六年级下册混合运算题及答案(六年级混合运算题集锦及答案)

 2025-02-07  阅读 2  评论 0

摘要:六年级下册混合运算题及答案混合运算是指将不同种类的运算符号混合使用,要求进行正确的优先级运算后得出结果。在六年级数学学习中,混合运算是必须掌握的一项技能。下面为大家整理了一些六年级混合运算题,并附上答案。整数混合运算1.编写程序,求(?23)×(?49)÷(?7)的值。解答:由于有括号,因此先运算括号内的计算式,即减法运算,得(?23)×(49)÷(?7)。然后,从左往右进行乘法和除法运算,得(-23)

六年级下册混合运算题及答案

混合运算是指将不同种类的运算符号混合使用,要求进行正确的优先级运算后得出结果。在六年级数学学习中,混合运算是必须掌握的一项技能。下面为大家整理了一些六年级混合运算题,并附上答案。

整数混合运算

1. 编写程序,求(?23)×(?49)÷(?7)的值。

解答:由于有括号,因此先运算括号内的计算式,即减法运算,得(?23)×(49)÷(?7)。然后,从左往右进行乘法和除法运算,得(-23)×(49)÷(?7)=(-113)×(7)=?791。

2. 某城市全年的最高气温和最低气温分别为32°C和-10°C,问这两个数之和是多少?

解答:最高气温+最低气温=32°C-10°C=22°C。

分数混合运算

1. 把一个科技博物馆的入场券分为1份5角钱和1份3角钱,共有30张。问这些入场券总价值是多少元?

解答:用x表示5角钱入场券的张数,则3角钱入场券的张数为30-x。因此,入场券总价值为5x+3(30-x)=150-2x(元)。当x=10时,入场券总价值为150-20=130(元)。

2. 有一张长方形钢板,长为$\frac{5}{3}$米,宽为$\frac{2}{5}$米,如果把它分成28个正方形,每个正方形的面积是多少平方米?

解答:整理出钢板的面积,即$\frac{5}{3}×\frac{2}{5}=2÷3$平方米。每个正方形的面积就是$\frac{2}{3}÷28=\frac{1}{42}$平方米。

小数混合运算

1. 40名学生中,男生人数比女生人数多3倍,问男生人数和女生人数分别是多少?

解答:设女生人数为x,则男生人数为3x,因此总人数为4x。于是,可以列出方程4x=40,解得x=10,因此男生人数为3x=30,女生人数为x=10。

2. 一辆汽车以每小时90千米的速度行驶了5个小时,再以每小时100千米的速度行驶了3小时,问这辆汽车行驶了多远?

解答:首先计算第一段行驶的距离,即90×5=450千米,第二段行驶的距离为100×3=300千米,因此这辆汽车共行驶了450+300=750千米。

以上便是一些六年级混合运算的例题及其解答,希望对大家的数学学习有所帮助。

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