去八十多岁，旁边站着一个年轻人。这时，公交车上的人有的用报纸蒙着脸，有的看着窗外，有的视而不见。看着奶奶失望的样子，我觉得很遗憾。这时，我奶奶的包碰了他一下，他大声说:“你这是干什么，这么老不小心？”说完转身去窗口打电话。奶奶不说话。只是叹了口气，站在我身边。我想给她让座，但她坐下了。我呢！而且，公交车上那么多人，我根本挤不进一个“肉饼”！算了，别放了。
微风吹过，红领巾在我胸前飘动。它给了我勇气。我赶紧站起来说:“奶奶，你快坐下。”我奶奶高兴极了，夸我是个好孩子。这时，那位大哥的脸涨红了，车上的人都给了我一个赞许的眼神。而我，尴尬的低下了头。其实我也不知道自己有多漂亮。到了二姨家，我把车上发生的事情告诉了大家。他们都说我是一个乐于助人的好孩子。通过这件事，我知道只要你帮助了别人，别人一定会感谢你，在你有困难的时候帮助你。所以我才真正明白了帮助别人，让自己快乐的真谛。
我最讨厌星期一——每个人都应该在早上看书，最后一个离开去吃晚饭，放学后最后一个离开，中午保持教室安静...因为今天我是值日班长。时间久了，难免会有几个抱怨:我为什么要为班级做那么多事？
然而，最近发生的一件事彻底改变了我的想法。那是一个灰蒙蒙的雨天，空里弥漫着一股恶臭。
“我又值班了，又想留下来，啊！快吃，快吃，我得回教室写作业了！”我生气地说。
这时，一个人向我打招呼，他是张。
最后一次，最后一次，最后一次他留下来。总是轮到他擦桌子吗？我怀疑地问:“张华友，你今天值日吗？”
“不行！”他对我微笑。“我只是在帮忙。我的美味课堂做了什么？”
这句简单平凡的话，刺穿了我的心灵。我为我的班级做了什么？
值日生每天留下来扫地，接合同区的每天提前半小时来。他们毫无怨言，像老黄牛一样全身心投入到班级中，而我，什么都没做，却在那里像麻雀一样叽叽喳喳，渴望让全世界都知道，我留下来是为了周一中午给六(1)班擦桌子，晚上值班。
所以，我也想为班级做点什么。
受张的影响，现在我不只是周一站在那里，而是和大家一起工作，挂凳子，整理勺子，做好工作。
放学后，和值日生一起值日也是一种享受。我很高兴拿起扫帚放声歌唱！
帮助别人，快乐自己。现在，我已经为我的班级做了很多，但我会把很