30个字摘自文言文90句精挑细选
1.时不时学学，你说是不是？(《论语十篇》)说(yuè):“要乐”，要乐。
2.你知道些什么？......也是已知的。(论语十)女:通“儒”，尤。知识:知道“智慧”就是聪明。
3.扁鹊看着桓侯，继续往前走。(扁鹊见蔡桓公))也:转，转，转。
4、胃里，火无处不在。(《扁鹊遇上蔡桓公》)齐:通“庸”。
5，肉吃完了，只剩骨头了。(《狼》)停:传“只”。
6、其死之日。(《杨乐·子妻》)死:通“无”。曲智叟死于回应。(《龚玉·忆山》)死:通“无”。
7.弃之不用，无异于昏庸平庸。(“用于学习”)屏幕:通过“保持”。
8.在镜子上放黄色的花。......火伴们都很忙。(《木兰诗》)帖:传“帖”。火:童“帮”。
9、没有他，但有一双好手。(《买油翁》)尔:传“耳”，相当于“刚”。
10.争渡船，争渡船，开一滩鸥。(李清照《做梦》)争“如何”。
11.当路转到溪头，我突然看到你。(《西江月》辛弃疾)见，童《现》。美不过是美...(《马硕》)见:童“现”。你什么时候突然看到这个房间？(《茅屋被秋风吹破》)见:童《现在》。
12、充满了寂静，没有人敢尖叫。(《口语技巧》)坐:过“座”。
13.每天，钟永焕都去拜访城里人。(《商·钟勇》)拉:爬、拉、引。
14、寒热易，始则反。(《龚玉忆山》)反“归”。
15、真可惜，你不喜欢。(《龚玉艺山》)慧:通“慧”，聪明。
16.一次东方之旅，一次南方之旅。(《龚玉艺山》)措:传“措”，置之。
17.这么明确地问运河。(《读书随想》)那:“何处”，如何。
18.两岸连山，没有瑕疵。(《三峡》)阙:一般“阙”。
19.抬头挺胸，项强。(《闲情逸致》)强:一般“劲”，劲。
20.最好的方法是从大门进入。(《晏子二记》)陶:通“导”，导。
21.是那些注定要做的人吗？(《晏子二记》):通“和”。
22.圣人不是他想要的。(《晏子二记》)通“嬉闹”，戏谑。
23、饰以玫瑰，系列以玉。(《买椽还珠》)系列:通“吉”，连缀。
24.为什么这不是一件幸事？(“塞翁失马，焉知非福”)鈥檚：鈥？鈥？
25, ...太阳黑子在九英里之外。(《公损》)距离:传“拒”，挡。
26.公众的损失是一记耳光，但是...(《公损》)招数:过“弓”，折服。
27.奇怪的是船的长度大概有八分。(《核船的故事》)有:童《游》。
28.左手靠在一根木头上。(核船的故事)恒:通“恒”。困在心里，权衡。(《生于忧患，死于安乐》)恒:通“恒”，梗塞，这里指不通畅。
29.庐山王义书，刻在很远的地方。(核船的故事)傅:童“父”。
30.盖住桃核，缩小。简:挑挑拣拣。
31.你是长辈，所以这不是个坏主意。(《唐举不辱使命》)错:采取“措施”。
32.想离开的庆忌也被殿上的苍鹰击中。(《唐剧不负使命》)仓:童仓。
33.数到八层，把它们像星星一样切开。(《山城》)切:通“才”，才。
34.渔阳适合钓鱼的有900人。(《陈涉家族》)适:传《谪仙》。
35、为世界歌唱，应该更有反应。(《陈涉家族》)唱法:崇尚，崇尚。
36、得书入鱼腹，难辞其咎。(《陈涉世家》)同:童“已”。
37.将军决心已定。(《陈涉世家》)被子:童“批”。我所有的同学都是由易绣的。(《送东阳马·》)被子:童《丕》。
38.吃马的不知道能吃千里。(马硕)食物:饲料，饲料。
39.你不能充分利用你的食物。(《马硕》)材料:一般的“人才”。
40.真的不用马吗？(马硕)恶:表示怀疑的意思是“也”，相当于“要”。
41.我是个体户，...(《西山宴初游记》)我:我被“宰”了，被贬了。
42，而且游客很暴力。(《峡江寺·全飞亭》)暴力:暴露。
43.帮助少的时候，有亲人。(《得道多助，失道少助》):通“逆”。
44.曾轶可不行。(《生于忧患，死于安乐》)曾:通《曾》。
45.如果进入，没有法家学者。(《生于忧患，死于安乐》)傅:传“弼”，辅。
46.被政治联系和谐，一切都浪费了。(《杨玉娥·娄机》)同:都”，都，都。
7.属于
48.吃，喝，拿。(《吴越》)智:知“资”、财、钱。
49.客人问方圆:“你尊敬君主吗？”(陈太秋和朋友时期)否:传“否”。
50、玉盘珍贵直。(很难走，Part 1)直:传“值”。
51.所以，你患的是你无法控制的。(《我以鱼为我所欲》)君主:通“忌”，避之。
50.一万分钟是可以接受的，不需要争论是否合适。(《鱼我做我想做的》)论据:通过“辨别”，区分。
53.你对穷人了解多少？(《我可以用鱼为所欲为》)德:“德”，恩，这里是感恩。用:通“一”，语气词。
54.故乡是不受制于肉体死亡的。(《鱼我行我素》)乡:桐乡，从前。
5.相信世界上的正义。(《隆中对》)信:通“申”。
56.既然董卓已经来了...(《隆中对》)有:通《易》。
57，小惠不尴尬，人也听话。(曹刿争议):“全完了”，全完了，普及了。
58，四个僵硬，无法动弹。(《送东阳马·》)支:传“肢”。
59.鸡栖(《君子役》):通“器”指为鸡栖而造的木架。
认真读完一本名著，大家心里一定有很多体会。为什么不静下心来写？
寒假期间，我读了《孟子》中的《论梁篇》。
孟子见了梁，曾说“哀哉！如果远道而来，对我们国家有好处吗？”看了这句话，我知道梁是一个贪图利益的人。然后孟子告诉梁，如果一个国家从上到下都在争夺利益，这个国家就危险了。如果每个人都有一颗仁慈的心，国家就会和平，慢慢繁荣。孟子曰:“离亲者无仁，随君者无义。”我理解这段话告诉我们，要有一颗仁爱之心，要善良有道德，要充满关怀和礼貌，这样人与人之间的关系才会和谐，大家才会团结。只要国家团结，就能强大。这让我想到，不管是在家里还是在学校，只要大家都讲仁义道德，不争利益，处处关心他人，对他人有礼貌，那么家庭就会很温暖，同学之间的关系也会很融洽。
读《孟子》这本书，不仅可以看到很多有趣的故事，也让我明白了很多做人的道理。我非常喜欢这本书。虽然文言文很难懂，但我会尽力读下去。
“享人之乐者，人也自得其乐:忧人之忧者，人也忧其忧。”以人民的悲喜为我自己的悲喜，人民也会以国王的悲喜为我自己的悲喜，与天下所有的人同甘共苦，才能达到圣王的地位。从这句话可以看出，孟子继承了孔子，孔子提出了“苦”的概念。他认为，一个人生命的存在，事业的兴衰，都与他的忧患意识有关。
孔子之后，儒家思想出现了分歧，其中有孟思学派和荀子学派。孟子提出“性本善”，这是知识分子内在的道德修养，即“内圣”。荀子第一部更注重成绩。孟子的成熟标志着士人的觉醒，对中国的知识阶层产生了长远的影响。他的思想深刻影响和丰富了儒家思想的内容！
孟子的思想博大精深。《孟子》我粗略看过一遍，启发很大。目前我想认真学习孟子，让它成为我成长道路上的一盏明灯。
很小的时候就听过《孟子》这本书，这是一本可以教我们做人的书，也是一位良师益友。俗话说，见面不如出名。今天有幸看了一本可以让我们受益终身的书。
我没有读过很多教我们如何做人的书，但我也涉猎了一些书，比如《圣紫晶》和《弟子规》。但这本书对我的影响很大。这本书主要写了一些关于战国时期伟大的思想家、教育家孟子的故事。读了之后受益匪浅。
在这本书里，有几个故事深深地写在我的脑海里，其中一个故事叫《师友之道》。这个故事主要讲的是交朋友的时候“物以类聚”。孟子曰:“父子有亲，臣有义，夫妇有异，岁有序，友有心。”这种“仁、义、礼、智、信”的原则是处理人际关系的基本准则。只有率先垂范，率先垂范，才能维护社会稳定和人际和谐。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过读《孟子》这本书，我真正明白了做人的道理。我爱这本书，我不会忘记它。
“昨天孟母，选择你的邻居。不学，破织布机。”这是三字经中的两句名言。我知道孟子是从三字经开始的。说到孟子，我们还是会想到“孔孟之道”。因为他继承和发扬了孔子和儒家的思想，后人把他和孔子称为“孔孟”，尊称为“亚圣”。
孟柯，邹国仁。通过研究，孟子认为孔子是有人类以来最伟大的人。他学习和继承了孔子的学说，发展了孔子的思想，以适应当时的社会形势。孟子提倡“仁义礼智”。他说人一出生，就不忍生仁；当他们以恶为耻时，可以生出义来；当他们恭敬时，就能生出礼义；当他们对与错的时候，就能生出智慧。这四种心是人类区分动物的天性。并认为“仁义最重要”。
孟子里面有很多哲理性的话，比如:努力的人统治别人，努力的人统治别人，得道的人得到更多的帮助，失道的人得到的帮助很少，那又怎么样？仁者无敌，天为恶，但仍可违；自作孽，不可活..