在这届东京奥运会上，我国运动健儿虽然留下了不少遗憾，但带给我们更多的还是惊喜，在继杨倩拿到两枚奥运会金牌后，张雨霏也不负众望的成为另一位奥运两金得主。
但是在继“刘翔退赛”“杨倩伪学霸”等事件之后，喜欢张雨霏的网友开始担心起这位爱笑的姑娘，那等待她的到底是“黑料”还是“簇拥”呢？让我们拭目以待。
“蝶后”张雨霏勇夺两金，网友调侃：哪吒闹海，破茧成蝶
张雨霏，1998年出生于体育世家，父母都是游泳教练，在别的孩子还在吵着吃雪糕、要去淘气堡时，她3岁那年就跟着妈妈“下水”了，哭过闹过但仍旧坚持学习。
2010年，年仅12岁的张雨霏，就在江苏第十七届运动会上，拿到了两金3银和1铜的成绩，也是从这时开始，她更加坚定了自己要登上奥运领奖台的决心。
在2010年到2020年之间，张雨霏一边学习文化知识，一边学习游泳，一边参加比赛，虽然所获奖牌不胜枚举，但唯独没有奥运金牌，这是个遗憾，但也是继续学习的动力。
2021年，她终于圆梦了，但是圆梦的道路可谓布满荆棘。7月26日，她以0.05秒的微妙差距获得银牌，虽败犹荣的背后，我们十分担心她会一蹶不振，以至于会影响之后的比赛。
但是她用实际行动，向我们证明了，什么才是高水平运动员。7月29日，她在80分钟内勇夺两枚金牌，被网友亲切的称为“蝶后”，如果说第一枚银牌带给了她什么，应该就是更强的夺冠动力吧。
正在我们为她在泳池中的精彩表现而欢呼时，她的生活照也被爆了出来。照片中她幽默搞怪cos哪吒，满脸的自信，满屏的笑容，与她在泳池内笑的一样阳光灿烂。
网友调侃：哪吒闹海，破茧成蝶。说得没错，在东京奥运赛场上，张雨霏迎来了自己的高光时刻，破茧成蝶为国争光，但我们更期待她在今后的精彩表现，期待她能再创辉煌。
一时间，无数中小学生将张雨霏当做了榜样，无数家长对着电视机对孩子说：看，以后你也要成为和她一样优秀的人。那张雨霏的成功，又应该给当代教育带来哪些警醒呢？
奥运两金得主张雨霏，带给当代教育的警醒
首先，过硬的心理素质，是稳定发挥的前提
以高考为例，心理素质差的考生，如果在第一科语文考试中表现不佳，很容易会对之后的考试带来影响。但是心理素质好的考生，会吸取第一科考试的经验教训，利用到接下来的考试中，争取拿到更好的成绩。
而张雨霏的心理素质无疑是非常好的，这与教练对她的教育有很大关系，主要体现在：她虽然第一次比赛拿了银牌，但却没有影响之后的比赛。
其次，注意发现天赋，尽早进行天赋培养
看着韦东奕拿到奥数满分，我们说他有数学天赋，看到莫言拿到诺贝尔文学奖，我们说他有文学天赋，看到张雨霏拿游泳冠军，也要说她有游泳天赋。但是比他们天赋更为可贵的，应该是那双能发现天赋的眼睛。
俗话说千里马常有，但伯乐不常有。意思是：有天赋的学生常有，但发现他们天赋的人却不常有。所以无论是老师还是家长，在发现学生有某种天赋时，要着重培养，举个例子，如果学生很有美术天赋，就重点培养，别认为学美术就没出息。
再次，努力就会有收获，不努力终将一事无成