末了引用孔子的话收集60篇
第二,文言文阅读。(55分)
(一)陋室明(19分)
山不高,仙却有名。水不深,龙为灵。这是一个简陋的房间,但我很善良。苔藓是绿色的,草也是绿色的。有一个学者不停地说,但我们之间没有丁白。可以调琴读金典。没有乱七八糟的耳朵,没有繁琐的工作。诸葛亮在南阳,听云在西蜀。孔子云:怎么了?
8.解释课文中增加一些单词的意思。(8分)
(1)仙女是一个名字()(2)没有丁白()
这是一个破旧的房间。这是一种不努力的形式
9.翻译下列句子。(4分)
孔子云:怎么了?
翻译:
10.对《陋室铭》的错误理解和分析之一是()。(3分)
A.作者从山水入手,引出吟诵的对象——陋室。
B.作者认为,寒酸的房间之所以不寒酸,是因为寒酸的房间里有香味。
C.文中引用圣人之言作为结语,暗指他是诸葛亮、杨子云那样的“君子”,深化了主题。
D.在文章中,作者主要从三个方面描写了《陋室》:环境、人物和房间里的东西。
11.在本文的最后,作者引用孔子的话“何为卑微”,以示作者的意趣和节操?(4分)
回答:
8、(1)出名,出名(2)人无学问(3)这(4)使...累了。
9.子曰:“何事如此简单?”
10.b(寒酸的房间不寒酸的原因是“唯我德行好”)
1.表现了作者穷开心的兴趣,以及他的节操。
读《楼·史明问答》:
1.按要求在原文中填入空。
(1)《陋室铭》中表现主持人交际优雅的那句话是:谈笑间有一个博学的书生,交际中却没有丁白。
(2)交友的标准是关于人格的品质和生活的品质。在《陋室之明》中,刘禹锡描写了自己寒酸的房间生活,同时也谈到了自己的交友原则:谈笑间有学问的书生,来往无丁白。
2.窝棚的环境怎么样?作者使用了哪些修辞手法?这样写有什么好处?
答:台阶上长满了青苔,门窗边长满了草。运用了对偶和拟人的修辞方法。把苔草写活了,有精神,有韵味。让人感觉不到窝棚环境的荒凉与凄凉,反而觉得春意盎然,生机勃勃,幽静雅致。
3.为什么陋室主人的朋友都是才华出众的“博学之士”?
答:俗话说,了解一个人,就会了解他的朋友,了解他的朋友,就会了解他。由此可见,主人一定是一个高贵典雅的人,而且德才兼备,超凡脱俗。
4.文章中说“可以调琵琶读金经”,也说“没有丝竹乱耳,没有文书工作的劳动形式”。这矛盾吗?为什么?
答:作者运用正反结合、虚实结合的手法,表现了恬淡无忧、安于清贫、快快乐乐的生活情趣,也表现了作者对黑暗官场的厌恶。
5.围绕陋室,作者从哪些方面写?
答:陋室之景悦人,陋室之人雅,陋室之事趣。只回应我的真诚。
6.作者为陋室题词为何写“南阳诸葛庐,西蜀子听云”?使用了什么技术?
答:因为诸葛庐和子听云是古代君子的陋室,所以作者对他的陋室,对他的情趣,对他的人品,都大加赞赏。这是一个类比。
7.在物质生活日益丰富的今天,你如何看待这篇文章作者所表达的“唯我的德与诚”的道理与感悟?
回答:在物质生活日益丰富的今天,我们更需要快乐的精神生活。只有保持自己的正直和独立人格,才能避免诱因和趋势。
8.在这篇文章中写一个你最喜欢的平行句,并说明理由。
答:比如苔痕是绿色的,树荫下草色是绿色的。
理由:陋室环境幽雅,令人赏心悦目,以示“陋室”不吝啬。“上”“如”二字生动,化静为动,既将景物拟人化,又表现了作者对景物的喜爱。
9.你对作者的行为有什么看法?请用现实说话。
回答:刘禹锡生活在一个简陋的房间里,但他并不渴望荣耀。他的儒雅与淡然源于他高尚的品格,这正是一个有才华、有胸襟的人应有的品格。当今社会,仍有人为了一己私利,贪赃枉法,贪得无厌。因此,提倡刘禹锡不追求私利、安于贫穷的精神是有现实意义的,应该大力提倡。
10.这篇文章短小精悍,只有81个字却多次引用典故。请谈谈这种写法的妙处?
答:作者把自己和诸葛亮、杨雄相提并论,说明他也是一个品德高尚的人。最后引用孔子的话,在修辞形式上呼应了前面的文章“斯为陋室,而我为贤”,深化了主题。
11.这篇文章的作者与“鸿儒”而不是“丁白”交朋友。你赞同这种择友方式吗?你如何选择你的朋友?
回答:我同意。因为“鸟随夫而飞,人以德为荣”,和高尚有知识的人交朋友,也会使自己高尚有知识。所以,我在选择朋友的时候,选择的是有知识有品德高尚的人。
12.这篇文章的作者,有着高贵傲,爱贫的气质和情趣。从这篇文章的作者身上,你能想到哪些古代文人有类似的品质?有哪些体现这种品质的作品?
答案:(1)周敦颐的爱莲说(2)陶渊明的《五柳先生传》。
13.《陋室铭》不仅说“可以调琴读金经”,还说“没有竹之乱耳,没有繁杂之作”。这矛盾吗?为什么?
回答:不矛盾。前者指的是优雅的生活品味,后者指的是没有黑话扰耳。(意思没错)
陋室明
周朝的一个国家
山不高,仙却有名。水不深,龙为灵。这是一个简陋的房间,但我的美德。
翻译:
山不一定要高,有仙就有名。水不一定要深,有龙是超自然的。这是一个简陋的房子,但是我的品德是好的(我不觉得简陋)。苔藓绿了,长在台阶上,草也绿了,映进窗帘里。我和有学问的人谈笑风生,不存在不懂学问的人。可以弹简单的古琴,读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱我的耳朵,没有官方文件劳损我的身心。就像南阳的诸葛亮草堂,川西的杨子云亭。子曰:“何事如此卑微?”
【选读1】
1.刘(姓氏)
2.在下面加上一些注音。
魏武德
3.解释下面加词的意思。
有仙人以调琴闻名。
没有乱七八糟的耳朵,没有复杂的案件,没有费力的表格。
4.《陋室铭》通过对陋室的赞美,表达了作者对保持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的愿望
5.《陋室铭》写的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年
6.唐朝
7.《陋室铭》中关于陋室环境优雅的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8.《陋室铭》的主句是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9.刘(姓氏)
________________________________________
10.结尾引用孔子的话有什么作用?
___________________________________
【选读问题2】
1.解释下面加词的意思。
这是一个简陋的房间,但我的美德。
2.把下面的声明
有一个学者不停地说,但我们之间没有丁白。
____________________________________
孔子云:“怎么了?”
____________________________________
3.《猥琐房间》中用来渲染客厅安静氛围的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.开头说“司为陋室”,结尾说“何为陋室”,是否自相矛盾?为什么?
____________________________________
5.“孟子善于比喻,孟子能言善辩。”这是后人对孟子文章的评价。据说孟子的文章经常运用比喻、排比、对偶等修辞手法,制造声势,增加文章的议论性。这篇文章可以体现孟子文章的这一特点,它使用了许多成对的关系句,这些关系句的句式相同,意思相近或相反。试着找出两个这样的句子,谈谈这样写作的好处。
______________________________________________________
6.宋末,民族英雄文天祥在被元军杀死之前,写下了他最后的一笔,说:“孔子说仁者,孟说义者,为义而尽,所以仁者极也。读圣贤,所学,时不时,无所值。”文天祥说的话意味深长。
________________________________________________________
7.今天,我们在学习两千年前孟子的“鱼我行我素”时,也要用现代观念来划分。
________________________________________________________